北京第二外國語學院創(chuàng)立于1964年，是一所以外國語言文學為主體學科，以旅游管理為特色學科，文學、經(jīng)濟學、管理學、法學等多學科共同發(fā)展的知名大學;旨在為首都和全國的經(jīng)濟與社會發(fā)展培養(yǎng)外事、旅游、經(jīng)貿(mào)等方面的國際性應用型人才。自建校之初，就得到了的親切關懷，周恩來總理、陳毅副總理等曾先后多次來校視察和指導工作,江澤民總書記曾來校視察并題詞。
漢語言文學(本科類)
旨在培養(yǎng)具有系統(tǒng)的漢語言文學知識、文秘專業(yè)素養(yǎng)，
扎實的英語基礎，能夠勝任文化機構、國家機關、教育系統(tǒng)、企事業(yè)單位的宣傳、教育、編輯、翻譯、文秘、公關等方面工作的應用性復合型人才。
英語(本科類)
英語專業(yè)
英語專業(yè)創(chuàng)建于1964年，是北京市重點建設學科和北京市品牌建設專業(yè)，并在2006年教育部英語專業(yè)本科評估中成績優(yōu)秀。
英語專業(yè)分本科和碩士研究生兩個層次，本科教育層次有英語語言文學、跨文化交際、翻譯理論與實踐三個專業(yè)方向;研究生教育層次擁有英語語言文學和外國語言學及應用語言學兩個碩士點，設有應用語言學、英美文學、英美社會文化、翻譯理論與實踐四個專業(yè)方向。
◆優(yōu)勢特色
英語系師資力量雄厚。英語系教師教學經(jīng)驗豐富，具有敬業(yè)和團隊合作精神。在職教師中，擁有教授、副教授23名，有北京市優(yōu)秀教師1名，北京市師德標兵2名，北京市中青年學科帶頭1名，院級學科帶頭人1名，學術帶頭人3名，中青年骨干教師4名，院級優(yōu)秀教師10名。英語系與美國、英國、澳大利亞等國家的高等學校建立有良好的校際合作，定期派遣教師進行教學、科研、學習交流。
教師教學科研水平較高。英語系按學術方向分別組建語言學、英美文學、英美社會與文化和翻譯學四支學術隊伍。該系近三年來共主持國家社科項目2項，承擔省部級社科項目6項，主持北京市教委科研項目7項，出版論著(專著和譯著)、教材100余部，發(fā)表論文400余篇，并承擔北京市精品課程“基礎英語”課程的建設。
全面實施素質(zhì)教育，重視培養(yǎng)學生的思維能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，努力改善學生的知識結構。英語系將本科四年通才教育改變?yōu)?+2的“基礎加專業(yè)”模式，著意強化中西文化的相互貫通，培養(yǎng)模式為研究型人才與實用型人才并重。
著力加強學生專業(yè)技能和人文素質(zhì)的培養(yǎng)，提高學生在人才市場中的適應性和競爭力。該系學生全國英語專業(yè)四級、八級統(tǒng)考成績在外語院校中名列前茅，在“模擬聯(lián)合國”、“全國英語辯論賽”等各類英語比賽中競顯風采。
◆學制學位
英語系各專業(yè)方向為全日制大學本科學分制。標準修業(yè)年限為四年。
學生在規(guī)定修業(yè)年限內(nèi)修滿本專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的學分標準，符合本專業(yè)培養(yǎng)方案中的培養(yǎng)要求，德、智、體達到畢業(yè)要求，準予畢業(yè)，發(fā)給畢業(yè)證書。學生完成畢業(yè)論文，評定合格，經(jīng)審核學生符合《中華人民共和國學位條例》、《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》和《北京第二外國語學院學位授予工作辦法(暫行)》的，授予文學學士學位。
◆專業(yè)方向設置
英語語言文學方向
培養(yǎng)學生良好的英語語言能力，提高他們在英語語言、語言學、文學等方面的知識水平和修養(yǎng)，培養(yǎng)一定的研究能力，為未來從事的工作或深造學習作好準備。
跨文化交際方向
