2017二本三本合并志愿應(yīng)該怎么填


  今年河北等一批省份實行高校招生改革,將原先三本批次并入二本批次錄取。消息發(fā)布,立即引起社會強烈反應(yīng),一些考生家長疑慮、迷茫,不知所措。三本、二本合并究竟是怎么回事?三本二本為什么要合并?三本二本合并志愿又該如何填報?

2017二本三本合并志愿應(yīng)該怎么填

  一、三批與二批合并有什么重要意義:

2017二本三本合并志愿應(yīng)該怎么填

  1、節(jié)省高考錄取時間,提高錄取工作效率

2017二本三本合并志愿應(yīng)該怎么填

  我們知道,高考錄取有很強時間性,批次間相互聯(lián)系,環(huán)環(huán)相扣,上一批次錄取結(jié)束,才能進行下一個批次的錄取。批次越多,戰(zhàn)線拉得越長,到專科錄取完畢,已近8月底9月初了。耗費時間,耗費精力,高考錄取效率低、成本高。

  錄取批次減少后,錄取時間將縮短,錄取工作效率將提高,錄取工作成本將降低。這些大家可以體會得到。我想,這也就是改革高考錄取批次的動機和本意所在。

  2、提高三本院校地位,促進民辦教育公平

  由于多種原因,其中包括錄取批次問題,致使民辦院校近些年招生錄取遇到困難,生源出現(xiàn)問題。我們知道,本科三批俗稱“三本”,主要是民辦本科院校和“公辦民助”性質(zhì)的獨立學(xué)院。將三本院校劃歸單獨批次錄取,一定程度影響地影響了這些院校的生源質(zhì)量,也帶來錄取工作的難度,有的民辦院校、獨立學(xué)院兩次征集,還完不成招生計劃。

  所以,原三本院校的獨立學(xué)院、民辦院校并入原二本的普通公辦本科院校同批次錄取,將有利于提升獨立學(xué)院、民辦院校的社會地位,讓他們與普通本科院校一視同仁、同臺競爭,彰顯社會公平,促進我國民辦教育的發(fā)展。

  3、本科招生縮減批次,體現(xiàn)高招改革方向

  縱觀多年來我們高考改革的歷程,不難發(fā)現(xiàn):高考志愿填報由復(fù)雜向簡單方向發(fā)展,逐步趨于合理、科學(xué)、公平。

  過去志愿填報的批次分為:本科段有提前批、一批、二批、三批,本科提前批為本科藝術(shù)類、體育類、軍事公安類院校、招收國防生的普通院校等;專科段有提前批、一批、二批。

  目前,全國大部分省份本科批次縮減為提前批、一批和二批,??瓶s減為提前批和普通批。自2017年到2020年,除保留提前外,本科招生將統(tǒng)統(tǒng)合并為本科批一個批次。志愿填報也將由以選院校為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐赃x專業(yè)為主。這是我國高考改革的趨勢和方向。

  二、三批二批合并對志愿填報有哪些影響:

  山東、浙江等省份自2012年先后撤銷三本批次,將三本批次并入二本批次。從最早三本二本合并的省份志愿填報的實踐來看,合并后對高考志愿填報的影響主要有:

  1、填報志愿的難度加大

  大家知道,二本院校是非重點院校,是一般普通院校,約有六七百所;三本院校是民辦院校、獨立學(xué)院,約有三四百所;兩者相加有千余所,面對如此眾多的院校,考生選擇目標(biāo)可謂眼花繚亂,猶如大海撈針;

  2、填報志愿的失誤增加

  三本二本合并一個批次錄取,同時填報志愿,院校層次變多,甚至哪些為公辦院校、哪些是民辦院校,一些考生都區(qū)分不開,導(dǎo)致志愿誤報。有的高分低報結(jié)果錄取了一所本不想走的民辦院校,有的低分高報啥學(xué)校沒走了遭遇了落榜。

  與合并批次之前相比,志愿填報失誤概率大為增加,這無疑增加了考生填報志愿難度,警示我們考生填報志愿需要更加認(rèn)真謹(jǐn)慎,需要更多的策略和技巧。

  三、三本二本合并志愿填報參考系有哪些變化:

  大家知道,二本志愿的填報,我們有二本院校近三年錄取分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)作參考,三本志愿填報有三本院校近三年的錄取分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)作參考,那么三本二本合并之后,參考數(shù)據(jù)發(fā)生變化,成為了盲區(qū),等于沒有了參考系。尤其第一年難度非常之大!

