醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，是每年高考志愿填報(bào)時(shí)，考生們非常追捧的一類(lèi)專(zhuān)業(yè)，特別是高分生，很多年來(lái)，醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)都是他們的填報(bào)熱點(diǎn)。雖然醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)周期長(zhǎng)、學(xué)業(yè)壓力大，但是當(dāng)考生和家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)再三考慮決定了選擇醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)后，卻又牽扯到另外一個(gè)問(wèn)題，那就是對(duì)于院校的選擇——是選擇單純的醫(yī)學(xué)類(lèi)高校，還是選擇綜合類(lèi)高校中的醫(yī)學(xué)院?
其實(shí)這也是長(zhǎng)期以來(lái)，一直令選擇醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生和家長(zhǎng)糾結(jié)的一個(gè)問(wèn)題，曾老師認(rèn)為不論是選擇醫(yī)學(xué)類(lèi)高校，還是選擇綜合類(lèi)高校中的醫(yī)學(xué)院，沒(méi)有絕對(duì)的好與不好!我們要分幾方面來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題：
選擇單純的醫(yī)學(xué)類(lèi)高校，就可以避免因考生分?jǐn)?shù)的原因而造成的專(zhuān)業(yè)被調(diào)劑的問(wèn)題，因?yàn)樵卺t(yī)學(xué)類(lèi)高校中，所設(shè)置的專(zhuān)業(yè)均為與醫(yī)學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，所以說(shuō)，一旦考生的成績(jī)沒(méi)有被所報(bào)考的專(zhuān)業(yè)錄取，出現(xiàn)了被調(diào)劑的情況，那么被調(diào)劑的專(zhuān)業(yè)也是與醫(yī)學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè);然而在綜合類(lèi)大學(xué)中，一旦出現(xiàn)專(zhuān)業(yè)被調(diào)劑了，就不能保證被調(diào)劑的專(zhuān)業(yè)是什么了，但是如果考生不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，又將面臨被退檔的后果。
選擇綜合類(lèi)大學(xué)中的醫(yī)學(xué)院，往往可以借助綜合類(lèi)大學(xué)的教學(xué)實(shí)力和學(xué)科優(yōu)勢(shì)，從某種角度上講，可以幫助其所屬的醫(yī)學(xué)院有更好的發(fā)展，或是設(shè)置一些更加前沿或復(fù)合的學(xué)科等，并且在這里學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)類(lèi)學(xué)生，還可以輔修到其他專(zhuān)業(yè)或是其他領(lǐng)域的課程，對(duì)于學(xué)生的多角度、全面性發(fā)展有很大的幫助。而往往這些優(yōu)勢(shì)，是單純的醫(yī)學(xué)類(lèi)高校不能比擬的。
另外，對(duì)于這兩大類(lèi)院校的選擇，還要關(guān)注考生自身的性格特點(diǎn)，通常醫(yī)學(xué)類(lèi)高校的校風(fēng)比較嚴(yán)謹(jǐn)，而綜合類(lèi)高校的校風(fēng)相比之下，更有活力，所以在選擇高校的時(shí)候，要結(jié)合考生的性格特別，最好能夠用院校的校風(fēng)去影響考生性格中的不足。
選擇醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)要高，并且一定是有大愛(ài)之心的，記得曾經(jīng)有一位堅(jiān)持要學(xué)醫(yī)的考生告訴我：她希望可以通過(guò)對(duì)于醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，去幫助更多的人!總而言之，無(wú)論是選擇怎樣的醫(yī)學(xué)類(lèi)高校，一定要選擇適合考生專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、高考分?jǐn)?shù)以及性格特點(diǎn)的。