培養(yǎng)學生具備扎實的英語語言基礎及嫻熟的跨文化交際技能，擁有豐富的西方社會文化知識以及較高的中西方文化藝術素養(yǎng)，能適應國際交流的職業(yè)需求。
翻譯理論與實踐方向
培養(yǎng)學生實際運用所學知識的能力，熟悉翻譯和口譯的基本理論知識和技巧，能夠成為高水平的筆譯、口譯專門人才。
◆主要課程
英語技能必修課程
基礎英語、英語口語與語音、寫作、聽力、高級英語、口譯、翻譯理論與實踐等。
英語語言文學方向選修課程
普通語言學、英美文學史、美國文學選讀、英語語法、英語文體學、英語詞匯學、英語修辭學、英美報刊選讀、英語戲劇鑒賞、英語小說寫作、社會語言學、心理語言學等。
跨文化交際方向選修課程
英語國家概況、美國社會文化、英國社會文化、跨文化交際、大眾文化與傳媒、美國電影文化、傳播學概論、西方社會學、西方藝術鑒賞、外貿(mào)英語、商務英語等。
翻譯理論與實踐方向選修課程
翻譯理論基礎、翻譯技巧、英漢對比與翻譯、語用學與翻譯、時文翻譯、經(jīng)貿(mào)翻譯、新聞英語與翻譯、外交與翻譯、文化與翻譯、同聲傳譯、高級視聽說、經(jīng)濟報刊選讀等。
◆學生就業(yè)
英語系畢業(yè)生在日益激烈的就業(yè)市場競爭中，一直保持較高的就業(yè)率，歷年來受到國家機關、外貿(mào)單位、金融機構、高等院校、電視臺以及各類企事業(yè)單位的歡迎，許多畢業(yè)生成為其工作單位的業(yè)務骨干。每年該系畢業(yè)生踴躍報考全國知名大學碩士研究生，錄取率較高。該系還有很多學生畢業(yè)后前往美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國家留學深造。
◆對外交流
英語系與歐洲、美國、澳大利亞等國家的多所高校開展合作辦學。如與澳大利亞昆士蘭大學、美國北亞利桑那大學開展本科階段和研究生階段的合作辦學項目。
◆實踐活動
英語系重視提高學生理論應用實際的能力，努力為學生創(chuàng)建社會實踐發(fā)展平臺。該系學生扎實的英語基本功和良好的綜合素質(zhì)在諸多大型社會實踐活動中得到了充分的展示，如中非合作論壇、諾貝爾獎獲得者北京論壇、亞洲教育論壇、北京國際多媒體論壇、國際刑法學大會、亞洲花樣滑冰邀請賽、國際田聯(lián)世界青年田徑錦標賽、北京CBD國際商務節(jié)等大型活動的志愿者工作。英語系強調(diào)“知識服務社會”的理念，與眾多政府機構合作，為學生提供了大量專業(yè)志愿服務機會，如與北京市朝陽區(qū)、通州區(qū)的街道社區(qū)合作，舉辦社區(qū)奧運英語大講堂。英語系近幾年舉辦的百老匯戲劇主題講座、同聲傳譯講座、英語角、學生翻譯技能大賽、“IHaveaDream”英語演講比賽、佳片有約等豐富多彩的校園文化活動，有效地增長了學生見識，促進了學生全面成長。
俄語(本科類)
俄語專業(yè)
俄語專業(yè)建于1964年。是學校重點建設學科，有本科和碩士兩個辦學層次。碩士研究生分為俄羅斯語言學、俄羅斯文學、俄羅斯國情文化三個方向。俄語系致力于培養(yǎng)俄語基礎扎實、知識面寬、綜合素質(zhì)高、具有較強獨立工作能力和創(chuàng)造能力的應用性復合型人才。
◆優(yōu)勢特色
俄語系將教學科研與社會需求和經(jīng)濟發(fā)展密切結合。在重點培養(yǎng)學生俄語語言技能的基礎上，積極實施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學生獨立思考、開拓創(chuàng)新的能力和善于合作的團隊精神。俄語系學生在歷次全國性的專業(yè)水平測試中，均取得超出全國平均分數(shù)線的好成績，在各類演講及對象國知識競賽中亦有驕人的表現(xiàn)。
俄語系教師中70%為教授、副教授，絕大多數(shù)教師都曾留學國外，另聘有外籍專家2人。近年來，承擔多項省部級科研項目、北京市教委科研項目及院級教學科研項目。
◆主要課程
圍繞外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞、教育、旅游等方向，開設俄語基礎、口語、翻譯、寫作、俄羅斯文學、俄羅斯國情文化、俄文報刊閱讀、俄羅斯電視新聞、經(jīng)貿(mào)俄語、俄語導游等一系列專業(yè)必修課和選修課。
