原標(biāo)題：致初三：職業(yè)高中和普通高中有什么區(qū)別
每年中考結(jié)束后，考生和家長們便面臨著一次選擇，究竟上什么學(xué)校好？成績較優(yōu)異的考生一般會毫不猶豫的選擇普通高中進(jìn)行繼續(xù)深造，而沒能考上高中的學(xué)生也許會考慮到職業(yè)高中，因為選擇職業(yè)高中可能會更現(xiàn)實一些，對自己更有益一些。那么職業(yè)高中和普通高中有什么區(qū)別呢？
一、學(xué)校性質(zhì)：
初中結(jié)束后便是高中，高中這個概念其實包含普通高中和職業(yè)高中。有些高中被稱為省級示范性高中，它一般是普通高中經(jīng)過省級部門評估通過后，冠名以“省級示范性高中”。
職業(yè)高中全稱職業(yè)高級中學(xué)或者高級職業(yè)中學(xué)，一般招收初中畢業(yè)生，學(xué)制一般為三年，這點與高中很相似。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
職業(yè)高中的授課內(nèi)容與普通高中的授課內(nèi)容有些區(qū)別。普通高中的授課內(nèi)容，主要為語文、數(shù)學(xué)、外語以及物理化學(xué)生物或者政治歷史地理。也就是3+X的模式。職業(yè)高中講課內(nèi)容為語文、數(shù)學(xué)、外語和專業(yè)知識和專業(yè)技能。
三、培養(yǎng)目標(biāo)：
普通高中重點培養(yǎng)知識型人才，職業(yè)高中重點培養(yǎng)技術(shù)性人才。目前，社會上很多人對職業(yè)高中有種“歧視”的觀點，認(rèn)為職業(yè)高中沒有普通高中“好”。其實這種觀點并不正確，不管是普通高中還是職業(yè)高中都是為社會培養(yǎng)人才，只是培養(yǎng)的重點有所不同。
四、升學(xué)途徑：
普通高中畢業(yè)后可以參加高考，職業(yè)高中畢業(yè)后也可以參加高考，考試通過后也可以進(jìn)入高等學(xué)院進(jìn)行繼續(xù)深造。當(dāng)然，職業(yè)高中的考試內(nèi)容會與普通高考有所區(qū)別。
一般通過普通高考和通過職業(yè)對口高考進(jìn)入大學(xué)后，基本沒有什么區(qū)別，學(xué)習(xí)同樣的知識，?？迫辍⒈究扑哪?，畢業(yè)后頒發(fā)同樣的全日制大學(xué)學(xué)歷證書。
五、工作就業(yè)：
畢業(yè)后找工作，職高的學(xué)生有時候甚至比普高的學(xué)生還要吃香，因為職高的學(xué)生在專業(yè)技能方面比普高的學(xué)生更有優(yōu)勢。如果是競爭一個專業(yè)性比較強(qiáng)的公司職位的話，招聘人員也許更愿意職高的學(xué)生。
目前，國家正在強(qiáng)力提倡職業(yè)高中和職業(yè)型的大學(xué)。職業(yè)高中具有職業(yè)教育特點的個性化辦學(xué)正在形成氣候，職業(yè)高中的學(xué)生一邊學(xué)文化一邊學(xué)技術(shù)，對社會有著更強(qiáng)的適應(yīng)能力。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國家需要大量的具有一定專業(yè)技能型的人才。據(jù)統(tǒng)計，我省就業(yè)率超過80%。在目前人才市場競爭激烈、用人崗位“僧多粥少”、用人企業(yè)越來越務(wù)實的情況下，選擇讀職業(yè)高中，將來的就業(yè)機(jī)會肯定會更多一些。
四川省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校，建于1965年，是一所教育部首批授牌的“國家級重點中等職業(yè)學(xué)?！迸彸啥夹茇埢丶罢延X寺汽車站，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。校園內(nèi)綠樹成蔭，各種設(shè)施設(shè)備配套齊全，為全校師生員工提供了理想的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。學(xué)校銳意改革，不斷進(jìn)取，在教學(xué)管理過程中切實貫穿讓學(xué)生\”聽得懂、學(xué)得進(jìn)、用得著\”的思想，切實保證了學(xué)生學(xué)到實用的知識，練就過硬的本領(lǐng)原則。在學(xué)生管理方面學(xué)校堅持依法治校、以德立校，始終如下地貫徹\”封閉化、軍事化、法制化\”的\”三化\”管理方略，治校嚴(yán)謹(jǐn)、管理科學(xué)、校風(fēng)優(yōu)良。
學(xué)校現(xiàn)有，教職工200余人，其中，副高職稱46人，中級職稱50人，\”雙師型\”教師60余人，師資力量雄厚，獲部省級科研成果獎36項，國家專利6項，學(xué)校擁有教學(xué)實習(xí)，實訓(xùn)基地15個，實驗實訓(xùn)車間20余個，強(qiáng)大的軟件資源有力地保障了學(xué)生受到良好的教育和培訓(xùn)，是我校畢業(yè)生在各行業(yè)中具有強(qiáng)大的競爭力。
所授榮譽(yù)：
國家級重點中等職業(yè)學(xué)校成都市文明單位標(biāo)兵
成都市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位
教育部《面向二十一世紀(jì)職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃》課題組成單位
國家職業(yè)技能鑒定所(137所)
四川省生科教興川促進(jìn)會常務(wù)理事單位中西南華北地區(qū)糧食類學(xué)校政研會副會長單位
全國商業(yè)高職研究會常務(wù)理事會單位