沈陽農業(yè)大學組建于1952年，由當時的復旦大學農學院(茶葉專業(yè)除外)和沈陽農學院部分專業(yè)合并而成。學校坐落在沈陽市東郊的天柱山南麓，東與世界文化遺產清福陵毗鄰，西與沈陽城區(qū)相連，學校占地2萬2千畝，校園有山有水、有旱田水田、坡地和林園，農業(yè)教育、科研條件優(yōu)越，環(huán)境幽美，景色宜人。
農學 (本科類 )
農學(學制四年)
培養(yǎng)目標：農學專業(yè)培養(yǎng)具備作物生產、作物遺傳育種以及種子生產與經營管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業(yè)及其他相關部門或單位從事與農學有關的技術與設計、推廣與開發(fā)、經營與管理、教學與科研等工作的專業(yè)技術人才。
培養(yǎng)要求：農學專業(yè)學生主要學習農業(yè)生物科學、農業(yè)生態(tài)科學、作物生長發(fā)育和遺傳規(guī)律等方面的基本理論和基本知識，受到作物生產和作物新品種選育等方面的基本訓練，具有作物育種、作物栽培與耕作、種子生產與檢驗等方面的基本能力。
主要課程：植物學、有機化學、農業(yè)生態(tài)學、基礎生物化學、植物生理學、農業(yè)氣象學、遺傳學、作物生理學、農業(yè)推廣學、土壤肥料學、試驗設計與統(tǒng)計分析、耕作學、種子學、作物栽培學總論、作物育種學總論、作物栽培學各論、作物育種學各論、種子生產與管理、作物生理研究法、作物品質導論、農業(yè)標準化、經濟作物栽培學、食用菌栽培學等。
專業(yè)優(yōu)勢：農學專業(yè)是國家特色專業(yè)和遼寧省示范專業(yè)，依托國家一級博士點學科—作物學。二級學科作物栽培學與耕作學是國家級重點學科，作物遺傳育種學是遼寧省重點學科。農學專業(yè)擁有中國工程院院士1名，設有教育部北方粳稻遺傳育種重點實驗室、農業(yè)部東北水稻生物學與遺傳育種重點實驗室以及國家糧食作物生產實驗教學示范中心。
就業(yè)方向：畢業(yè)后主要從事農業(yè)行政管理、農業(yè)科學研究、新技術開發(fā)、推廣、農業(yè)教育和管理等。
園藝 (本科類 )
園藝(學制四年)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學和園藝學的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業(yè)、生物、食品、商貿、園林管理等領域和部門從事與園藝科學有關的技術與設計、推廣與開發(fā)、經營與管理、教學與科研等工作的高級科技人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)設有果樹、蔬菜、觀賞園藝三個專業(yè)方向。學生在系統(tǒng)學習生物學、農學和園藝學基本理論知識和實踐訓練的基礎上，可選擇一個方向深入學習專業(yè)知識。培養(yǎng)出既具有全面的園藝植物生產、技術開發(fā)推廣、經營管理和教學科研創(chuàng)新能力，又在某一專業(yè)方向上有較強專業(yè)技能的復合型人才。
主要課程：植物學、植物生理學、生物化學、遺傳學、土壤肥料學、微生物學、農業(yè)生態(tài)學、農業(yè)氣象學、試驗設計與統(tǒng)計分析、分子生物學、園藝植物育種學、果樹栽培學基礎、蔬菜栽培學基礎、觀賞園藝學、園林設計、食用菌栽培學、植物組織培養(yǎng)、設施園藝學、果樹育種技術、蔬菜育種技術、觀賞植物育種技術、花卉栽培技術、園藝植物昆蟲學、園藝植物病理學、園藝產品營銷學、園藝產品貯藏學等。
專業(yè)優(yōu)勢：本學科依托園藝學國家一級博士點學科，可以招收免試碩士研究生、碩士和博士連讀研究生、提前攻讀博士研究生。涵蓋蔬菜學、果樹學、觀賞園藝學、設施園藝學、藥用植物學、草坪資源與利用六個二級學科博士點，其中蔬菜學二級學科為國家重點學科，果樹學二級學科為遼寧省重點學科;并設有園藝學博士后流動站。國家果樹種質沈陽山楂資源圃、沈陽山楂國家野外科學觀測站、設施園藝省部共建教育部重點實驗室、遼寧省設施園藝重點實驗室、遼寧省十字花科蔬菜遺傳育種重點實驗室、遼寧省蔬菜育種工程實驗室、遼寧省設施蔬菜工程實驗室、遼寧省工廠化高效農業(yè)工程技術研究中心、遼寧省蔬菜細胞與分子育種工程技術研究中心、農業(yè)部東北地區(qū)蔬菜科學觀測實驗站、國家大宗蔬菜產業(yè)技術體系設施工程與環(huán)境控制研究室、農業(yè)部北方野菜移位保存圃等12個省部級以上重點科研機構。教學與科研基地優(yōu)越，實驗室儀器設備先進，師資力量雄厚。專業(yè)教師中有博士生導師18人，碩士生導師43人。
就業(yè)方向：本科生畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀碩士研究生，可在涉及園藝、農業(yè)、生物、食品或綜合性高等院校、科研單位、科技推廣部門從事教學、科研、管理、技術推廣和經營工作?？赏ㄟ^選干或公務員考試進入各級政府相關部門從事行政管理?？赏ㄟ^“雙向選擇”到園藝、園林、植保、食品等涉農企業(yè)中從事科研、開發(fā)、推廣及生產經營工作。
植物保護 (本科類 )