◆學制學位
俄語專業(yè)本科學制四年。學生修滿教學計劃規(guī)定學分，符合畢業(yè)條件，準予畢業(yè);學生完成畢業(yè)論文，評定合格，授予文學學士學位。
◆對外交流
俄語系對外交流活躍，與俄羅斯莫斯科國際關系學院、莫斯科全俄對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、喀山國立師范大學、圣彼得堡赫爾岑國立師范大學和莫斯科國際旅游學院建立友好關系，每年選派一定數(shù)量品學兼優(yōu)的學生赴俄留學深造。開闊的視野、國際性的眼光和思維、對外交往的能力——這些都為學生們今后從事外向型工作做了十分有效的訓練和準備。
◆實踐活動
學生積極投身于社會實踐，擔當世界大學生運動會、亞洲議會和平年會、世界漢語大會、紀念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年大會的志愿者，獲得好評。大部分同學已經(jīng)參加了“好運北京”測試賽的志愿服務，并將擔任2008年在北京舉行的世界第29屆奧林匹克運動會的志愿者。
◆學生就業(yè)
部分畢業(yè)生去往外交部、國務院發(fā)展研究中心、新華社、中國國際廣播電臺等單位工作。多年來，俄語系畢業(yè)生在外交、經(jīng)貿(mào)、新聞、國防、旅游、科研、教育等領域都發(fā)揮著積極的作用。2007年俄語系畢業(yè)生一次就業(yè)率為97.67%。
德語(本科類)
德語專業(yè)
德語專業(yè)創(chuàng)建于1964年，是我校重點建設學科之一。經(jīng)過幾年來與國際接軌的專業(yè)教學改革，德語系建立了以中德跨文化交際為重點方向的全新課程體系，旨在培養(yǎng)適應社會政治、經(jīng)濟、文化迅速發(fā)展，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、教育、旅游等領域從事翻譯、研究、教學、咨詢、管理以及涉外文秘工作的復合型應用性人才。
◆優(yōu)勢特色
德語系擁有一支教學經(jīng)驗豐富和具有較高的教學和科研水平的師資隊伍，現(xiàn)任教師均有赴德求學講學、研修的經(jīng)歷，專業(yè)教授任教育部外語教學指導委員會委員。該系除聘請德國外籍專家參與教學外，還定期邀請德國各知名大學教授或知名學者來系講學，提升了學習興趣，開闊了學生眼界。
德語系的教學以歐洲2002年最新的語言教學大綱(德語版)為指導，重點培養(yǎng)德語語言技能，同時開設了在德語專業(yè)中首創(chuàng)的學習方法課程和科學工作方法課程，以及對象國國情和對象文化研討課。文化學、跨文化交際學導論和西方經(jīng)濟學導論等基礎理論知識課為學生在專業(yè)學習階段的方向選擇和學習奠定基礎。
◆主要課程
設有德語精讀、會話、聽力、閱讀、翻譯、德國概況、德語語言學導論、翻譯學導論、文學概論、歐洲文化史等，學生在高年級可自愿選修跨文化旅游交際、跨文化經(jīng)濟交際以及跨文化翻譯等方向課程作為自己的重點專業(yè)方向。另開設第二外語和選修課。
◆學制學位
德語專業(yè)本科學制四年。學生修滿教學計劃規(guī)定學分，符合畢業(yè)條件，準予畢業(yè);學生完成畢業(yè)論文，評定合格，授予文學學士學位。
◆對外交流
德語系與國外院校保持著長期的校際交流關系。根據(jù)校際交流協(xié)議，該系每年選派15名優(yōu)秀學生赴德國知名大學學習。
◆實踐活動
德語系學生在全國大學生德語辯論比賽、首都高校德語演講比賽等國際國內(nèi)各類大賽中屢獲佳績。學生還積極參加各類社會實踐，包括國際會議的志愿服務工作和知名企業(yè)的專業(yè)實習活動。該系每年舉辦包括德國文化節(jié)在內(nèi)的豐富多彩的校園文化活動，增長學生見識，鍛煉其各方面的能力，有效促進學生的全面成長。
◆學生就業(yè)
