不難。幼兒園保育員考試和非專業(yè)資格考試屬于技能等級(jí)和技能培訓(xùn)的范疇。因此，考試的低門檻和低難度曾經(jīng)讓一些朋友懷疑，這種專業(yè)技能值得考試嗎？價(jià)值和功能是什么。本文是一篇簡短的交流。
縱觀職業(yè)考試的類型，加到一起可能有上千種左右，而且很多專業(yè)名稱都是不對外的開放的，比如醫(yī)療領(lǐng)域的一些專業(yè)技術(shù)資格。考試越難，條件越高，其實(shí)也代表著這一專業(yè)的稀缺度和含金量。
保育員在多年以前，已經(jīng)取消了帶國徽的職業(yè)資格，從含金量上雖然降低了一些。但這一個(gè)專業(yè)，因?yàn)槠湄S富的知識(shí)體系和上崗必須體現(xiàn)的能力證明，還是很值得學(xué)習(xí)值得考的。
加上保育員屬于我國100多類人才緊缺類型之一，很多地區(qū)有專業(yè)能力和經(jīng)驗(yàn)的保育人才并不是很多，人才市場也有待提升和完善。所以從專業(yè)角度，如果你掌握的知識(shí)比別人全面豐富，并且持證上崗，就會(huì)在工作上具備優(yōu)勢，也會(huì)有更多升職加薪的機(jī)會(huì)。因?yàn)椴簧俚貐^(qū)單位，還存在保育上崗未接受過培訓(xùn)、選用臨時(shí)工的現(xiàn)象，不僅收入低、而且勞動(dòng)價(jià)值得不到保障。
從學(xué)習(xí)知識(shí)的角度，保育員培訓(xùn)一般分為理論基礎(chǔ)和專業(yè)技能，針對0-6歲幼兒的保健護(hù)理知識(shí)也是非常有用的，同時(shí)，保育人員還需要學(xué)習(xí)各項(xiàng)嬰幼兒法規(guī)和幼兒園管理規(guī)定，從職業(yè)道德素養(yǎng)上也和許多其他工種不太一樣。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，到參加相應(yīng)考試取得能力證書，不僅是個(gè)人價(jià)值得體現(xiàn)，也會(huì)讓你擁有一項(xiàng)終身受益的特長！