植物保護(學制四年)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備植物保護學科的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業(yè)及其他相關的部門或單位從事植物保護工作的技術與設計、推廣與開發(fā)、經營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。設有植物病理學、農業(yè)昆蟲與害蟲防治、農藥學三個專業(yè)方向。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習農業(yè)生物科學、農業(yè)生態(tài)科學、農業(yè)病蟲草鼠生物學及其致害方面的基本理論和基本知識，接受各類病蟲草鼠鑒定、識別方面的基本訓練，具有植物病蟲草鼠監(jiān)測和防治方面的基本能力。
主要課程：植物學、基礎生物化學、高等數學、有機化學、農業(yè)生態(tài)學、微生物學、動物學、普通昆蟲學、普通植物病理學、植物生理學、遺傳學、作物栽培學、試驗設計與統(tǒng)計分析、專業(yè)英語、土壤肥料學、植物化學保護、農業(yè)昆蟲學、農業(yè)植物病理學、害蟲生物防治、昆蟲生態(tài)與測報、昆蟲研究法、農田雜草學、農藥毒理學、農藥劑型加工、農藥研究法、分子植物病理學、植物病害流行及預測、植物病理研究法、農藥抗性檢測與治理、農藥營銷學、生物農藥、城市昆蟲學、昆蟲生理學、農田鼠害、資源昆蟲學、觀賞植物病蟲害、藥用植物病理學、真菌分類學、植物病毒學、植物病害生物防治、植物檢疫學、、植物細菌學、植物線蟲學概論等。
專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)歷史悠久，擁有植物病理學、農業(yè)害蟲與防治、農藥學、有害生物與環(huán)境安全4個博士和碩士授予權學科以及植物保護博士后流動站。植物保護一級學科為遼寧省重點學科和特色建設學科。師資力量雄厚，教學設備精良，擁有多個省級重點實驗室。
就業(yè)方向：學生畢業(yè)后主要從事植物病蟲草鼠害預測預報、有害生物綜合治理、對內對外植物檢疫、新型農藥開發(fā)與應用等方面的教學、科研、技術推廣及行政管理等工作。
種子科學與工程 (本科類 )
種子科學與工程(學制四年)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應市場經濟要求，能較好地掌握種子科學的基本理論、基本知識和技能，具備農作物新品種選育與開發(fā)，種子生產、加工、貯藏、檢驗、企業(yè)與市場管理、市場營銷等能力的應用型、復合型專業(yè)技術人才。
培養(yǎng)要求：在掌握農業(yè)生物科學的基本理論和知識的基礎上，接受作物育種、種子生產、種子貯藏加工、種子檢驗、種子經營管理和市場營銷等專業(yè)知識訓練。掌握植物新品種選育與推廣、種子生產與經營、種子市場營銷與管理等方面的教學、科研和應用開發(fā)等工作能力。
主要課程：遺傳學、植物生理學、植物學、普通化學、分析化學、農業(yè)生態(tài)學、植物細胞與組織培養(yǎng)、作物育種學、作物栽培學、種子生物學、試驗設計與統(tǒng)計分析、農業(yè)推廣學、土壤肥料學、作物種子生產學、種子加工與貯藏、種子法律法規(guī)、種子檢驗學、種子工程、種子企業(yè)管理、種子市場營銷學、種子病理學、種子加工機械、農業(yè)氣象學、農業(yè)昆蟲學、作物生物技術基礎、植物分子育種等。
專業(yè)優(yōu)勢：農作物種業(yè)是國家戰(zhàn)略性、基礎性核心產業(yè)，具有廣闊的發(fā)展前景。我校是全國較早開展種子學科研和教學的農業(yè)院校之一，師資力量雄厚，教學條件完善，在多個大型種子企業(yè)設立了實習基地，能夠很好地滿足教學需要。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在植物新品種選育和種子推廣相關部門或單位從事教學與科研、生產與開發(fā)、經營與管理等方面的工作。
設施農業(yè)科學與工程 (本科類 )
設施農業(yè)科學與工程(學制四年)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學、園藝學、農業(yè)建筑學等基本理論、基本技能，能從事現代設施農業(yè)結構設計、工廠化種植技術、設施環(huán)境調控裝備開發(fā)與應用、設施農業(yè)生產經營與管理、教學與科研等方面的高級科技人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)設有農業(yè)設施環(huán)境和設施園藝作物生產兩個專業(yè)方向。學生在系統(tǒng)學習生物科學、園藝學、農業(yè)建筑學基本理論知識，并進行實踐訓練的基礎上，可選擇一個方向深入學習專業(yè)知識。培養(yǎng)出既具有全面的設施作物生產、設施環(huán)境與調控、技術開發(fā)推廣和教學科研創(chuàng)新能力，又在某一專業(yè)方向上有較強專業(yè)技能的復合型人才。
主要課程：植物學、生物化學、植物生理學、工程熱力學及傳熱學、農業(yè)工程設計與建造、建筑力學、測量學、工程概預算與施工、建筑材料、農業(yè)氣象學、自動控制原理、設施農業(yè)環(huán)境與控制、設施作物栽培學基礎、設施栽培園藝作物技術、農業(yè)生物環(huán)境測試技術、農業(yè)園區(qū)規(guī)劃與管理、無土栽培學等。。
