女孩子學習旅游管理專業(yè)挺吃香的，其中重慶市黔江區(qū)民族職業(yè)教育中心就針對廣大初中生設(shè)置了旅游專業(yè)，通過在該學校學習，使很多學生從零起點到精通該專業(yè)，讓他們獲得了巨大的進步，并且找回了學習中的自信。
重慶市黔江區(qū)民族職業(yè)教育中心旅游服務(wù)與管理專業(yè)介紹
該校旅游管理專業(yè)成立于2002年， 2014年被確定為首批重慶市重點建設(shè)專業(yè)。現(xiàn)有專任教師23人，專業(yè)教師17人，兼職教師5人，專業(yè)帶頭人3人，骨干教師5人，“雙師型”教師13人，研究生學歷1人，本科以上學歷18人?，F(xiàn)有在校學生505人，10個教學班。設(shè)置了旅行社經(jīng)營管理和酒店管理兩個專業(yè)方向。旅行社運營與管理方向主要培養(yǎng)能夠從事導游、計調(diào)、外聯(lián)等崗位的旅行社運營與管理人員；酒店管理方向主要培養(yǎng)能夠從事前廳、客房、餐飲服務(wù)等崗位的酒店服務(wù)接待與運營人員。本專業(yè)學生有三年制中職和五年制（與重慶電子工程職業(yè)學院中高職銜接培養(yǎng)）兩種培養(yǎng)形式。
學生“雙證”率達100%，就業(yè)率達98%。學生專業(yè)技能較高，技能大賽成績顯著。近三年，學生參加全國技能大賽民族技藝比賽獲一等獎1個；參加重慶市中等職業(yè)學校學生職業(yè)技能大賽獲二等獎1個、三等獎5個。構(gòu)建了“以崗定學、學崗融通、課崗對接”的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)能從事餐飲服務(wù)、客房服務(wù)、景點講解服務(wù)、旅游接待服務(wù)等崗位工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。“以崗定學”是指按照崗位群的典型工作任務(wù)來確定專業(yè)課程體系與教學內(nèi)容；“學崗融通”是指針對學生將來就業(yè)崗位群的需求，在分析職業(yè)能力的基礎(chǔ)上，以崗位能力的培養(yǎng)為核心，兼顧畢業(yè)生的就業(yè)方向，確定課程內(nèi)容；“課崗對接”是指通過分析崗位，按崗位要求設(shè)計教學內(nèi)容，把崗位能力轉(zhuǎn)化為教學內(nèi)容，再把教學內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學生綜合職業(yè)能力，可充分利用校內(nèi)外實習實訓基地，實現(xiàn)課程實訓與崗位相對接。
本專業(yè)開設(shè)了15門公共基礎(chǔ)課程、4門專業(yè)核心課程、18門專業(yè)（技能）方向課程、4門拓展課程和2門校本文化課；構(gòu)建了面向酒店、旅行社、旅游景區(qū)方向的“公共平臺加專門化方向”課程體系。擁有客房實訓室、餐飲實訓室、形體室、3D導游實訓室、模擬旅行社實訓室、茶藝實訓室等15間校內(nèi)實習實訓室，同時在重慶隆鑫酒店管理公司、芭拉胡景區(qū)管理有限公司、重慶大美長江三峽游輪有限公司等多家企業(yè)建立了校外實訓基地，能滿足學生校內(nèi)外實習實訓的需求。
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