昆明工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單獨(dú)招生考試大綱

根據(jù)云南省招生考試院關(guān)于做好2018年高職（?？疲┰盒为?dú)考試招生的通知要求，昆明工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年單獨(dú)招生考試三校生考生實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式，普通高中考生實(shí)行“高中學(xué)業(yè)水平考試成績+職業(yè)適應(yīng)性測試”評(píng)價(jià)方式，特制訂本考試大綱。

一、普通高中應(yīng)（往）屆畢業(yè)生考試大綱

普通高中應(yīng)（往）屆畢業(yè)生參加單獨(dú)招生考試，不分文理科，實(shí)行“普通高中學(xué)業(yè)水平考試11門科目成績+職業(yè)適應(yīng)性測試”評(píng)價(jià)方式。

（一）普通高中學(xué)業(yè)水平考試

普通高中學(xué)業(yè)水平考試11門科目成績，采用普通高中學(xué)業(yè)水平考試11門學(xué)科（語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)及通用技術(shù)）量化成績作為文化成績。

（二）普通高中應(yīng)（往）屆畢業(yè)生職業(yè)適應(yīng)性測試

普高學(xué)生參加單招考試，職業(yè)適應(yīng)性測試以普通高中學(xué)生基本素質(zhì)為基礎(chǔ)，按照昆明工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院選拔、培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才要求，考察考生職業(yè)意識(shí)、職業(yè)潛質(zhì)和職業(yè)技術(shù)素養(yǎng)三個(gè)方面能力。

1、職業(yè)意識(shí)和職業(yè)潛質(zhì)（分值權(quán)重50%）：通過面試形式考核考生綜合素質(zhì)。

（1）思想道德素質(zhì)：政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、法紀(jì)意識(shí)、時(shí)事政治等。

（2）基礎(chǔ)職業(yè)素質(zhì)：對(duì)專業(yè)的了解程度、興趣愛好、職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)性格與職業(yè)匹配程度。

（3）職業(yè)適應(yīng)素質(zhì)：數(shù)理邏輯、空間判斷、形態(tài)知覺、資料處理、動(dòng)作協(xié)調(diào)、藝術(shù)表現(xiàn)、人際交往、心理素質(zhì)、安全意識(shí)及身體條件的專業(yè)適應(yīng)性。

（4）人文素質(zhì)：言語理解與表達(dá)、文學(xué)知識(shí)、歷史知識(shí)、地理知識(shí)等。

2、職業(yè)技術(shù)素養(yǎng)（分值權(quán)重30%）：通過隨機(jī)抽取一道分析論述題，現(xiàn)場筆試答題。主要考查以下能力：

（1）理解與交流能力：考察理解性閱讀、信息表達(dá)與溝通、人際交往禮儀及團(tuán)隊(duì)合作等能力。

（2）科學(xué)思維能力：考察運(yùn)用邏輯推理來判定解決問題的建議、結(jié)論和方法優(yōu)缺點(diǎn)的能力。

（3）應(yīng)用分析能力：事物進(jìn)行觀察、分辨、判斷和剖析的能力。

（4）審美能力：基本的藝術(shù)感受、想象、比較、欣賞與評(píng)價(jià)能力。

3、個(gè)人特長（興趣愛好、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、藝術(shù)表現(xiàn)能力）（分值權(quán)重20%）