外交部、安全局、新華社等各大政府機關和事業(yè)單位，涉外企業(yè)、旅游企業(yè)、國有企業(yè)以及軍隊、銀行、使館等。就業(yè)層次較高，就業(yè)率一直保持在90%以上。
法語(本科類)
法語專業(yè)
法語專業(yè)建于1964年，是北京第二外國語學院建制最早的專業(yè)之一。該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應社會需要，能熟練地運用法語，在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、咨詢、管理工作，具有較強創(chuàng)新能力的國際性、應用型人才。
◆優(yōu)勢特色
法語專業(yè)擁有一支教學經(jīng)驗豐富科研水平較高的師資隊伍，現(xiàn)有教授1名，副教授3名，講師12名，法籍專家2名，其中碩士研究生導師3名，系主任王明利教授為全國外語教學指導委員會執(zhí)委。他們?nèi)烤哂泻Ｍ饬魧W背景且取得碩士或博士學位。法語專業(yè)的特色課程主要表現(xiàn)于學生的口、筆語翻譯實踐和對法語國家文化知識的介紹，以提高學生的交際能力。
◆主要課程
設有基礎法語、高級法語、法語視聽、法語口語、法國文學、法語翻譯、法語閱讀、法語筆語、法語口譯、法語報刊選讀、法語寫作、中國歷史文化、經(jīng)貿(mào)法語、法國概況、法語詞匯學、法語文體修辭、法國文化等課程。
◆學制學位
法語專業(yè)本科學制四年。學生修滿教學計劃規(guī)定學分，符合畢業(yè)條件，準予畢業(yè);學生完成畢業(yè)論文，評定合格，授予文學學士學位。
◆對外交流
法語專業(yè)與法國畢卡迪大學、里昂第二大學、巴黎商學院建立了友好的校際交流關系。每年派送16-18名學生赴法國學習。
◆實踐活動
法語專業(yè)學生積極參加全國各類專業(yè)比賽并屢獲佳績。在第一、二屆北京學生法語風采大賽中兩次奪冠，在全國法語歌曲比賽、作文比賽、攝影比賽、演講比賽等活動中也有突出表現(xiàn)。法語專業(yè)學生還積極參加包括世青賽、中非論壇、農(nóng)業(yè)部和奧運會好運北京等志愿者活動，參加中國銀行、中國移動、中國國際廣播電臺等專業(yè)實習。法意語系每年還舉辦法意文化周在內(nèi)的各種豐富多彩的校園文化活動。
◆學生就業(yè)
外交部、中聯(lián)部、安全部、新華社、對外友好協(xié)會、中國銀行、中國北方公司、中海外、國旅、中青旅、中央電視臺等國家部委、企事業(yè)單位和傳媒機構。就業(yè)率一直保持在95%以上。
西班牙語(本科類)
西班牙語專業(yè)
西班牙語是聯(lián)合國六種工作語言之一，使用西班牙語的國家和地區(qū)有20個之多，近4億人口。為適應我國對外經(jīng)濟和文化的交流和加強的需要，1964年建校時即創(chuàng)立了西班牙語專業(yè)，是國家教委確定的7個西班牙語教學單位之一。1999年12月根據(jù)北京第二外國語學院的發(fā)展和西班牙語社會需求的增加而獨立建系。西班牙語專業(yè)創(chuàng)立40年來主要培養(yǎng)翻譯、教學科研和其他方面的人才。1964年至2007年為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，其中不乏高級翻譯人才。其中許多人已經(jīng)擔任國家各行各業(yè)的重要領導職務或已成為專家學者。
◆主要課程
初級西語/初級葡語、高級西語/高級葡語、視聽口語課、閱讀課、寫作課、筆譯課、口譯課、語法課、文學課、文化課等。
◆學制學位
西班牙語專業(yè)本科學制四年。學生修滿教學計劃規(guī)定學分，符合畢業(yè)條件，準予畢業(yè);學生完成畢業(yè)論文，評定合格，授予文學學士學位。
◆優(yōu)勢特色