專業(yè)優(yōu)勢：依托的設施園藝學為博士點學科，可以接收免試碩士研究生、碩博連讀研究生、提前攻博研究生。學科建有省部共建教育部設施園藝重點實驗室、遼寧省工廠化高效農業(yè)工程技術研究中心等省部級科研機構;在校內外建有現代化的設施園藝生產、科研和教學實習基地，以及裝備精良的專業(yè)實驗室。教學與科研基地優(yōu)越，實驗室儀器設備先進，師資力量雄厚?，F有博士研究生導師2人、碩士研究生導師10人。
就業(yè)方向：本科生畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀碩士研究生，進而攻讀博士研究生。可在涉及農業(yè)、設施、生物或綜合性高等院校、科研單位、科技推廣部門從事教學、科研、管理、技術推廣和經營工作?？赏ㄟ^選干或公務員考試進入各級政府相關部門從事行政管理?？赏ㄟ^“雙向選擇”進入農業(yè)、設施、環(huán)境工程等部門從事科研、開發(fā)、推廣及生產經營工作。
應用生物科學 (本科類 )
應用生物科學(學制四年)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)以現代生物技術為核心，培養(yǎng)具備化學和生物學的基本理論和基本技能，可在相關部門和單位從事農產品有害物質分析檢測、植物檢疫、微生物發(fā)酵產品研發(fā)、轉基因生物風險評估等方面的教學、科研與管理工作的高級科學技術人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習農業(yè)有害生物學、應用微生物學和轉基因生物管理等方面的基本理論和基本知識，接受植物檢疫、農產品有害物質分析檢測、轉基因生物風險評估、微生物發(fā)酵、入侵生物防控等方面的基本訓練，具有從事農業(yè)有害生物綜合防控、微生物發(fā)酵產品研發(fā)、轉基因生物風險評估、農產品質量安全控制等方面工作的基本能力。
主要課程：普通生物學、高等數學、分析化學、有機化學、植物生理學、農業(yè)有害生物基礎、分子生物學、免疫學及應用技術、微生物學、基礎生物化學、儀器分析、基因工程、農產品安全學、生物入侵學、應用微生物學、資源昆蟲學、植物檢疫學、有害生物研究技術、農業(yè)有害生物控制、觀賞園藝學、植物組織培養(yǎng)、食用菌栽培學、農藥環(huán)境毒理學、環(huán)境生物學、應用生物科學研究技術、生物制藥、有害生物綜合治理、綠色農產品生物理論及認證、食品添加劑等。
專業(yè)優(yōu)勢：應用生物科學專業(yè)依托遼寧省植物保護一級重點學科，設有遼寧省經濟與應用昆蟲重點實驗室和遼寧省生物農藥工程技術研究中心，擁有有害生物與環(huán)境安全碩士點和博士點。師資力量雄厚，教學設備精良，具有全新的本科生教學實驗室。畢業(yè)生知識面寬，就業(yè)選擇范圍大。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事植物檢疫、微生物發(fā)酵產品開發(fā)、農產品質量安全、轉基因生物風險評估、生物入侵等方面的教學、科研、技術推廣及行政管理等工作。
農業(yè)資源與環(huán)境 (本科類 )
農業(yè)資源與環(huán)境(學制四年)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事農業(yè)資源利用與環(huán)境保護、土壤肥料、生態(tài)農業(yè)、資源遙感與信息技術方面的教學、科研、管理等工作的高級科學技術人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生系統(tǒng)地學習農業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論和基本知識，掌握農業(yè)資源調查與規(guī)劃、土壤改良與培肥、植物營養(yǎng)與施肥、環(huán)境監(jiān)測與評價等專業(yè)技術，具有從事農業(yè)資源利用、農業(yè)技術服務、農業(yè)資源與環(huán)境信息化管理等方面的基本能力。
主要課程：植物學、基礎生物化學、高等數學、分析化學、有機化學、土壤學、植物營養(yǎng)學、地質學基礎、土壤地理學、微生物學、植物生理學、作物栽培學、土壤與環(huán)境分析、植物營養(yǎng)與施肥、植物營養(yǎng)研究法、植物與肥料分析、肥料工藝學、養(yǎng)分資源與信息技術、植物無土栽培基礎、農產品安全與品質分析、土壤改良學、土壤污染和防治、土壤資源與信息技術、水土保持學等。
專業(yè)優(yōu)勢：對應的農業(yè)資源與環(huán)境一級博士點學科設有博士后流動站，現有土壤學、植物營養(yǎng)學、土地利用與信息技術、農業(yè)環(huán)境保護、水資源與農業(yè)節(jié)水5個二級博士學位授權學科，二級碩士學位授權學科有微生物學等專業(yè)。其中土壤學為國家重點學科，植物營養(yǎng)學為遼寧省重點學科，農業(yè)資源與環(huán)境一級學科為遼寧省重點學科。有“土壤肥料資源高效利用國家工程實驗室”、“土壤肥料資源高效利用重點實驗室”、“農業(yè)部東北耕地保育重點實驗室”、“遼寧省農業(yè)資源與環(huán)境重點開放實驗室”、“農業(yè)部東北玉米野外營養(yǎng)與施肥科學觀測實驗站”等一批科研平臺為支撐。本專業(yè)為“遼寧省示范專業(yè)”、“遼寧省特色專業(yè)”、“遼寧省重點支持建設專業(yè)”，是“遼寧省實驗教學示范中心”。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可到農業(yè)、環(huán)保、土地等政府部門、企事業(yè)單位、大專院?；蚩蒲性核鶑氖罗r業(yè)資源利用、農業(yè)環(huán)境保護、土地資源管理、遙感技術應用、肥料研制等領域的教學、科研、管理、技術研發(fā)和示范推廣工作。
