研究生導(dǎo)師不叫老師，而叫“老板”。
所以，考研擬錄取后你選擇導(dǎo)師也是在選擇自己的“老板”。
這么一說，相信大家都知道選擇導(dǎo)師的重要性了吧！
而就研究生導(dǎo)師來說，又有兩種類型。
一種是“放養(yǎng)型”導(dǎo)師；
另外一種是“學(xué)術(shù)性”導(dǎo)師。
那么，這兩種導(dǎo)師，我們又該怎么選擇呢？
“放養(yǎng)型”導(dǎo)師所謂的“放養(yǎng)型”導(dǎo)師，就是在整個(gè)讀研期間，導(dǎo)師可以給學(xué)生最大限度的自由，導(dǎo)師可能只有在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上才會(huì)出現(xiàn)，比如，學(xué)生開題、中期考核、畢業(yè)答辯時(shí)。
“放養(yǎng)型”導(dǎo)師，常見于創(chuàng)業(yè)型導(dǎo)師，他們可能會(huì)在校外有自己的企業(yè)，有自己的事業(yè)。
比如，我們有一位大學(xué)老師，給我們上《微機(jī)原理》這門課。
她就在學(xué)校外有自己的公司，說實(shí)話，感覺她整個(gè)人的心思都已經(jīng)不在學(xué)生身上了，她心里可能只剩下“生意”了吧！
上課，一學(xué)期總要遲到好幾次，乃至于經(jīng)常請(qǐng)假談生意，讓我們調(diào)課、補(bǔ)課。
當(dāng)然，“放養(yǎng)型”導(dǎo)師，具體也分兩種。
一種是從頭到尾都不會(huì)管你，任由你“野蠻生長”；
另外一種是會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻給予你很大的幫助，比如，你做實(shí)驗(yàn)需要經(jīng)費(fèi)支持時(shí)，畢業(yè)論文寫不出來時(shí)。
所以說，“放養(yǎng)型”導(dǎo)師，對(duì)于學(xué)生來說，既有好處也有壞處。
好處就是學(xué)生有很大的“自由”，可以有充分的時(shí)間去做自己喜歡的事，比如，你可以去考證，去實(shí)習(xí)，去準(zhǔn)備考公務(wù)員等等。
不會(huì)被局限于實(shí)驗(yàn)室的一畝三分地中。
當(dāng)然，“放養(yǎng)型”導(dǎo)師也有壞處。
那就是讀研三年，你極有可能處于沒人管的狀態(tài)，看到別的導(dǎo)師給學(xué)生布置任務(wù)，你反倒羨慕得不行。
然后，自己一點(diǎn)歸屬感也沒有。
當(dāng)然，最壞的結(jié)果可能就是什么也學(xué)不到，乃至于畢業(yè)都存在困難。
所以說，選擇“放養(yǎng)型”導(dǎo)師一定要謹(jǐn)慎一些。
“學(xué)術(shù)型”導(dǎo)師“學(xué)術(shù)型”導(dǎo)師，與前面“放養(yǎng)型”導(dǎo)師剛好相反。
他們一心一意撲在學(xué)術(shù)研究上。
真可謂是“兩耳不聞窗外事，一心只做科研事”。
對(duì)于這種類型的導(dǎo)師，一般來說年齡不是很大，正處于事業(yè)上升期。
再加上現(xiàn)在高校的嚴(yán)格晉升制度，比如，“非升即走”等，也讓他們壓力很大。
所以，發(fā)文章、搞學(xué)術(shù)、申請(qǐng)基金……成了他們最為重要的事，因?yàn)椋麄冃枰龀晒?/strong>
并且，這種壓力極有可能會(huì)轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生身上，對(duì)于學(xué)生來說，就需要承受更大的心理壓力。
同時(shí)，他們對(duì)學(xué)生的要求也會(huì)比較高。
跟著這類導(dǎo)師，雖然壓力會(huì)很大，但是，確實(shí)也可以學(xué)到東西，至少能夠得到一定的專業(yè)學(xué)術(shù)訓(xùn)練。
