北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年，初名京師大學(xué)堂，是我國近代第一所國立綜合性大學(xué)，當時既是中國的最高學(xué)府，也是中國最高的教育行政機關(guān)。1912年5月，京師大學(xué)堂改名北京大學(xué)，著名的教育家、啟蒙思想家嚴復(fù)出任北京大學(xué)第一任校長。1916年12月，蔡元培先生出任校長，實行“兼容并包、思想自由”的治學(xué)理念，在學(xué)術(shù)和思想上將北大造就成中國首屈一指的大學(xué)。
中國語言文學(xué)類(本科類)
中國語言文學(xué)系(中國語言文學(xué)類) 北大中文系是中國最早建立的中文系，目前也是全國中文學(xué)科中規(guī)模最大、學(xué)科最全、總體實力最強的系，同時也是北大文科歷史悠久的名牌大系。
本系本科設(shè)4個專業(yè)：中國文學(xué)、漢語語言學(xué)、古典文獻學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)(中文信息處理)，是教育部最早確認的國家級人才培養(yǎng)基地。全系擁有7個博士點：古代文學(xué)、現(xiàn)當代文學(xué)、文藝學(xué)、漢語言文字學(xué)、古典文獻、比較文學(xué)、語言學(xué)，11個碩士點和一級學(xué)科博士后流動站。全系97名教授、副教授，其中有47名具有博士研究生指導(dǎo)資格的教授，是北大文科院系中教授和博士導(dǎo)師數(shù)量最多的院系。平均每5個本科生擁有一位專業(yè)導(dǎo)師。
中文系教學(xué)和科研并重，目前有5個研究所，4個研究中心，一個文科實驗室，2個教育部人文社會科學(xué)重點研究基地(古典文獻、漢語語言學(xué));尤其值得提及的是，本系擁有 6個全國重點學(xué)科(二級學(xué)科)，包括中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當代文學(xué)、漢語言文字學(xué)、中國古典文獻學(xué)、語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)。一個系同時擁有6個重點學(xué)科，全國獨此一家。應(yīng)該說，無論從學(xué)科建制、學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、師資力量、研究環(huán)境還是學(xué)習氛圍來講，都具有整體領(lǐng)先的優(yōu)勢。在2004年的一級學(xué)科評估中，北大中文系名列全國第一。
由于中文系本科多數(shù)學(xué)生畢業(yè)后將進入研究生階段深造，因此，中文系本科各專業(yè)的學(xué)生在校四年期間，要求系統(tǒng)掌握本專業(yè)的相應(yīng)基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論，初步具備進行專業(yè)研究或從事相關(guān)領(lǐng)域工作的能力，同時具備較高的整體文化素養(yǎng)，有堅實的文史基礎(chǔ)和寬廣的文化視野，有過硬的語言文字能力和較高的外語水平，有不斷獲取新知識和適應(yīng)新情況的能力。
中文系應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)(與信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng))兼收理科學(xué)生，著重為國家培養(yǎng)語言文字信息處理方面的專門人材。
中文系目前是按全系大專業(yè)招生，前兩年不分專業(yè)。第四學(xué)期開始由學(xué)生根據(jù)自己的志趣報名選擇專業(yè)，本系充分考慮學(xué)生的志愿，并按照上述四個專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)要求，安排同學(xué)從第三學(xué)年開始進入不同的專業(yè)學(xué)習。同學(xué)本科畢業(yè)之后，僅在本系就有古代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、當代文學(xué)、民間文學(xué)、文藝理論、比較文學(xué)、現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)(中文信息處理)、文獻學(xué)、文字學(xué)等23個可供選擇的研究生專業(yè)方向，通過免試推薦和報考的方式獲得繼續(xù)深造機會。
