孩子小學畢業(yè)后進入什么樣的初中就讀一直是家長心中的大事，雖說中考不像中考那樣重要，但也是人生一個重要的階段，選擇一個好的初中也就尤為重要。下面小編整理了青海省規(guī)模最大的初中，以供廣大家長參考。
西寧七中
西寧七中是一所在社會上享有較高聲譽的名校，初中連續(xù)九年中考成績名列西寧市前茅，學校不僅重視教學質(zhì)量，也很重視教科研工作的發(fā)展。自2002年開始課題工作開展的有聲有色，成績斐然。去年結(jié)題的“十五”國家課題《基于網(wǎng)絡環(huán)境下的教學模式與教學設(shè)計的研究》獲得國家總課題組“良好”的結(jié)論。省級課題《現(xiàn)代遠程教育工程試點項目應用與效益發(fā)揮》中的兩個省級子課題：①《在三種技術(shù)配置下，利用遠程教育資源，開發(fā)校本課程資源，積極進行課件制作與應用，加快開發(fā)和制作符合課程改革精神，適應不同地區(qū)、不同要求的基礎(chǔ)教育教學資源和課程資源》②《課程資源與化學整合途徑的研究》也獲得省級專家組的充分肯定，并在省內(nèi)推廣。
現(xiàn)在，西寧七中本著“育人為本，科研創(chuàng)新、質(zhì)量立?！钡霓k學理念，繼續(xù)開展課題研究工作”，“十一五”期間，七中開展的課題有國家級課題一個“珠江三角洲地區(qū)中小學信息資源應用模式與績效研究”，省級課題一個“西寧七中與西寧七中東?！栋l(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)聯(lián)片教研、結(jié)對幫扶實踐與理論研究》，市級課題有四個“《開展校本教研與提高教師教學水平的研究》、《校本課程資源庫建設(shè)的研究》、《改進體育教學方式的實踐研究》、《德育工作實效性的實踐與探究》，其中《開展校本教研與提高教師教學水平的研究》為市級重點課題，以上課題涉及九個學科，參與教師共50多人次。
開題會上西寧七中校長韓青峰就課題選題的依據(jù)和意義作了詳細的論述，教務處對開題工作做了具體安排，同時學校要求教師結(jié)合教科研，努力改變自身角色，改變教師教學方式的習慣，不斷適應新課改的需要，通過不斷的觀察、反思、研究、實踐提升專業(yè)能力，適應新課程教學，努力使課題、課程、教學、教師融為一體，使教科研與教師生活融為一體，努力實現(xiàn)從“經(jīng)驗型”向?qū)W者型的教師轉(zhuǎn)變的目標進一步提高七中教師、教育、教學質(zhì)量。
西寧市第七中學地處西寧市城西區(qū)中華巷一號,
學校占地面積20118平方米，建筑面積13389平方米。近十年投資991萬余元。
西寧市第七中學始建于1968年,現(xiàn)有34個教學班,2300余名學生，教職工150人，專任教師136名，其中特級教師1名，高級教師50名，中級教師66名，初級教師20名，市級學科帶頭人4名，市級骨干教師27名。學校全面貫徹國家的教育方針,以"勤奮、守紀、求是、創(chuàng)新"為校訓,以"勤學、多思、進取、創(chuàng)新、爭優(yōu)"為學風,以"嚴謹、善導、精益求精、為人師表"為教風,
以實踐“三個代表”重要思想和“構(gòu)建和諧社會”、“學?？茖W發(fā)展”的要求為指導，牢固樹立和全面落實科學的發(fā)展觀，堅持實施“科教興?！狈结?，求是創(chuàng)新。堅持“育人為本、科研創(chuàng)新、質(zhì)量立校、特色發(fā)展、和諧共進”的辦學理念，貫徹“重人文、強科研、求和諧、創(chuàng)特色、謀發(fā)展”的方針,使學校充滿活力和生機,取得了優(yōu)異的成績。全體教職員工齊心協(xié)力,正努力把七中建設(shè)成為一所具有特色的品牌學校。
西寧七中東區(qū)分校
西寧七中東校原名西寧市第十九中學，始建于1976年，2003年改為西寧市第七中學東校。學校注重學生的品德教育，曾多次被《西寧晚報》，《西海都市報》，《青海電視臺》，《西寧電視臺》報道。地處交通較為發(fā)達的城東區(qū)七一路250號，校內(nèi)有200標準塑膠跑道、教學樓兩座、高級實驗樓一座?？勺?路，7路，9路，103路，106路，109路武警醫(yī)院站下車(或83路、17路、26路等到二建下車)，學校有七年級至九年級，三個年級(由于每年分班不同，今年七年級8個班，八年級9個班、九年級10個)。學校是西寧市為數(shù)不多的生本教育學校。
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