水土保持與荒漠化防治 (本科類 )
水土保持與荒漠化防治(學制四年)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備水土保持、荒漠化防治、流域治理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在水土保持、林業(yè)、農業(yè)、水利、環(huán)境保護、國土資源等行政、事業(yè)和企業(yè)單位從事水土保持規(guī)劃設計、方案編制、施工、監(jiān)測、監(jiān)理、預防、管理與科研等工作的高級技術、科研與管理人才。
培養(yǎng)要求：掌握水土保持、流域治理、荒漠化防治、小型水利工程等方面的基本理論及基本技能，在水土保持與荒漠化防治生物措施、工程措施的規(guī)劃、設計、施工、管理等方面得到初步訓練，具備從事水土流失與荒漠化防治的監(jiān)測、監(jiān)理、流域建設及相關領域的工作能力。
主要課程：高等數學、概率論、線性代數、植物學、普通化學、測量學、工程結構、地質地貌學、水保工程制圖、水文學及水資源、土力學、土壤侵蝕學、水土保持規(guī)劃學、水土保持耕作學、林業(yè)生態(tài)工程學、荒漠化防治工程學、水土保持工程學、流域管理學、水土保持方案編制、水土保持監(jiān)測、水土保持信息系統(tǒng)等。
專業(yè)優(yōu)勢：我校水土保持與荒漠化防治專業(yè)在水土保持工程與生物措施結合方面特點突出，課程設置符合社會需求。專業(yè)師資力量雄厚，教學科研設備完善，設有水土保持與荒漠化防治碩士點和博士點，積極促進學生參與國際交流與合作。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可分配到水土保持、水利、農業(yè)、林業(yè)、環(huán)境保護、國土資源等部門從事水土保持規(guī)劃、設計、施工和行政管理等方面的工作;也可到高等院校和科研單位從事教學與科研等工作。
動物科學 (本科類 )
動物科學(學制四年)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備動物科學方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在與動物科學相關領域和部門從事技術與設計、推廣與開發(fā)、經營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。本專業(yè)學生主要學習動物生產與管理、動物遺傳育種、動物繁殖、動物營養(yǎng)與飼料等基本理論和基本知識，接受與動物科學相關的調查、分析、評估、設計等方面基本訓練，具備動物育種、繁殖、生產與管理的基本能力。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)設有動物科學應用技術、動物科學研究技術兩個研究方向。本專業(yè)學生主要學習動物遺傳育種、動物繁殖、動物營養(yǎng)與飼料、動物生產管理等方面的基本理論和基本知識，接受與動物科學相關的調查、分析、評估、設計等方面的基本訓練，具備動物育種、繁殖、生產、管理及教學科研創(chuàng)新能力，又在某一專業(yè)方向上有較強專業(yè)技能的復合型人才。
主要課程：動物學、家畜生理學、動物生物化學、家畜解剖學、組織胚胎學及生物統(tǒng)計、動物遺傳學、家畜育種學、家畜繁殖學、動物營養(yǎng)學、飼料添加劑學及飼草生產學、畜產品加工、家禽生產學、特種經濟動物養(yǎng)殖、養(yǎng)牛學、養(yǎng)豬學、養(yǎng)羊學、畜禽規(guī)?；庇夹g、寵物飼養(yǎng)學、家畜生態(tài)學、畜牧業(yè)經濟管理學、動物行為與福利學、家畜環(huán)境衛(wèi)生與畜牧場設計及飼料學等。
專業(yè)優(yōu)勢：動物科學專業(yè)為省級示范專業(yè)，有動物營養(yǎng)與飼料科學、動物遺傳育種與繁殖兩個碩士學位授予權學科，其中動物營養(yǎng)與飼料科學為省級重點學科、飼料和飼料添加劑有效性為農業(yè)部研究中心、養(yǎng)豬高校工程技術中心為省級研究中心、動物胚胎工程技術研究與服務為市級研究中心，具備科研豬場和雞場，同時擁有11家校外教學實習和科研基地。本專業(yè)以社會認可作為教學理念進行課程改革，開展研究性教學，堅持產學研一體化開放式辦學模式，加強學生的能力培養(yǎng)。教學與科研基地優(yōu)越，實驗室儀器設備先進，師資力量雄厚。專業(yè)教師中有碩士導師14人。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事農牧管理部門，如省、市、縣、區(qū)各級畜牧管理部門的管理工作;各級學校、研究部門教學或科學研究工作;飼料企業(yè)飼料營銷與技術服務工作;雞場、豬場、牛場、羊場等畜牧養(yǎng)殖單位生產管理及技術工作;凍精站、種畜站、胚胎移植中心的技術推廣服務工作;動物園、瀕滅動物研究所等野生動物、觀賞動物的飼養(yǎng)管理及其它研究工作;草原站、草業(yè)公司相關研究與生產經營工作;各醫(yī)學院校、動物研究部門實驗動物的開發(fā)及醫(yī)學實驗動物模型研究工作;公安部門、警犬隊軍、警犬訓練、飼養(yǎng)管理工作;賽馬場、馬術隊競技馬的飼養(yǎng)管理工作等。
