選擇專業(yè)的過程中，可以應(yīng)用窮舉法和排除法。首先根據(jù)專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)窮舉處自己要選擇的全部專業(yè)，接下來應(yīng)用排除法，結(jié)合自我評(píng)估結(jié)果、行業(yè)、職業(yè)發(fā)展分析排除自己不喜歡、不適合的專業(yè)，最后在剩下的專業(yè)中結(jié)合自身情況，加上分?jǐn)?shù)、高校等多維度謹(jǐn)慎選擇。
對(duì)專業(yè)的選擇過程中要注意考慮以下問題：
一是對(duì)學(xué)業(yè)深造的規(guī)劃。
不同專業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求深度不同，有的專業(yè)本科/?？飘厴I(yè)后即可從事相關(guān)工作，如土建類專業(yè)，學(xué)生畢業(yè)后可直接去建筑公司從事工程相關(guān)工作，而有的專業(yè)就業(yè)專業(yè)深度要求非常高，比如說醫(yī)生，一般普通的三甲醫(yī)院都要求碩士以上學(xué)歷了，更好的會(huì)要求博士學(xué)歷甚至海外留學(xué)經(jīng)歷。另一方面，要綜合分析讀研后帶來的平臺(tái)升級(jí)，現(xiàn)在全國每年招收本科/?？茖W(xué)生超過700萬人，而研究生招生人數(shù)穩(wěn)定在60-70萬人之間，而博士招生人數(shù)更是控制在6-7萬之間，因此選擇繼續(xù)讀研深造，不僅可以暫時(shí)規(guī)避就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的問題，更重要的是提升學(xué)生就業(yè)平臺(tái)，研究生的就業(yè)前景和競(jìng)爭(zhēng)度要普遍好于本科/?？啤?/p>
因此，考生在報(bào)考選擇所讀專業(yè)時(shí)，還要考慮今后讀研深造的因素，綜合考慮。
二是專業(yè)隊(duì)身體條件包括性別的要求。
個(gè)別專業(yè)隊(duì)考生身體有特別要求，有的對(duì)實(shí)力、有的對(duì)身高都有限定要求等等，考生在選擇這些專業(yè)時(shí)一定要注意瀏覽院校的招生簡章，以免因身體原因退檔。另外，有些專業(yè)還對(duì)性別有一定限制，雖未在招生簡章中說明，但由于今后就業(yè)的行業(yè)性質(zhì)所限，建議考生報(bào)考時(shí)也一定慎重，如某些醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)只招女生，部分專業(yè)對(duì)考生性別有明顯傾向性，如某些艱苦專業(yè)，如采礦類、土建類、水利水電類等專業(yè)，由于畢業(yè)后工作環(huán)境艱苦、工作強(qiáng)度大、流動(dòng)性強(qiáng)，特別不適女生報(bào)考，因此這樣一類專業(yè)女生報(bào)考時(shí)一定要慎重。
提醒一點(diǎn)，由于在報(bào)考過程中，考生填報(bào)志愿時(shí)一般是允許調(diào)劑的，因此如果考生分?jǐn)?shù)線達(dá)到了院校最低分?jǐn)?shù)線要求，但是所填專業(yè)志愿分?jǐn)?shù)均較高，那么考生就很有可能調(diào)到這些艱苦專業(yè)或者不適用自己的專業(yè)，因此在高考志愿報(bào)考過程中，一定要更加注重專業(yè)的選擇，要合理科學(xué)安排專業(yè)分布，拉開專業(yè)差距。
三是就業(yè)形勢(shì)的分析。
對(duì)就業(yè)形勢(shì)的考察要結(jié)合社會(huì)行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)分析，要弄清專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)和行業(yè)，以及就業(yè)后要從事的工作性質(zhì)。結(jié)合2016年就業(yè)數(shù)據(jù)分析，就業(yè)率最高的專業(yè)大類是護(hù)理學(xué)類、能源動(dòng)力類和管理科學(xué)與工程類，最高的專業(yè)是物流管理、電氣工程及其自動(dòng)化和軟件工程，而就業(yè)率最差的是物理學(xué)類、法學(xué)類和心理學(xué)類，最差的專業(yè)是復(fù)合材料工程、環(huán)境工程和工商管理;月收入最高的專業(yè)大類是電子信息科學(xué)類、電氣信息類和儀器儀表類，最高的專業(yè)是信息安全、軟件工程和微電子學(xué)，最差的專業(yè)大類是臨床醫(yī)學(xué)與技術(shù)類、歷史學(xué)類和教育學(xué)類;畢業(yè)三年后月收入最高的專業(yè)大類是電氣信息類、電子信息科學(xué)類和土建類。
2016年就業(yè)的綠牌專業(yè)是軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、通信工程、電氣工程及其自動(dòng)化、審計(jì)學(xué)、廣告學(xué)、車輛工程;黃牌專業(yè)是生物工程、動(dòng)畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)、法學(xué)、應(yīng)用物理學(xué);紅牌專業(yè)是應(yīng)用心理學(xué)、化學(xué)、音樂表演、生物技術(shù)、生物科學(xué)、美術(shù)學(xué)。
四是結(jié)合自己分?jǐn)?shù)對(duì)高校層次的分析。
根據(jù)自身高考分?jǐn)?shù)，結(jié)合以上所篩選的專業(yè)進(jìn)行分析，專業(yè)的強(qiáng)弱與高校的層次、特色有很大關(guān)系，因此在選擇專業(yè)時(shí)一定不能忽略院校的層次關(guān)系，可以將招收自己篩選后專業(yè)的高校梳理出來，再按照高考錄取分?jǐn)?shù)、高校層次等因素進(jìn)行綜合排序，加上考慮的地域、傾向等因素，選擇出報(bào)考方案。這一過程除需要知道各院校專業(yè)的綜合實(shí)力排名外，還要用到數(shù)據(jù)分析工具，建議考生及家長一定做好充足的準(zhǔn)備后再進(jìn)行選擇。