1、計算機科學(xué)與技術(shù)
開設(shè)課程：
電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計算機原理、微型計算機技術(shù)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)等。
畢業(yè)去向：
JAVA開發(fā) 硬件開發(fā) 測試工程 網(wǎng)絡(luò)工程WEB工程等。
專家建議：
計算機科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線：
第一類，純技術(shù)路線;信息產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)，對人才提出了更高的要求，因為這個行業(yè)的特點是技術(shù)更新快，這就要求從業(yè)人員不斷補充新知識，同時對從業(yè)人員的學(xué)習(xí)能力的要求也非常高;
第二類，由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理，這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計算機行業(yè)，比方說編寫程序，是一項腦力勞動強度非常大的工作。隨著年齡的增長，很多從事這個行業(yè)的專業(yè)人才往往會感到力不從心，因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個很好的選擇。
2、土木工程
開設(shè)課程：
材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)、土力學(xué)、建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)、房屋結(jié)構(gòu)、橋梁結(jié)構(gòu)、地下結(jié)構(gòu)、道路勘測設(shè)計與路基路面結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理。
畢業(yè)去向：土建工程 建筑設(shè)計 建筑繪圖 結(jié)構(gòu)工程路橋工程等。
專家建議：
隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作，對大多數(shù)畢業(yè)生來講并非難事，然而因其就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān)。所以其行業(yè)薪酬水平近年來，更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向，而從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理，則成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。
3、機械設(shè)計制造及其自動化
開設(shè)課程：
工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微型計算機原理及應(yīng)用、機械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)。
畢業(yè)去向：
機械制造 機械制圖 自動化 機電一體化設(shè)備工程等。
專家建議：
整天面對機器會很無聊，如果對所學(xué)專業(yè)不感興趣，可以通過報考研究生進行調(diào)整，因為管理類專業(yè)比較喜歡錄取具有工科背景的學(xué)生。
從整體看，研究生工資水平高于本科生，但這個專業(yè)以應(yīng)用為主，如果對理論研究不感興趣，攻讀研究生也只不是暫時躲避就業(yè)壓力。
學(xué)機械的和學(xué)管理的各有各的“累”，如果你想事業(yè)有成，不付出艱苦的努力是不可能的。
到外企做管理工作當(dāng)然有可能，很多企業(yè)的管理層都是從基層技術(shù)崗位上脫穎而出的，而且懂技術(shù)的管理者也更容易讓員工信服。
4、電氣工程及其自動化
開設(shè)課程：
電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機學(xué)、電力電子技術(shù)、電力拖動與控制、計算機技術(shù)、信號與系統(tǒng)、控制理論等。
畢業(yè)去向：
電氣工程 電氣設(shè)計 測控技術(shù) 機電工程通信工程等
專家建議：
電氣自動化在工廠里應(yīng)用比較廣泛，可以說，電氣自動化是工廠里唯一缺少不了的東西，要是對電氣自動化比較精通，不管是什么單位，立刻要你。
最好是電子廠，因為電子廠天天用到自動化，編程，設(shè)計。如果你對工作待遇條件要求很看重，最好的是電業(yè)局。福利好，待遇高。然后是設(shè)計院，工作相對比較輕松。最艱苦的是工程局。因為要隨著工程地點到處跑，但工資不低。
而且，還可以向自動化、電子等方向轉(zhuǎn)行。畢業(yè)生就業(yè)范圍廣，不受行業(yè)限制，可在電力系統(tǒng)、機械制造、汽車制造、交通、郵電、通訊、環(huán)保、城建、能源等領(lǐng)域從事電氣工程及其自動化方面的研究、工程設(shè)計、科技開發(fā)、運行管理等技術(shù)工作，也可在高等院校、科研院所從事教學(xué)和科研工作。
5、臨床醫(yī)學(xué)
開設(shè)課程：
人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)。
畢業(yè)去向：臨床醫(yī)師 臨床推廣 臨床技術(shù)人員 臨床研究員 臨床應(yīng)用醫(yī)生等。
就業(yè)前景：
近年來醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛，知識更新加快，在校學(xué)生不僅應(yīng)努力完善自己的基礎(chǔ)文化知識以及專業(yè)知識，還要培養(yǎng)各方面的知識技能，調(diào)整自己的心態(tài)，注意在人際交往、組織管理、語言表達、動手等綜合能力上不斷提高。
在應(yīng)聘時，不少醫(yī)院都要求求職者具備復(fù)合型能力，不僅要對外科熟識，動過多例手術(shù)，而且還要在內(nèi)科或者是專科干過幾年。
隨著醫(yī)療制度改革的不斷深化，民辦醫(yī)院將會得到更大的發(fā)展，這會使臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生更為搶手。