西班牙語系在教學、科研和學生管理等方面都有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，幾代教師都有著良好的教風和學風。近年來，我系教師在國家學術刊物上發(fā)表了不少優(yōu)秀論文，編撰了西語工具辭書，填補了多項空白，如以孫家教授，武滬信教授等編寫的《西漢經(jīng)貿(mào)詞典》、李建忠教授主持編寫的《漢西分類詞典》、孫憲舜副教授編撰了《美洲西政策牙語詞典》，獲得北京市優(yōu)秀圖書出版獎。隨著中國同葡語國家的政治、經(jīng)濟、文化的交往增多，社會對葡語人才需求大量增加，葡語就業(yè)生有著廣闊就業(yè)前景。目前葡語專業(yè)隔年招生一個本科班(24人左右)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，能夠勝任國家機關、外事、經(jīng)貿(mào)、文化、旅游、教育、科研等領域的復合型人才。師資隊伍配備外籍專家和擁有較高教學水平敬業(yè)愛崗的師資隊伍。
◆對外交流
西葡語系多年來一直有著比較廣泛的國際、校際聯(lián)系，與西班牙的阿爾卡拉大學簽訂了交流合作協(xié)議，每年都互派交流生。近年來，西葡語系每年都選派超過15名學生出國留學，提高了學生的語言水平，拓寬了我們的辦學思路。此外，隨著對外交流的日益增多，我們加強了和西班牙和墨西哥等主要的西語國家大學的接觸，已和近十所大學(如馬德里自治大學，巴塞羅尼亞自治大學，阿拉貢國際商學院，安達盧西亞大學，塔拉格納大學等)就雙方人員和學術交流進行了探討，并和他們保
持著良好的聯(lián)系。西葡語系的絕大部分教員都曾在國外學習，進修或參加學術活動。2007年
北京第二外國語學院在墨西哥奇瓦瓦大學設立了首個孔子學院，將進一步擴大與南美洲國家的
廣泛聯(lián)系。
◆實踐活動
西葡語系的學生綜合素質(zhì)強，踴躍參加各項志愿者活動，如中非合作論壇、世界反貪
大會、“好運北京”奧運測試賽、奧運會團長會、中國西班牙年活動。每年舉行新生中文
辯論賽、西班牙語演講朗誦比賽、西葡文化周、歡送畢業(yè)生籃球賽等文體活動活躍校園文
化生活。
◆學生就業(yè)
西葡語系畢業(yè)生畢業(yè)后前往外交部、海關等各大政府機關和事業(yè)單位工作，涉外企業(yè)、旅游企業(yè)以及軍隊、公安部門、安全部門等。就業(yè)層次較高，就業(yè)率一般為100%。
阿拉伯語(本科類)
阿拉伯語專業(yè)
阿拉伯語專業(yè)創(chuàng)建于1964年，共招收學生20余屆，本、?？飘厴I(yè)生約600人，畢業(yè)后分配在國家部委、事業(yè)單位、大型對外合作公司、以及合資、民營公司。畢業(yè)生中擔任外交部、經(jīng)貿(mào)部、文化部、中聯(lián)部司局級以上職務者多人，擔任駐外大使、參贊、高級記者、譯審、教授等職務者多人，成為我國阿拉伯語專業(yè)干部隊伍重要組成部分，在國內(nèi)外享有良好的信譽。
◆優(yōu)勢特色
阿拉伯語系擁有一支教學經(jīng)驗豐富和具有較高的教學和科研水平的師資隊伍，目前有教師11人，其中包括外籍教師1人，教授1名，副教授4名，講師5名;其中博士2名，所有35歲以下年輕教師都有碩士學歷。本系帶頭人張洪儀同志系教育部外語教學指導委員會阿拉伯語分委員會委員、中國阿拉伯教學研究會副會長、中國阿拉伯文學研究會副會長。
近幾年來，由于學校不斷投入，本系教學手段極大豐富，設施日益完備，即擁有視聽實驗室等設備，又擁有大批中外文圖書和多媒體教學平臺。
本系培養(yǎng)目標十分明確，使學生具有扎實的語言基礎，開闊的視野和知識面，高素質(zhì)、高能力，始終是我們的努力方向。本系教學計劃嚴謹，課程設置科學合理，語言知識和語言技能部分嚴格按照國家教育部《全國高等院校阿拉伯語專業(yè)教學大綱》規(guī)定的教學要求進行。教學以“語言技能訓練為核心”，聽說讀寫譯五項語言基本技能的培養(yǎng)和提高是教學的主要目標。同時，根據(jù)畢業(yè)市場需求，分階段將有關國情、歷史與文化、國際政治、經(jīng)濟貿(mào)易、科學技術等領域的內(nèi)容作為報刊閱讀和翻譯課的基本素材，并且開設中東熱點問題、阿拉伯社會與經(jīng)濟、阿拉伯伊斯蘭文化、高級語法等多門選修課，及時拓寬學生的知識面。本系通過出國留學、基地實習等廣泛的社會實踐活動，加強學生實際運用語言的能力，另外經(jīng)常性的校際、國際交流活動也為學生成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
