中外合作辦學存在的問題有哪些?許多教育專家都認為中外合作辦學項目把關不嚴，教育部雖然有著嚴格的審核制度，但許多國內院校和培訓公司為了自身的經濟利益都和國外一些三流甚至不正規的大學開展合作辦學，嚴重影響了合作辦學的整體教學質量和聲譽。
1.檔次不夠
一些國外一流大學，對于合作辦學異常謹慎，因此哈佛之類名校，很少進入國內開展合作辦學，反之一些三流甚至不正規的國外大學卻在國內遍地開花，設立了眾多的合作辦學點。
2.質疑證書
正規的國外大學通常都規定，學生必須參加90%以上本校教授授課，才能頒發學位證書。而國內許多合作辦學，用國內的教材國內的老師(有時最多在國內找幾個外教湊一下數)，最終還能發出國外學位證書。這樣的國外大學頒發出的這樣的學位證書，本身價值就是令人質疑的。而國內現今98%以上的合作辦學基本都是這個模式。
3.合作班
MBA成為重災區，許多合作辦學都瞄準了MBA這塊大蛋糕，但是2007年開始絕大部分的合作辦學點根本無法招到足夠的學生，因此課程的質量和準時上課都無法得到保障，有一個也是經過教育部核準的國內某合作辦學MBA培訓班最后索性把參觀工廠作為一堂課來湊數，許多學生也是苦于投訴無門。
以上是小編整理的有關中外合作辦學的相關知識，多年來，中外合作辦學項目以其在國內讀書拿國外學歷等優勢備受考生和家長追捧，但在面對眾多的中外合作辦學項目，如何選擇也成為了一個新的難題。