畢業(yè)季 志愿填報(bào)的百年難題 怎么解!


  選大學(xué):兩大誤區(qū)你有沒(méi)有?

  填報(bào)志愿之前,很少有家長(zhǎng)和考生會(huì)去深入研究高校的歷史和實(shí)力。往往是選擇一些人們認(rèn)為好的,耳熟能詳,或者名字很大的院校。對(duì)于高校的理解停留在從校名上“下定義”。“望名識(shí)大學(xué)”成為選大學(xué)時(shí)最容易出現(xiàn)的誤區(qū)之一。

畢業(yè)季 志愿填報(bào)的百年難題 怎么解!

  誤區(qū)之二是根深蒂固的“名校情結(jié)”。很多考生和家長(zhǎng)非常在意學(xué)校的排名,總給人一種非名牌或非重點(diǎn)不讀的感覺(jué)。實(shí)際上,名校情結(jié)本不是什么壞事,可理想和現(xiàn)實(shí)總會(huì)存在差距。211大學(xué)雖然有100多所,但是具體分配到各省的招生計(jì)劃就屈指可數(shù)了。冷靜地分析一下,你的分?jǐn)?shù)確有競(jìng)爭(zhēng)力嗎?

畢業(yè)季 志愿填報(bào)的百年難題 怎么解!

  其實(shí),陷入這些誤區(qū),也不全是家長(zhǎng)和考生的問(wèn)題,也有社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。一些用人單位在挑選畢業(yè)生時(shí),不僅僅看專業(yè)對(duì)口問(wèn)題,更注重畢業(yè)生的出身(985/211)、綜合素質(zhì)。這也導(dǎo)致不少成績(jī)不錯(cuò)的考生,為了一個(gè)好的出身,選擇名校的非優(yōu)勢(shì)專業(yè)。

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  選專業(yè):冷門(mén)熱門(mén)的誤解你有沒(méi)有?

  專業(yè)選擇上,考生和家長(zhǎng)容易走入冷熱誤區(qū),在填報(bào)志愿的時(shí)候,一般都想填報(bào)時(shí)下熱門(mén)的專業(yè),也不管自己適合不適合。其實(shí),專業(yè)沒(méi)有冷熱之分,報(bào)考的人數(shù)多了,分?jǐn)?shù)高了,自然就成了所謂的熱門(mén)專業(yè)。

  不管是冷門(mén)還是熱門(mén),都首先應(yīng)該了解專業(yè)的內(nèi)涵,比如這個(gè)專業(yè)是什么?主要學(xué)習(xí)的課程有哪些?以后就業(yè)的方向?今后的深造方向等。不要一味地去追求所謂的熱門(mén),還是應(yīng)該從自身情況出發(fā),去選擇適合自己的專業(yè)。

  興趣是最好的老師,濃厚的興趣便會(huì)帶著自己在這個(gè)領(lǐng)域盡情地遨游,能更主動(dòng)地、高效率地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并且充滿了樂(lè)趣,做出更大的成績(jī),促進(jìn)自己今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

  從現(xiàn)實(shí)的情況看,目前各高校對(duì)專業(yè)的建設(shè)都十分重視,配備優(yōu)良的師資,加大教學(xué)設(shè)備的資金投入,加強(qiáng)專業(yè)的研究力度,使得專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。

  可以說(shuō),專業(yè)建設(shè)已經(jīng)成為各高校的工作重點(diǎn),現(xiàn)在不僅名牌重點(diǎn)大學(xué)有自己的重點(diǎn)和特色專業(yè),就是一些不太出名的地方高校,也有自己的品牌專業(yè)。

  你想想,要是你大學(xué)幾年讀著一個(gè)自己并不感興趣的專業(yè),那不是一件很痛苦的事嗎?

  怎么說(shuō)呢?不管從大學(xué)出發(fā),還是從專業(yè)出發(fā),都要根據(jù)自身的情況而定。對(duì)于成績(jī)好到大學(xué)專業(yè)隨意挑的考生來(lái)講,不需要取舍,只要選中目標(biāo)院校,根據(jù)自己的性格、興趣、職業(yè)規(guī)劃,選擇自己理想的專業(yè)就好。但是,中等生就犯難了,最好是上高考圈做一次職業(yè)性格傾向、專業(yè)測(cè)試,制定一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,根據(jù)職業(yè)規(guī)劃選擇最合適的。

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