蠶學 (本科類 )
蠶學(學制四年)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備昆蟲學、昆蟲資源開發(fā)與利用和生物技術的基本理論、基本知識和技能，具備在繭絲綢、資源昆蟲及生物技術等方面進行研究及產品研發(fā)的能力高素質創(chuàng)新型應用技術人才，使學生能在教育、科研、管理等領域從事與蠶學、生物技術相關的教學、研究及產品研發(fā)等工作。
主要課程：生物化學、植物生理學、細胞生物學、組織培養(yǎng)、植物學、電子顯微鏡技術、儀器分析、昆蟲解剖生理學、遺傳學、繭絲工藝學、昆蟲病理學、基因工程、分子生物學、昆蟲生物工程、微生物學、蠶育種學、昆蟲生物技術實驗、生物實驗設計與數據分析、害蟲防治學、桑蠶飼育及良種繁育學、柞蠶生態(tài)及蠶種學、絲綢與國際貿易、資源昆蟲學、分子系統(tǒng)學、功能基因組學、生物信息學、昆蟲基因工程下游技術等。
專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)依托生物學及畜牧學兩個一級學科點，并擁有與植物保護學院共建的有害生物與環(huán)境安全博士點及特種經濟動物科學、動物學2個碩士學位點。建有國際野蠶培訓中心、遼寧省昆蟲資源工程技術研究中心、沈陽農業(yè)大學柞蠶研究所等科研機構，本專業(yè)培養(yǎng)寬口徑、重專業(yè)技術和能力的科技人才，師資力量雄厚，教學設備精良，教學和科研基地完備等。專業(yè)教師中有博士生導師2人，碩士生導師9人，海外留學歸國教師3人。
就業(yè)方向：昆蟲資源研究及利用領域、生物工程技術、生物制藥、蠶桑及繭絲綢等企事業(yè)單位，以及政府機關事業(yè)單位從事行政管理、教學、科學研究及技術開發(fā)等工作。
動物醫(yī)學 (本科類 )
動物醫(yī)學(學制五年)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備小動物疾病防治、牧場獸醫(yī)、獸醫(yī)公共衛(wèi)生、獸醫(yī)醫(yī)學等方面的基本理論、基本知識和基本技能。能在獸醫(yī)業(yè)務部門、各級政府機關和行政事業(yè)單位、動物生產單位等從事獸醫(yī)臨床、防疫檢疫、教學、科研、生產經營、行政管理、產品開發(fā)營銷、機關公務員等方面工作的高素質創(chuàng)新型應用技術人才和創(chuàng)新型拔尖人才。
主要課程：動物生物化學、動物學、生物統(tǒng)計附實驗設計、遺傳學、家畜生理學、獸醫(yī)病理學、家畜組織與胚胎學、獸醫(yī)藥理學、家畜解剖學、獸醫(yī)臨床診斷學、家畜外科手術學、獸醫(yī)微生物學、獸醫(yī)法規(guī)、獸醫(yī)免疫學、家畜環(huán)境衛(wèi)生學、畜牧學概論、中獸醫(yī)學基礎理論、動物性食品衛(wèi)生學、家畜寄生蟲病學、獸醫(yī)外科學、獸醫(yī)產科學、獸醫(yī)內科學、家畜傳染病學、禽病學、反芻動物疾病學、小動物疾病學、豬病學、人畜共患病、獸醫(yī)生物制品學等。
培養(yǎng)要求：要求學生堅持四項基本原則，有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感，身心健康。通過學習基礎獸醫(yī)學、預防獸醫(yī)學和臨床獸醫(yī)學的基本理論和基本知識，了解動物機體正常和異常結構及功能，掌握疾病預防、診斷、治療的基本技術，掌握動物保健、臨床診療、動物防疫檢疫和獸醫(yī)公共衛(wèi)生管理方面的基本知識。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事畜牧獸醫(yī)部門的行政管理、高等院校教學科研工作;各級進出口動物檢疫部門、畜產品出口部門、食品進出口部門、食品衛(wèi)生檢疫部門、動物及動物制品檢驗、檢疫和衛(wèi)生醫(yī)藥、藥檢、藥政等部門的科技與管理工作;寵物診療工作和動物生物制品廠、獸藥廠的管理、生產和經銷工作：特種經濟動物、實驗動物、伴侶動物、觀賞動物、野生動物和多種經濟動物的管理和醫(yī)療保健工作，雞場、豬場、牛場、羊場等畜牧養(yǎng)殖單位的生產管理、疾病防治工作。
專業(yè)優(yōu)勢：動物醫(yī)學專業(yè)屬于農學門類，一級學科。本專業(yè)研究涉及基礎獸醫(yī)學、預防獸醫(yī)學、臨床獸醫(yī)學、獸醫(yī)藥學和獸醫(yī)公共衛(wèi)生等學科領域。近年來，動物醫(yī)學的研究領域已擴展和延伸到分子生物學、醫(yī)學、公共衛(wèi)生學、環(huán)境和野生動物保護、空間醫(yī)學、人類疾病模型和醫(yī)藥工業(yè)等領域，對人類的經濟活動和健康具有極其重要的作用。動物醫(yī)學的研究對象，除傳統(tǒng)的家畜家禽外，還包括其他特種經濟動物、實驗動物、伴侶動物、觀賞動物、野生動物和多種經濟動物等。本專業(yè)在基礎獸醫(yī)學、臨床獸醫(yī)、預防獸醫(yī)學領域有很強的實力，對動物的疫病診斷和控制等方面具有顯著的優(yōu)勢。
動物藥學 (本科類 )
動物藥學(學制四年)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)具備藥學和動物醫(yī)學基本理論和基本技能，具備動物藥物生產技術、安全評價、產品開發(fā)及臨床應用等基礎理論和基本技能，能從事與動物藥品、動物生物制品及動物保健品相關的研究與開發(fā)，生產與管理，藥物檢驗，殘留分析，藥品營銷及藥政管理，教學和科研的高級科學技術人才，為提高我國動物藥品和動物生物制品的質量和競爭能力服務。