◆主要課程
阿拉伯語本科學制為四年。專業(yè)總學分為111分，總課時約為2000學時(不包括公共必修課和公共選修課)。其中專業(yè)必修課77學分，專業(yè)選修課34學分。專業(yè)必修課包括：基礎阿拉伯語、高級阿拉伯語、語法、口語、視聽說、翻譯理論與實踐等，專業(yè)選修課包括：閱讀、寫作、報刊、阿拉伯伊斯蘭文化、阿拉伯國情、阿拉伯經(jīng)濟與社會等。
◆學制學位
阿拉伯語專業(yè)本科學制四年。學生修滿教學計劃規(guī)定學分，符合畢業(yè)條件，準予畢業(yè);學生完成畢業(yè)論文，評定合格，授予文學學士學位。
◆對外交流
阿拉伯語系與埃及艾因·夏姆斯大學、利比亞法蒂哈大學等多所大學建立了友好的校際交流關系，每年選擇優(yōu)秀學生出國留學。
◆實踐活動
阿拉伯語系學生每年舉辦“金駝杯”系列第二課堂活動和課外實踐活動，經(jīng)常參加北京地區(qū)及全國高校阿拉伯語專業(yè)的各種學科競賽、文藝匯演活動。高年級學生有機會在國內(nèi)外實習基地參加各種專業(yè)實踐活動。
◆學生就業(yè)
近年來，由于社會需求曾加，本專業(yè)畢業(yè)生每年均有被外交部、安全部以及新華社等政府機關和事業(yè)單位錄用，大部分畢業(yè)生則面向大型國有企業(yè)和軍工企業(yè)，一直保持在95%以上。
日語(本科類)
日語專業(yè)
日語專業(yè)設置于1964年，現(xiàn)為國家第一類特色專業(yè)建設點，北京市重點建設學科，北京市品牌專業(yè)。日語系有一支愛崗敬業(yè)、實力雄厚、團結奮進的教師隊伍，有一套嚴謹規(guī)范、富有特色、切實可行的教學方法，有一系列成龍配套、科學創(chuàng)新、成熟好用的教科書。多年來，日語系為國家培養(yǎng)了一大批品學兼優(yōu)的棟梁之才，從部長、大使到專家、教授，可以說桃李滿天下。日語系現(xiàn)有本科生約400名，研究生110名。日語系學生在北京地區(qū)、全國以及國際性的作文大賽或演講比賽等活動中多次獲得冠軍或大獎。日語系有教授7人、副教授18人、講師10人、日籍專家3人。日語系教師均有出國留學或研修的經(jīng)歷，具有豐富的教學和科研經(jīng)驗。多年來，我系教授一直擔任教育部高等院校外語教學指導委員會委員和中國日語教學研究會副會長工作。
◆優(yōu)勢特色
在以傳統(tǒng)日語語言文學為主干專業(yè)、同聲傳譯為特色專業(yè)、商貿(mào)與跨文化交際為輔助專業(yè)的體系下，培養(yǎng)具有堅實語言基礎和多領域廣博知識的語際交際人才。畢業(yè)生能勝任國家對外交往、經(jīng)濟貿(mào)易、文化交流、科學技術以及民間友好往來等從官方到民間、從專業(yè)到普通領域等多方面的口譯(同聲傳譯)、筆譯工作。他們熟知中日兩國國情，了解異文化差異，具備熟練的語言交際能力，同時還能在實際工作中靈活運用。在培養(yǎng)過程中，努力確保人才的德、智、體、美全面發(fā)展。
◆主要課程
基礎日語、高級日語、日語語法、口譯、筆譯、聽說、會話、日本文學、同傳綜合訓練、同傳技巧訓練、聽譯實踐、背景知識、日語寫作、日語閱讀、日本概況、模擬導游、商貿(mào)日語、商務溝通與談判、跨文化交際、日本社會與文化、中日文化比較、機輔翻譯等。
◆專業(yè)設置
日語語言文學方向
培養(yǎng)學生日語聽、說、讀、寫、譯基本技能，使學生能勝任國家對外交往、經(jīng)濟貿(mào)易、文化交流、科學技術以及民間友好往來等從官方到民間、從專業(yè)到普通領域等多方面的口譯、筆譯工作。
日語同聲傳譯方向
