山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅(jiān)持特色辦學(xué)理念，具有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，豐碩的辦學(xué)成果，雄厚的師資力量，促進(jìn)學(xué)生成長。接下來助學(xué)號(hào)教育網(wǎng)小編跟大家一起了解2022年山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣？好不好？的相關(guān)問題，僅供參考！
山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院，位于山東省濟(jì)南市，是由山東省人民政府批準(zhǔn)的省屬全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校為“山東省高等教育名校建設(shè)工程技能型人才培養(yǎng)特色名?！绷㈨?xiàng)建設(shè)單位，山東省首批教育信息化試點(diǎn)單位。學(xué)校始建于1978年，前身是山東省電子工業(yè)學(xué)校；2004年，經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)，升格為山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院。截至2015年12月，校園占地面積1000余畝，校舍建筑面積215569.29平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5953.54萬元，館藏紙質(zhì)圖書55.47萬冊(cè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室94個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地143個(gè)；設(shè)4系1部，開設(shè)“3+2”專本對(duì)口貫通分段培養(yǎng)專業(yè)1個(gè)，38個(gè)高職專業(yè)；有校內(nèi)專任教師352人，全日制高職在校生7160人。
“十四五”期間，學(xué)校堅(jiān)持“重內(nèi)涵強(qiáng)創(chuàng)新補(bǔ)短板上一流”工作思路，立足IT辦學(xué)定位，貫徹新發(fā)展理念，加快構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展新格局，在治理體系建設(shè)、產(chǎn)教融合、三教改革、三全育人等方面形成鮮明特色，特別是經(jīng)過山東省技能型特色名校建設(shè)、優(yōu)質(zhì)校建設(shè)、職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展和提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)，學(xué)校核心競爭力和社會(huì)影響力不斷提高，示范與輻射作用持續(xù)增強(qiáng)，綜合實(shí)力穩(wěn)居全省前列。
學(xué)校是國家“電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地”，教育部“計(jì)算機(jī)應(yīng)用及軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)學(xué)?！?，全省首家“教育部—ICT行業(yè)創(chuàng)新基地”，全省“信息產(chǎn)業(yè)高技能人才綜合實(shí)訓(xùn)基地”，全省首批教育信息化示范單位。學(xué)校是中國電子教育學(xué)會(huì)職教分會(huì)、中國軟件產(chǎn)教聯(lián)盟、山東省教育會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)學(xué)生資助管理分會(huì)、山東電子學(xué)會(huì)電子制造技術(shù)專業(yè)委員會(huì)、互聯(lián)網(wǎng)+“工匠工坊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”人才培養(yǎng)校企合作聯(lián)盟副理事長單位，是中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)職業(yè)指導(dǎo)專業(yè)委員會(huì)副主任單位，山東計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)常務(wù)理事。學(xué)校辦有《山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)》《山東電子教育》。
學(xué)校響應(yīng)“網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國”“制造強(qiáng)國”“數(shù)字中國建設(shè)”國家戰(zhàn)略，對(duì)接山東“科教強(qiáng)魯人才興魯”戰(zhàn)略和新一代信息技術(shù)發(fā)展需求，堅(jiān)持IT辦學(xué)定位，貫徹“一體兩翼”專業(yè)建設(shè)思路，對(duì)接校外產(chǎn)業(yè)園，建設(shè)校內(nèi)科技創(chuàng)業(yè)園，形成了以“雙園融合、雙境互補(bǔ)”為主導(dǎo)，各具專業(yè)特色的人才培養(yǎng)模式。