基本要求：本專業(yè)要求學生德智體美全面發(fā)展，掌握藥學、動物醫(yī)學兩方面的基本理論，及藥物和毒物分析檢測與藥政管理等方面的知識和技能，能勝任動物藥品及添加劑的研究和生產、動物藥品監(jiān)察、獸藥及畜產品質量安全檢測、藥政管理及藥品開發(fā)等方面的工作。
主要課程：動物學、動物生物化學、有機化學、普通化學、動物生理學、動物藥理學、獸醫(yī)藥劑學、藥物化學、動物傳染病學、獸醫(yī)毒理學、獸醫(yī)中藥藥理學、獸醫(yī)藥物分析、獸醫(yī)臨床藥物治療學、中藥制劑學、分子生物學基礎、生物技術制藥、獸醫(yī)生物制品與工藝學、獸藥殘留檢測技術、藥政管理學等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可就業(yè)于動物藥品、動物生物制品及動物保健品生產研發(fā)企業(yè)、藥品監(jiān)察、管理等部門及高等院校，從事相關的生產與管理、質量監(jiān)控、藥品營銷、藥政管理、獸藥及畜產品質量安全檢測、新藥研發(fā)和教學等工作。
動植物檢疫 (本科類 )
動植物檢疫(學制四年)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)具備動植物檢疫方面的基本理論，掌握動植物疾病發(fā)生與流行規(guī)律、致病因素分析、動物疫病防控、植物有害生物綜合治理、動植物及相關農畜產品的衛(wèi)生檢疫等方法和技術，熟悉食品衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃和相關法規(guī)，能獨立從事動植物檢驗檢疫、食品衛(wèi)生管理和監(jiān)督工作的應用型人才。
培養(yǎng)要求：要求學生具有動植物和相關產品檢驗檢疫的的基礎知識，具備動物疾病診療技術的基本技能、植物有害生物綜合治理、生物資源保護的基礎知識，可以從事動植物或動植物產品的檢驗檢疫，以及動植物疾病控制等方面的工作。
主要課程：動物學、基礎生物化學、高等數學、線性代數、分析化學、普通化學、植物生理學、動物生理學、獸醫(yī)免疫學、獸醫(yī)微生物學、動物病理學及檢驗技術、動植物檢疫法規(guī)、農藥殘留分析方法、動物性食品衛(wèi)生學、動物性食品理化檢驗學、動物傳染病學、獸醫(yī)公共衛(wèi)生學、動物寄生蟲病學、生物制品學等。
專業(yè)優(yōu)勢：動植物檢疫專業(yè)屬于新開設專業(yè)，主要培養(yǎng)檢驗檢疫的應用型人才，是由沈陽農業(yè)大學畜牧獸醫(yī)學院負責、聯(lián)合植物保護學院共同培養(yǎng)，兩院聯(lián)合培養(yǎng)可以集中發(fā)揮兩院師資力量強的優(yōu)勢，師資結構合理，同時一批年富力強的博士為本學科的發(fā)展提供保證。尤其在“非典”和禽流感流行之后，與動植物有關的公共衛(wèi)生問題和農畜產品質量安全問題已成為世界各國關注的焦點，所以，本專業(yè)相關人才培養(yǎng)已成為當前我國國民經濟和公共衛(wèi)生發(fā)展的趨勢，社會對本專業(yè)培養(yǎng)的復合型人才需求在也在不斷增加。
就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可在海關、機場、食品公司及質量技術監(jiān)督局等單位或部門從事動植物及相關食品的檢驗檢疫工作。也可到動物生物制品廠及獸藥廠從事管理、生產和經銷，或到相關科研院所、大中專院校從事教學、科研和管理工作等。也可到動物醫(yī)學業(yè)務部門從事診療工作，或在養(yǎng)殖場、種植業(yè)基地從事經營管理、動物疫病控制、有害生物綜合治理、生物資源保護等工作。
林學 (本科類 )
林學 (學制四年)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備森林培育、森林經理、林木遺傳育種、森林資源保護、野生植物資源開發(fā)與利用等方面的理論知識和技術，能夠從事林木良種選育、森林培育(包括經濟林栽培)、森林資源經營管理、森林資源保護及開發(fā)利用、自然保護區(qū)建設與經營管理、森林資源利用以及生態(tài)環(huán)境保護等方面的高素質科學研究、應用技術和林業(yè)經營管理方面的高級專業(yè)人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)在人才培養(yǎng)方面始終堅持教學與科研相結合，按照科學發(fā)展觀和以人為本的教育思想理念，確定培養(yǎng)方向以及進行專業(yè)建設，培養(yǎng)既適應社會發(fā)展需要，同時還具有扎實的專業(yè)理論功底和較強的實踐技能以及具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的專業(yè)人才。要求學生通過專業(yè)學習掌握森林基礎科學(植物學、樹木學、遺傳學、土壤學、測樹學、森林生態(tài)學等)專業(yè)基礎理論知識，具有很強的林木育種、種苗經營、森林營造、森林經營、森林保護、森林資源調查、林業(yè)政策法規(guī)等方面的基本理論和基本技術以及實踐能力和綜合素質方面的人才。
