教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)章程(部分) 序言


教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)是2021年根據(jù)事業(yè)單位改革要求,整合中央電化教育館(教育部基礎(chǔ)教育資源中心)和教育部教育裝備研究與發(fā)展中心而成。中央電化教育館1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立,2004年加掛“教育部基礎(chǔ)教育資源中心”牌子;教育部教育裝備研究與發(fā)展中心前身為1964年創(chuàng)建的教育部教學(xué)儀器研究室,1980年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)恢復(fù)重建教育部教學(xué)儀器研究所,2013年更名為教育部教育裝備研究與發(fā)展中心。

教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)章程(部分) 序言

本單位堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和指示批示精神,圍繞落實立德樹人根本任務(wù),立足擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時代新人的培養(yǎng),在黨的全面領(lǐng)導(dǎo)下,不斷加強自身能力建設(shè),開拓創(chuàng)新,扎實工作,推動技術(shù)在教育公共服務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用,促進(jìn)教育技術(shù)發(fā)展與教育教學(xué)資源建設(shè)深度融合,搭建國家級教育技術(shù)與資源發(fā)展統(tǒng)一平臺,為全面實施素質(zhì)教育、建設(shè)高質(zhì)量教育體系、提升教育現(xiàn)代化水平做出新的更大貢獻(xiàn)。

教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)章程(部分) 序言

第一章  總則

教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)章程(部分) 序言

第一條  為規(guī)范本單位行為,確保公益目標(biāo)的實現(xiàn),根據(jù)《事業(yè)單位登記管理暫行條例》及其實施細(xì)則和國家有關(guān)法律法規(guī)及其他有關(guān)規(guī)定,制定本章程。

第二條  本章程是本單位依法自主開展工作、實施管理和履行公共職能的基本準(zhǔn)則和依據(jù)。

第三條  教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)為教育部直屬事業(yè)單位,公益二類,機構(gòu)規(guī)格正司級,簡稱教育部資源中心,英文名稱為Center for Educational Technology and Resource Development, Ministry of Education, P.R. China(National Center for Educational Technology, NCET)。

第四條  本單位住所地為兩處:北京市西城區(qū)復(fù)興門內(nèi)大街160號,北京市海淀區(qū)中關(guān)村大街35號。根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要,依法經(jīng)批準(zhǔn)可增設(shè)和調(diào)整地址。

第五條  經(jīng)費來源包括財政補助收入、上級補助收入、事業(yè)收入、附屬單位上繳收入、經(jīng)營收入、其他收入等。

第二章  職責(zé)任務(wù)

第六條  為機關(guān)提供支持保障的職責(zé)

(一)提供教育技術(shù)與資源發(fā)展的政策和規(guī)劃建議。

(二)制定教育技術(shù)與資源改革和發(fā)展行動計劃。

(三)承擔(dān)教育技術(shù)與資源國家標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工作。

(四)協(xié)助承擔(dān)數(shù)字教育資源審查審核和應(yīng)用監(jiān)管工作。

(五)承擔(dān)基于云、網(wǎng)、端等,依靠技術(shù)與資源支撐的服務(wù)教師和學(xué)生發(fā)展的教育公共服務(wù);建設(shè)運行有關(guān)國家教育技術(shù)與資源技術(shù)平臺,互聯(lián)互通各級各類平臺、工具和資源等。

(六)承擔(dān)有關(guān)教育教學(xué)類信息系統(tǒng)、資源應(yīng)用監(jiān)管的技術(shù)支持與服務(wù)工作。

(七)承擔(dān)教育部部署的網(wǎng)絡(luò)安全與信息化工作。

(八)承擔(dān)教育移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序(APP)投訴舉報受理工作。

(九)承擔(dān)全國教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會秘書處工作。

第七條  面向社會提供公益服務(wù)的職責(zé)

(一)開展教育技術(shù)與資源,包括各類教育場地環(huán)境及設(shè)施的政策、理論研究和應(yīng)用推廣工作。

(二)開展教育教學(xué)資源征集、匯聚、開發(fā)和整合工作,面向?qū)W校開展教育資源服務(wù),面向社會開展網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)。

(三)開發(fā)多種媒體教學(xué)資源,開展多種媒體教學(xué)資源的研究、交流和服務(wù)工作。

(四)負(fù)責(zé)教育技術(shù)與資源,包括各類教育場地環(huán)境及設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)制訂、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品鑒定等工作,發(fā)布合格目錄和行業(yè)發(fā)展信息,開展檢查指導(dǎo)。

(五)從事綜合實踐活動和實驗教學(xué)的理論和應(yīng)用研究,開展教學(xué)指導(dǎo)手冊編寫、教學(xué)服務(wù)、實操考試支持等工作。

(六)組織開展師生信息素養(yǎng)提升實踐活動。

(七)引領(lǐng)教育技術(shù)與資源相關(guān)社會組織,促進(jìn)行業(yè)發(fā)展;開展國際合作與交流。

(八)開展各種教育技術(shù)與資源等相關(guān)培訓(xùn)和咨詢服務(wù)。

(九)主辦有關(guān)專業(yè)雜志,宣傳國家有關(guān)方針政策,普及教育技術(shù)與資源理論,提高應(yīng)用水平。

(十)對地方電教、裝備等相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行指導(dǎo),對區(qū)域和各級各類學(xué)校教育技術(shù)與資源研究和建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo),對有關(guān)學(xué)術(shù)機構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體開展學(xué)術(shù)研究進(jìn)行指導(dǎo)。

第八條  完成教育部黨組交辦的其他任務(wù)。

中央電化教育館職業(yè)技能在線學(xué)習(xí)證書查詢辦法

(1)百度或其他搜索引擎“教育部”,如圖點擊進(jìn)入教育部官網(wǎng)首頁

(2)教育部官網(wǎng)首頁點擊“機構(gòu)”或下拉頁面到“直屬單位”,如圖點擊進(jìn)入“教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)”

(3)點擊進(jìn)入教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館),首頁右側(cè)下方,如圖點擊“職業(yè)技能在線學(xué)習(xí)項目查詢”

(4)點擊“職業(yè)技能在線學(xué)習(xí)項目查詢”,輸入相關(guān)信息查詢證書。

報名所需資料

1、身份證正反面照片

2、二寸藍(lán)底照片

3、現(xiàn)有學(xué)歷證明照片

4、工作年限證明

5、其他證件證明

中央電教館頒發(fā)的園長證

該證書是對持證人的知識水平、專業(yè)技能的客觀評價,既可作為相應(yīng)職業(yè)工作崗位的上崗證;又可作為聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的參考,是就業(yè)和職業(yè)評聘領(lǐng)域相應(yīng)職業(yè)能力的最有力的證明。獲得中央電化教育館職業(yè)技能初、中、高級證書者,相當(dāng)于國家職業(yè)技能初級、中、高級技術(shù)等級水平。證書序列號為唯一編碼,二維碼防偽標(biāo)識,官網(wǎng)查詢,終身有效。

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