牽頭組建了山東電子職業(yè)教育集團(tuán)、省電子商務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)，牽頭成立了山東省電子信息職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)、山東省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)職業(yè)教育發(fā)展委員會(huì)；主持國家級(jí)教學(xué)資源庫1項(xiàng)，牽頭開發(fā)國家級(jí)教學(xué)資源庫子項(xiàng)目2個(gè)，主持開發(fā)省高職專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案7個(gè)、課程標(biāo)準(zhǔn)1個(gè)；建有省級(jí)精品課程及精品資源共享課36門、省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)4個(gè)；有全國行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)-計(jì)算機(jī)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人，全省行指委、專指委專家委員15人；教師在全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽中獲得二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，在全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中獲得三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲得省職業(yè)院校教學(xué)能力大賽、青教賽等教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)9項(xiàng)、二等獎(jiǎng)13項(xiàng)。
2022年山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院好不好？學(xué)校始終堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，積極打造“三全育人”“五育并舉”新格局，推進(jìn)“崗課賽證”育人新模式，學(xué)生競賽成績斐然；獲得全國職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、二等獎(jiǎng)14項(xiàng)、三等獎(jiǎng)7項(xiàng)，獲得省職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)24項(xiàng)、二等獎(jiǎng)33項(xiàng)、三等獎(jiǎng)44項(xiàng)；獲得省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)2項(xiàng)；省大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；“挑戰(zhàn)杯”省賽特等獎(jiǎng)2項(xiàng)；是齊魯大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽唯一獲得兩次特等獎(jiǎng)的高職院校。承辦全國職業(yè)院校技能大賽賽項(xiàng)1項(xiàng)，省賽賽項(xiàng)9項(xiàng)。
國際化辦學(xué)體制機(jī)制健全，出臺(tái)有《國際化辦學(xué)指導(dǎo)意見》《國際合作工作指導(dǎo)意見》《中外合作辦學(xué)項(xiàng)目管理辦法》等制度文件20余項(xiàng)。與德國、澳大利亞、韓國、新加坡、中國臺(tái)灣等國家和地區(qū)的高校、教育機(jī)構(gòu)、科研院所建立合作關(guān)系，簽訂合作協(xié)議30余份。開設(shè)“軟件技術(shù)”“電子商務(wù)”專業(yè)?？平逃型夂献鬓k學(xué)項(xiàng)目2個(gè)；參與中國-蒙古海外職業(yè)學(xué)院（烏蘭巴托校區(qū)）建設(shè)；與中國“走出去”企業(yè)合作建設(shè)俄速通和vivo（埃及）海外實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)；簽訂“校企合作-中德海外師資培訓(xùn)基地”協(xié)議，建設(shè)“山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院（德國慕尼黑）師資培訓(xùn)基地”1個(gè)，促進(jìn)德國“雙元制”教育模式本土化創(chuàng)新。培養(yǎng)“雙語雙師”教師20人；具有澳大利亞國際職業(yè)教育培訓(xùn)師4人、評(píng)估師4人；德國AHK“雙元制”培訓(xùn)師 25人，30%以上專任教師有出國訪學(xué)、公派留學(xué)、研修交流經(jīng)歷。
學(xué)校已累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生53000余人，就業(yè)率保持在95%以上，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人力和智力支撐。秉承“求真達(dá)善、致知力行”的校訓(xùn)，“和諧、自強(qiáng)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，和“勤學(xué)勤練動(dòng)腦動(dòng)手”的學(xué)風(fēng)，學(xué)校先后獲得“全國職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”“全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)?！薄叭珖畔a(chǎn)業(yè)系統(tǒng)先進(jìn)集體”“山東省高等學(xué)校教學(xué)管理先進(jìn)集體”“山東省學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)，連續(xù)18年保持省級(jí)文明單位稱號(hào)。“學(xué)信息技術(shù)到山東電院”逐步成為社會(huì)共識(shí)。
山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入貫徹學(xué)校的教育制度，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，齊全的教學(xué)設(shè)施，促進(jìn)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)能力和社會(huì)適應(yīng)能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以上是助學(xué)號(hào)教育網(wǎng)小編為大家整理的有關(guān)2022年山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣？好不好？的相關(guān)問題的解答，希望對(duì)您有所幫助~