  1、填報中的失誤

  但是,我們必須想法設(shè)法找到較為科學(xué)的行之有效的參考系、參考坐標(biāo)。否則,考生在志愿填報時將會更加迷茫、糾結(jié),失誤更多。這方面的失誤主要表現(xiàn)為:(1)盲目高攀,造成“滑檔”落榜;(2)高分低就,造成考分浪費。

  2、三本二本批次合并后的志愿到底怎么報?

  (1)要明確合并后的二本批次分?jǐn)?shù)線的概念

  其實合并后的二本線就相當(dāng)于原來的三本分?jǐn)?shù)線。不過這是一個假性二本分?jǐn)?shù)線實際上的三本線,真性二本分?jǐn)?shù)線被淹沒了,所以考生才迷茫,不知道自己該填報一般普通院校,還是該填報民辦院校。

  (2)要知道真性二本分?jǐn)?shù)線是多少

  真性二本分?jǐn)?shù)線雖然被隱形,但可以計算出來的,最簡便的計算方法就是:

  一本分?jǐn)?shù)線值-x分值=真性二本分?jǐn)?shù)線。x分值為以往三年一本分?jǐn)?shù)線與二本分?jǐn)?shù)線平均線差分。

  知道了真性二本分?jǐn)?shù)線,我們考生就可以定位了,真性二本線線上的就報一般普通公辦院校,真性二本線線下就報民辦院校、獨立學(xué)院好了。但是,這是一個大致概念,不夠精確,可以參考定位。

  (3)進一步的精細工作

  如果要精確填報目標(biāo)院校,還需要做進一步的精細的工作。簡便易行的方法,就是進行壓縮比的再計算,即所有目標(biāo)院校按照往年推算或預(yù)測的今年的錄取分?jǐn)?shù)壓縮20%。為什么?因為二本錄取分?jǐn)?shù)線劃線是招生計劃的120%,三本錄取分?jǐn)?shù)線劃線是招生計劃的120%,三本二本合并之后,分?jǐn)?shù)線劃線仍然是招生計劃的120%,而不是140%,所以少了一個20%,就必須減去一個20%。

  目前,我已經(jīng)完成河北省等幾個省份2016年合并后二本批次所有院校錄取投檔線精準(zhǔn)預(yù)測??梢愿茖W(xué)更準(zhǔn)確的指導(dǎo)這些省份考生的志愿填報。

  四、三本二本合并志愿填報應(yīng)該注意的問題:

  1、要注意目標(biāo)院錄取分?jǐn)?shù)預(yù)測

  我們考生及家長填報志愿,往往簡單了事憑感覺,要么直接依據(jù)去年的錄取分?jǐn)?shù),要么簡單地取近三年的錄取平均值,把這一數(shù)據(jù)作為今年的錄取分?jǐn)?shù)去選擇目標(biāo)院校,實際上差別很大,有可能造成嚴(yán)重失誤。因為每年院校錄取分?jǐn)?shù)都有很大變化,要么提高,要么降低,真正穩(wěn)定不變的占比不到20%。

  2、要注意目標(biāo)院校的準(zhǔn)確定位

  高考志愿填報準(zhǔn)確定位很重要,準(zhǔn)確定位就是找準(zhǔn)自己的位子,這是至關(guān)重要的第一步,定位錯則全盤皆輸。最常見的問題就是定位適當(dāng),不是定位過高,就是定位偏低。定位過高造成滑檔,定位過低,又造成高分低就,考分浪費。一般而言,超過投檔線2分不會被退檔,當(dāng)然對于考生而言要留有盡可能多一點的余地,不可能像我這樣——壓投檔線錄取還不被專業(yè)調(diào)劑,做到考分價值最大化。如果熱門專業(yè)要留有10分以上的余地,不冷不熱的專業(yè)要留有5分以上的余地。

  3、要注意分清目標(biāo)院校的性質(zhì)

  三本二本合并批次的省份的考生,報志愿要特別注意查實目標(biāo)院校的辦學(xué)性質(zhì)、隸屬關(guān)系,對于個別沒有明確辦學(xué)性質(zhì)、隸屬關(guān)系的民辦院校,還要通過查詢收費標(biāo)準(zhǔn)來做出判斷。民辦院校收費較高,公辦院校收費較低。因為公辦院校、民辦院?;旌显谝黄穑圆蛔⒁饪赡軙煜?,錯把民辦當(dāng)公辦或錯把公辦當(dāng)民辦。

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