主要課程：高等數學、分析化學、植物學、植物生理學、普通化學、電子顯微鏡技術、土壤學、測樹學、遺傳學、樹木學、林業(yè)應用數理統(tǒng)計、森林生態(tài)學、森林經理學、林木育種學、森林經營學、林木種苗學、造林學、林業(yè)經濟管理學、林木組織培養(yǎng)、林業(yè)遙感與地理信息系統(tǒng)、森林植物檢疫、森林利用學、防護林、經濟林等。
專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)依托林學一級學科，涵蓋森林培育、林木遺傳育種、森林保護學、森林經理學、野生動植物保護與利用5個二級碩士點學科，其中森林培育學科為遼寧省重點學科。本專業(yè)師資結構合理，專業(yè)教師中有博士生導師3人、碩士研究生導師8人;科研力量雄厚，教學設施完備，擁有植物園、苗圃、遼寧省實驗林場等多個校內外教學實習基地。
就業(yè)方向：本科生畢業(yè)后可在林業(yè)、森保、農業(yè)、環(huán)保、海關、檢疫、自然保護區(qū)、科研、教育等企事業(yè)單位和行政部門，從事森林培育、森林調查規(guī)劃設計、森林資源經營管理、森林保護、森林資源利用、經濟林培育與加工利用、生態(tài)環(huán)境綜合治理、木材加工利用、家具設計加工等方面的生產、行政管理和教學與科研工作。
園林 (本科類 )
園林(學制四年)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學、植物學、園林規(guī)劃設計及施工管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在規(guī)劃設計、城鄉(xiāng)建設、國資管理、以及農業(yè)、林業(yè)、商貿等領域和部門從事與風景園林學科內容有關的規(guī)劃與設計、推廣與開發(fā)、經營與管理、教學與科研等工作的高級技術人才。
培養(yǎng)要求：掌握園林植物學、生態(tài)學、園林規(guī)劃設計及施工管理等基本理論、基本知識和基本方法，并通過實踐訓練，強化園林植物、規(guī)劃設計、施工管理等方向的專業(yè)技能，培養(yǎng)出既能全面掌握現代風景園林相關理論、技術和方法，初步具備風景園林設計與管理實踐、教學、科研、推廣能力，又在某一專業(yè)方向上有較強專業(yè)技能的復合型人才。
主要課程：植物學、普通化學、高等數學、畫法幾何與陰影透視、素描、園林藝術、中國園林史、園林設計初步、園林植物學、園林生態(tài)學、園林植物配置學、園林設計、園林建筑設計、公園設計、城市綠地規(guī)劃、園林工程、園林樹木栽培學、園林草坪與地被植物應用、園林植物育種學等。
專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)設有風景園林學碩士學位授予權學科，該學科為遼寧省重點學科，教學設施完備，師資力量雄厚。專業(yè)教師中有碩士研究生導師10人。
就業(yè)方向：本科生畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀碩士研究生，可在園林、城建、市政、林業(yè)、風景區(qū)等相關部門，從事風景園林規(guī)劃設計、園林工程施工與管理、園林植物生產、栽培、養(yǎng)護等方面的工作，也可到相關的高等院校以及科研單位從事教學和科研工作。
森林保護 (本科類 )
森林保護(學制四年)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備森林保護、林學、生物學、動植物檢疫的基本理論和基本知識，具備森林病蟲害防治、森林資源開發(fā)利用、森林病蟲檢疫、保護區(qū)管理和林火管理等方面的基本技能，能在林業(yè)、農業(yè)、檢疫等部門從事有害生物檢疫與防控、森林有益生物利用、林火管理的高級科學技術人才和管理人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學生主要學習現代林業(yè)基礎科學、林業(yè)有害生物科學防控等方面的基本知識，掌握森林有害生物的鑒定、有益生物利用的基本知識，具備林業(yè)有害生物種群動態(tài)監(jiān)測、森林植物檢疫和有害生物綜合管理等基本能力。畢業(yè)生應掌握生物學、林學等學科的基本理論和基本知識;掌握林業(yè)有害生物的診斷、防治、預測的基本理論和方法;掌握林業(yè)有益生物利用的基本理論和技術方法;熟悉我國林業(yè)生產、森林資源保護和森林植物檢疫的基本方針政策和法規(guī);具有一定的計算機和外語應用能力。
主要課程：植物學、高等數學、基礎生物化學、微生物學、森林資源調查、森林生態(tài)學、森林昆蟲分類學、森林菌物分類學、林火管理學、測樹學、3S技術應用、自然保護區(qū)學、森林環(huán)境學、林木病理學、森林昆蟲學、林政管理學、森林化學保護、森林有害生物防治、森林植物病害檢疫、森林植物蟲害檢疫、森林經營學、林業(yè)生態(tài)工程、森林生態(tài)環(huán)境監(jiān)測與評價、森林生態(tài)系統(tǒng)健康學、林下經濟理論與實踐、森林旅游學、森林大型真菌栽培技術、山野菜栽培與利用等。