培養(yǎng)學生日語聽、說、讀、寫、譯基本技能，掌握同聲傳譯技巧。使學生不僅勝任口譯、筆譯工作，還能擔任各種大型國際會議的同聲傳譯工作，以適應市場需求以及時代發(fā)展的需要。
商貿(mào)與跨文化交際方向
培養(yǎng)學生日語聽、說、讀、寫、譯基本技能，并掌握一定的商務、貿(mào)易及談判知識，具備相應的跨文化交際能力，在了解對象國文化背景的基礎上，使學生能勝任經(jīng)貿(mào)、文化等多領域的口譯、筆譯工作。
◆學制學位
日語專業(yè)大學本科實行學分制，學制四年。學生修滿教學計劃規(guī)定學分，符合畢業(yè)條件，準予畢業(yè);學生完成畢業(yè)論文，評定合格，授予日語語言文學學士學位。
◆對外交流
日語系重視對外交流與合作，積極加強與日本各大學之間的校際交流與學術科研活動。與日本名古屋大學、早稻田大學、櫻美林大學、名城大學、關西學院大學、杏林大學、好萊塢大學院大學、愛知大學、京都外國語大學、橫浜商科大學、愛知學泉大學、北陸大學等19所大學建立了校際交流關系，除派遣教師赴日講學、研修外，每年還選派數(shù)十名優(yōu)秀學生赴日留學深造。良好廣泛的校際交流活動對開拓師生視野，加深對日本的了解、提高學術、科研水平都起到了重要的作用。
◆實踐活動
日語系組織學生積極參加社會實踐和實習活動。為奧運會、北京科博會、國際商務節(jié)、世界大學生運動會、日本大相撲訪華表演賽等眾多大型活動擔任翻譯、導游和接待工作，受到高度好評。同時，積極拓展各種渠道，為學生提供出國留學、短期訪問交流的機會。每年有30余名在校學生赴日留學或應對方邀請前往訪問并進行短期交流考察。
◆學生就業(yè)
日語專業(yè)畢業(yè)生歷年都被國家機關、外貿(mào)單位、金融機構、高等院校、電臺、電視臺、外資公司及各類企事業(yè)單位爭相錄用，深受用人單位的歡迎。有部分學生考取北京大學、中國人民大學、北京外國語大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學以及日本京都大學、名古屋大學、早稻田大學、櫻美林大學等的碩士或博士研究生。由于日語專業(yè)良好的育人環(huán)境，畢業(yè)生綜合素質(zhì)高，日語聽、說、讀、寫、譯專業(yè)基本功扎實，語言運用能力、社會實踐能力以及應變能力強，他們開拓進取，勤奮敬業(yè)，受到用人單位廣泛好評。
朝鮮語(本科類)
朝鮮語(韓國語)專業(yè)
朝鮮語(韓國語)專業(yè)建于1972年。朝鮮語(韓國語)系是全國重點韓國語人才教育培養(yǎng)中心之一。該系旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能勝任國家機關、外事、經(jīng)貿(mào)、旅游、教育、科研等領域的應用性復合型外語人才。
◆優(yōu)勢特色
朝鮮語系擁有一支教學經(jīng)驗豐富和具有較高的教學和科研水平的
師資隊伍，現(xiàn)任教師均有赴韓求學講學、研修的經(jīng)歷，專業(yè)教授任中國韓國語教育協(xié)會理事。該系還聘請韓國著名大學的外籍專家參與教學，教學氣氛活躍，成績顯著。
朝鮮語系的學生與二外校內(nèi)的韓國留學生普遍建立了互助學習關系，經(jīng)常性的中韓交流活動為同學們創(chuàng)造了得天獨厚的外語學習環(huán)境。
◆主要課程
設有韓語精讀、會話、聽力、閱讀、翻譯、朝韓概況、經(jīng)貿(mào)韓國語、韓國文學、語言學概論、韓國文化、旅游韓國語等，另開設第二外語、公共必修課和選修課。
◆學制學位
朝鮮語(韓國語)專業(yè)本科學制四年。學生修滿教學計劃規(guī)定學
分，符合畢業(yè)條件，準予畢業(yè);學生完成畢業(yè)論文，評定合格，授予文學學士學位。
◆對外交流
朝鮮語系與韓國慶熙大學、東亞大學、梨花女子大學、國民大學、中央大學、忠北大學、大邱大學等多所大學建立了友好的校際交流關系，為在校生創(chuàng)造了出國留學機會，每年派送30～40%的學生赴韓國知名大學學習。每年還從四年級學生中選拔優(yōu)秀者赴韓攻讀碩士學位。
