山師空乘招生簡章解讀，下邊是小編為大家整理的，供大家參考。
為了落實國務院加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、推動“三對接”、“雙證書”制度、開展校企聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)的要求，山東師范攜手繼續(xù)教育學院 (負責學歷教育)、北京中航未來科技有限公司(負責實習實訓和就業(yè)推薦)，主動適應國內國際民航業(yè)的快速發(fā)展和相關人才的全面發(fā)展需求，結合山東外國語大學多語種、多元化辦學優(yōu)勢，引進國際先進的辦學理念，創(chuàng)新職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式，聯(lián)合打造了具有“川外特色”的“航空服務教育”+“語言特色教育”完美融合的航空服務現(xiàn)代職業(yè)技能培訓課程體系。本項目根據(jù)民航系統(tǒng)對專業(yè)人才需求的特點，強調培養(yǎng)體系的針對性和實效性，實行“職業(yè)技能培養(yǎng)+實習實訓+推薦就業(yè)+學歷教育”相結合的培養(yǎng)模式。以就業(yè)為導向、技能培養(yǎng)為主導，培養(yǎng)既能掌握航空服務技能又具備熟練外語能力的復合型、應用型人才。
【項目特色】
1.首創(chuàng)"語言特色教育"與"航空服務教育"的完美融合
除航空服務技能課程外，所有學員用兩年時間按山東師范相關外語專業(yè)基礎段人才培養(yǎng)方案的主干課程設置學習一門外語，另選學一門以口頭交流為目標的第二外語，全力打造航空服務界的“國際之星”。
2.實行"航空職業(yè)技能培養(yǎng)+實習實訓+推薦就業(yè)+學歷教育"相結合的培養(yǎng)模式
實行"航空職業(yè)技能培養(yǎng)+實習實訓+推薦就業(yè)+學歷教育"相結合的培養(yǎng)模式：采用兩年專業(yè)理論教學與一年實訓實習教學的模式，有具備國際航協(xié)高級教員(IATA)證書資格專業(yè)的民航教學管理團隊負責學生的技能培養(yǎng)和實訓實習。具備學歷、技能、實習經驗的民航專業(yè)性人才，是民航企業(yè)首選人才。
3.開展校企合作，完善就業(yè)保障體系
開展校企合作，完善就業(yè)保障體系：攜手國內外多家航空公司、機場、空港酒店及郵輪公司，明確培養(yǎng)目標和要求，加強職前教育和職后教育有效銜接。
4.共享優(yōu)質資源
共享優(yōu)質資源：依托川外國際教育學院強大的國際教育背景和網(wǎng)絡，培養(yǎng)面向世界的航空服務人才。
一個理念三個優(yōu)勢
品牌理念 ：利用優(yōu)勢資源，打造頂尖航空專業(yè)品牌。
好的學校，成就好的未來，上邊是小編為大家整理的，希望能對大家有幫助。