專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)不僅擁有東北地區(qū)重大害蟲的生物防治、楊樹爛皮病早期診斷技術和林火管理等科研基礎，而且在課程設置和學生培養(yǎng)方面結合遼西北森林生態(tài)健康的研究，依托生態(tài)站建設等硬件條件，使專業(yè)的區(qū)域特色更加突出。專業(yè)教師中有碩士研究生導師4人。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在林業(yè)、農業(yè)、檢疫等部門從事有害生物鑒定、監(jiān)測、檢疫、防控、森林有益生物利用、林火管理等方面的生產、行政、教學與科研部門從事工作。
水產養(yǎng)殖學 (本科類 )
水產養(yǎng)殖學(學制四年)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要，具備水產動、植物增養(yǎng)殖、病害防治、營養(yǎng)與飼料、漁業(yè)水環(huán)境科學與技術方面的基本理論、基本技能，能在水產養(yǎng)殖科研、教育、生產和管理部門從事科學研究、教學、水產養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質創(chuàng)新型應用技術人才和創(chuàng)新型拔尖人才。
主要課程：動物學、動物生物化學、水產動物組織胚胎學、水域微生物學、魚類學、水產動物生理學、水生生物學、養(yǎng)殖水環(huán)境化學、遺傳學、養(yǎng)殖水域生態(tài)學、魚類育種學、水產動物疾病學、魚類增養(yǎng)殖學、蝦蟹類增養(yǎng)殖學、特種水產動物養(yǎng)殖學、生物餌料培養(yǎng)學、水產動物營養(yǎng)與飼料學、水生經濟植物栽培學等。
培養(yǎng)要求：培養(yǎng)學生具有堅實的生物學和水域環(huán)境科學的基礎理論知識，掌握水產經濟動植物養(yǎng)殖，水產動物營養(yǎng)與飼料及水生經濟動物遺傳育種、病害檢測、疾病診斷與防治的基本理論、基本知識和基本技能，培養(yǎng)具有從事水產動物飼料，水產養(yǎng)殖、水產經濟動物病害防治、水產藥物及相關專業(yè)的生產、管理、教學和研究開發(fā)能力的高級水產科學技術人才。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級漁業(yè)局、海洋局、動植物檢驗檢疫局等相關政府部門從事漁政管理、資源監(jiān)察、檢驗檢疫等工作;在科研院所、高校、技術推廣站、水庫湖泊等事業(yè)單位從事科研、教學、技術服務等工作;在國內外水產養(yǎng)殖、飼料加工、魚藥企業(yè)從事生產管理、技術研發(fā)、水產貿易等工作。
專業(yè)優(yōu)勢：沈陽農業(yè)大學水產養(yǎng)殖學專業(yè)充分利用遼寧省的資源優(yōu)勢、行業(yè)優(yōu)勢及區(qū)位優(yōu)勢進行辦學，教學與科研基地優(yōu)越，實驗室儀器設備先進，師資力量雄厚，承擔多項科研課題的研究工作。畢業(yè)生就業(yè)方向廣，社會需求大，供不應求。
草業(yè)科學 (本科類 )
草業(yè)科學(學制四年)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備草業(yè)科學的基本理論、基本知識和基本技能，能在園林、草業(yè)、生態(tài)環(huán)境等方面學有專長，能夠勝任草業(yè)生產與生態(tài)保護、技術推廣與開發(fā)、經營與管理、教學與科研等工作的高素質專業(yè)科技人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習生命科學和草業(yè)科學的基本理論、基本知識，培養(yǎng)在草坪生產、城市綠地建設、牧草與草坪草新品種選育、牧草規(guī)模化生產、草產品加工、草地管理、草地生態(tài)恢復與重建等方面的專業(yè)技能與科技創(chuàng)新能力。培養(yǎng)出具備草業(yè)生產、技術開發(fā)與推廣、草業(yè)經營管理以及教學科研創(chuàng)新能力的復合型人才。
主要課程：植物學、植物生理學、生物化學、遺傳學、土壤肥料學、農業(yè)生態(tài)學、試驗設計與統(tǒng)計分析、植物生態(tài)學、草地資源學、草地植物分類學、草地保護學、草地培育學、草坪學、草產品檢驗學、牧草病理學、牧草及飼料作物栽培學、牧草及草坪草育種學、牧草及飼料加工貯藏學、綠化工程概預算、草原環(huán)境遙感監(jiān)測、草地有害生物防治、草業(yè)實驗技術等。
專業(yè)優(yōu)勢：沈陽農業(yè)大學草業(yè)科學專業(yè)是遼寧地區(qū)唯一的具備培養(yǎng)草業(yè)科學本科、碩士、博士等多層次人才的專業(yè)，設有草學一級學科碩士點和草坪資源與利用二級學科博士點，可以接收保送碩士研究生、碩博連讀研究生、提前攻博研究生，為學生的進一步深造提供了平臺。校內外建有教學實習與實踐基地，實驗室條件優(yōu)越。培養(yǎng)方向更好地反映出地域性的行業(yè)需求，優(yōu)先培養(yǎng)草坪領域及牧草生產加工領域的專業(yè)性人才。
就業(yè)方向：本科生畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀碩士研究生，可在涉及農業(yè)、生物、草業(yè)或綜合性高等院校、科研單位、科技推廣部門從事教學、科研、管理、技術推廣和經營工作?？赏ㄟ^選干或公務員考試進入各級政府相關部門從事行政管理?？赏ㄟ^“雙向選擇”到草業(yè)、園林、植保等涉農企業(yè)中從事科研、開發(fā)、推廣及生產經營工作。