這對(duì)于將來想要繼續(xù)從事科研工作的同學(xué)來說，是非常有幫助的。
所以，從這一點(diǎn)上來講，“學(xué)術(shù)型”導(dǎo)師要比“放養(yǎng)型”導(dǎo)師好很多。
那么，對(duì)于這兩類導(dǎo)師，考研擬錄取后，我們又該如何選擇？具體需要考慮哪些因素？
選擇導(dǎo)師，考慮以下5個(gè)因素？在我們決定選擇什么樣的導(dǎo)師之前，需要考慮清楚以下幾個(gè)因素。
① 自己讀研的目的是什么？
這個(gè)問題，本應(yīng)該在你考研之前就應(yīng)該想清楚的。
如果，之前沒有考慮過這個(gè)問題，那么，在你選擇導(dǎo)師時(shí)要考慮清楚。
比如，你考研就為了將來找個(gè)好工作，你就是想做科研……。
② 自己畢業(yè)后想干什么？
這個(gè)問題是第一個(gè)問題的延續(xù)。
因?yàn)?，讀研，也只有短短3年時(shí)間。
我們總是要畢業(yè)的，那么，畢業(yè)以后我們要做什么？或者說你將來想干什么？
你將來要繼續(xù)做科研，那么，你肯定要選擇一個(gè)“學(xué)術(shù)型”導(dǎo)師，并且，最好是博士生導(dǎo)師。
這樣，你可以直接申請(qǐng)轉(zhuǎn)博，導(dǎo)師也更喜歡這樣的學(xué)生。
如果，你3年后想找工作賺錢的話。
那么，“學(xué)術(shù)型”導(dǎo)師可能就不一定適合你，因?yàn)?，這類導(dǎo)師，要求比較嚴(yán)格，極有可能會(huì)是什么“007”，讓你早晚去實(shí)驗(yàn)室打卡。
說得更直白一點(diǎn)，就是你可能壓根沒有自己的時(shí)間，連約個(gè)會(huì)都要抽時(shí)間。
更別說是去實(shí)習(xí)，考證，找工作了！
所以，有這種打算的同學(xué)，建議選擇“放養(yǎng)型”導(dǎo)師，只要能順利畢業(yè)就行。
③ 自己的性格是什么樣的？
有些同學(xué)，自律性很差，做什么事都需要?jiǎng)e人Push才能往前走。
對(duì)于這類缺乏主動(dòng)性的同學(xué)來說，最好還是選擇“學(xué)術(shù)型”導(dǎo)師，因?yàn)?，你需要他（她），僅此而已，否則可能畢業(yè)都難。
而有些同學(xué)，一直都非常主動(dòng)，有自己的想法與計(jì)劃，執(zhí)行力也很強(qiáng)。
同時(shí)，也不想被人管著。
這些同學(xué)也可以考慮“放養(yǎng)型”導(dǎo)師。
④ 自己的抗壓能力怎么樣？
讀研，其實(shí)還是有一定壓力的。
特別是一些理工科類專業(yè)，不光要能發(fā)表文章，還需要把項(xiàng)目做出來，壓力確實(shí)不小。
如果，導(dǎo)師再催得緊，事情比較多的話，那壓力會(huì)更大。
如果，你自己的抗壓能力不行，那么，還是選擇“放養(yǎng)型”導(dǎo)師，萬一再出現(xiàn)心理、身體問題，就有點(diǎn)得不償失了！
⑤ 導(dǎo)師的人品怎么樣？
這一點(diǎn)，至關(guān)重要。
導(dǎo)師的人品，直接決定了你研究生三年的幸福感。
如果，導(dǎo)師人品太差，不尊重學(xué)生，動(dòng)不動(dòng)就“pua”學(xué)生，論誰也受不了。
所以，大家在選擇導(dǎo)師之前，也可以對(duì)其人品做一個(gè)了解，可以通過網(wǎng)絡(luò)、學(xué)長學(xué)姐的評(píng)價(jià)等。
以上，就是關(guān)于考研擬錄取后選擇導(dǎo)師的一些建議。
選擇導(dǎo)師，也是一個(gè)雙向選擇的過程，只要能讓你的“利益”最大化，就是最佳選擇。
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