◆實踐活動
朝鮮語系學生在大韓航空杯演講比賽、全世界韓國語寫作比賽、首爾韓國語演講比賽等國際國內(nèi)各類大賽中屢獲佳績。學生還積極參加各類社會實踐，包括國際會議的志愿服務工作和知名企業(yè)的專業(yè)實習活動。該系每年舉辦包括韓國文化節(jié)在內(nèi)的豐富多彩的校園文化活動，增長學生見識，鍛煉其各方面的能力，有效促進學生的全面成長。
◆學生就業(yè)
外交部、海關等各大政府機關和事業(yè)單位，涉外企業(yè)、旅游企業(yè)以及軍隊、公安部門、安全部門等。就業(yè)層次較高，就業(yè)率一直保持在90%以上。畢業(yè)后有較廣闊的赴韓留學深造空間。
翻譯(本科類)
翻譯專業(yè)(英語方向)
翻譯學院是為適應我國經(jīng)濟、文化諸行業(yè)的迅猛發(fā)展對高級翻譯人才的需求于2006年新成立的教學機構。計劃招收翻譯專業(yè)(英語方向)本科生。教學安排側(cè)重培養(yǎng)具有較強口筆譯翻譯技能，具有復合型知識結構，能夠擔任國際會議傳譯和文件翻譯工作，或承擔外交、外貿(mào)、企業(yè)、新聞媒體、金融、法律等部門口筆譯工作的高質(zhì)量翻譯人才。
◆優(yōu)勢特色
翻譯學院的辦學以筆譯為基礎，以口譯為重點，以培養(yǎng)多語種(三個以上語種)傳譯能力為特色，以吸納國際生源為辦學亮點，為學生提供系統(tǒng)化的專業(yè)教育。
翻譯學院擁有全國知名翻譯學教授，長期從事口筆譯教學與理論研究，部分教授為中國翻譯協(xié)會專家會員，并擔任中國譯協(xié)對外傳播翻譯委員會、全國翻譯資格(水平)考試委員會的專家，并聘請外交部翻譯室主任、中國譯協(xié)副會長等擔任兼職教授。
翻譯學院教學設施先進、齊全，包括同傳實驗室、計算機輔助翻譯實驗室、多媒體教學實驗室、豐富的中外文圖書音像資料、翻譯教學語料數(shù)據(jù)庫，這些都為學生提供了優(yōu)越的學習條件和環(huán)境。
◆學制學位
以上專業(yè)本科學制四年。學生修滿教學計劃規(guī)定學分，符合畢業(yè)條件，準予畢業(yè);學生完成畢業(yè)論文，評定合格，授予文學學士學位。
◆主要課程
翻譯學概論、交際能力強化、筆譯理論與實訓、口譯技巧與實訓、同聲傳譯基礎、同聲傳譯實踐、時文翻譯、漢英翻譯名篇賞析、計算機輔助翻譯、跨文化交流、東西方文化比較、演講藝術、第二外語等。
◆對外交流
翻譯學院與美國蒙特雷高級翻譯學院建立有合作交流關系，有長短期學生交流項目，并與境外多所高校有合作意向。
◆實踐活動
作為中國譯協(xié)的單位成員，翻譯學院與全國外事、旅游及經(jīng)貿(mào)等行業(yè)和部門有著廣泛的聯(lián)系。與中國外文出版發(fā)行事業(yè)局、中國對外翻譯出版公司、英華博譯(北京)信息技術有限公司等成立了教學實習基地。學生培養(yǎng)走“產(chǎn)、學、研”相結合的道路，采用“請進來，走出去”的方法，將與用人企事業(yè)單位合作建立實習基地和實踐教學模式，并組織學生為各種大型國際會議服務。翻譯學院積極鼓勵學生在學期間取得“全國翻譯專業(yè)資格證書”并為之創(chuàng)造條件。
◆學生就業(yè)
隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展和國際地位的不斷提高，北京的國際化程度將不斷加強，各種國際性活動日趨頻繁，對高級翻譯人才的需求量很大。因此，翻譯(特別是高水平的口筆譯、同傳翻譯)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景很好。
新聞學(本科類)
旨在培養(yǎng)既熟練掌握英語又具有扎實的漢語基礎，精通新聞業(yè)務的應用性復合型人才。學生具有較高英語、中文水平，具備扎實的新聞學專業(yè)理論、系統(tǒng)知識以及相關專業(yè)能力，熟悉中國新聞宣傳法規(guī)政策，能夠勝任新聞媒體、企事業(yè)單位、文化機構等單位的新聞傳播、翻譯、編輯、公關等方面的相關工作。