百年學(xué)術(shù)，薪火相傳。從京師大學(xué)堂的“中國文學(xué)門”開始，北大中文系歷經(jīng)多次學(xué)科調(diào)整和系名更迭，但嚴謹求實、守正創(chuàng)新的學(xué)風理念始終如一。歷史上，嚴復(fù)、陳獨秀、魯迅、胡適、沈從文、王力、游國恩、吳組緗等眾多大師名家任教于此，秉承“鐵肩擔道義，妙手著文章”的人文信念和學(xué)術(shù)理想，為學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)傳承、文化進步乃至民族發(fā)展做出了卓越的貢獻。每一個在北大中文系求學(xué)的學(xué)子，不僅可以浸潤陶冶于前輩學(xué)者的人格魅力和學(xué)術(shù)積淀，更可真切地感受袁行霈、嚴家炎、陸儉明等當代名師和一大批有為中青年學(xué)者的個性風采，得到知識和思想的雙重滋養(yǎng)。
北大中文系的本科教學(xué)非常注重打基礎(chǔ)，資深教授主講低年級基礎(chǔ)課是堅持多年的傳統(tǒng)。多學(xué)科多層次辦學(xué)的結(jié)構(gòu)完整合理，為本科開設(shè)的選修課門數(shù)之多居各校中文系之冠，其中部分還是國家級精品課。本系所屬多家教學(xué)研究機構(gòu)，包括一些國家級的研究中心，都承擔有面向本科教學(xué)的任務(wù)，為同學(xué)的發(fā)展提供了廣闊的空間。本科課程全面打通，拓展學(xué)生知識面，到高年級自由選擇專業(yè)，因材施教，為學(xué)生自主學(xué)習和個性發(fā)展創(chuàng)造充分的條件。中文系學(xué)生都是來自全國的青年才俊，最多年份一屆有7名省級文科狀元跨進本系的大門，此外每年均有幾十個國家上百名留學(xué)生在本系求學(xué)，每學(xué)期都有幾十名國內(nèi)外著名的學(xué)者前來講學(xué)，形成持續(xù)不斷的帶有國際化特點的非常活躍的學(xué)習環(huán)境。同學(xué)還可以通過本系與歐美、日本、東南亞等國外名校和港臺著名大學(xué)的聯(lián)合培養(yǎng)計劃，獲得各種出國出境交流學(xué)習和深造的機會。此外，大多數(shù)同學(xué)在學(xué)期間都有獲得各種獎學(xué)金、助學(xué)金和科研基金的機會。
本系90%以上的本科畢業(yè)生都可獲得免試推薦本校(包括本系和外系)以及清華、復(fù)旦、南京大學(xué)等名校研究生的資格。出國深造也是有興趣和有志向同學(xué)畢業(yè)之后的重要選擇之一，眾多同學(xué)去了哈佛、耶魯、加州大學(xué)、普林斯頓、康奈爾、芝加哥等世界著名大學(xué)，他們的知識功底和刻苦精神在歐美等地的世界名校中享有良好聲譽，許多國外大學(xué)都樂于接受北大中文系學(xué)生。愿意就業(yè)的學(xué)生就業(yè)情況良好，近年就業(yè)率在100%到98%之間，高于全校平均水平，甚至超過一些應(yīng)用型熱門專業(yè)。同學(xué)在擇業(yè)方面也有較大的選擇范圍，可以去國家黨政機關(guān)、科研部門、新聞媒體、出版機構(gòu)、廣播影視機構(gòu)、地方高校、軍隊、企業(yè)等等，中文系畢業(yè)生以其“名牌”聲望，加上扎實的基礎(chǔ)和全面的素質(zhì)，受到了用人單位的普遍認可和歡迎。隨著我國加入世貿(mào)，中文信息處理、中國文化研究和對外漢語教學(xué)人才急需，北大中文系的畢業(yè)生為很多機構(gòu)和部門所看好。
北大中文系還以其優(yōu)秀的學(xué)生社團和豐富的文體活動聞名遐邇。如五四文學(xué)社、我們文學(xué)社、科幻協(xié)會、現(xiàn)代音樂協(xié)會、整體健康協(xié)會等學(xué)生社團和《啟明星》、《北社》等學(xué)生刊物，蜚聲燕園，在全國高校也有影響。一年一度的未名詩歌朗誦會和中文系學(xué)術(shù)文化節(jié)等活動，吸引校內(nèi)外的眾多關(guān)注，而在北大每年的歌詠比賽、文藝匯演和運動會等常規(guī)活動中，中文系也都踴躍參加，不斷展現(xiàn)本系的風采。更有本系特色的是，每年都為從事古典文獻、方言和民間文學(xué)考察研究的學(xué)生組織各類實習活動，東抵蘇杭、西至敦煌、南下桂林、北上興安嶺等等，在培養(yǎng)實踐能力的同時，也為同學(xué)提供了游歷祖國大好河山，獲得寶貴人生體驗的機會。
鳳棲于梧，魚游于淵。北大中文系以其獨特的魅力和優(yōu)越的條件，吸引著一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子加入其中。親愛的考生!我們真誠地期待在2006年的金秋，你能夠前來和我們一同收獲成功、分享喜悅!
英語(本科類)
英語語言文學(xué)系
一種語言乃是一個世界。在未名湖畔學(xué)英語，就是要走入一個由英語語言、文學(xué)和文化構(gòu)成的豐富多彩的世界。 我們成長在中文的世界里，世界在我們眼里是中國人的世界，當我們觀察這個世界的時候，我們處在中文的籠罩之下，看到獨屬于這個民族的一些特質(zhì)。而如果說中國人仍可以通過學(xué)習中文來增加文化自知，那么，學(xué)習英文則可以使自己在那些由羅馬字母壘起來的句子里發(fā)展出不同的眼光，看見不同的世界。當我們能夠在兩個世界之間自由穿梭時，我們會發(fā)現(xiàn)世界的豐富遠超過自己的想象，渺小的自我被置入一個大的精神空間，被嵌入深厚的歷史層面中。這些都不是僅僅把英語當作簡單的工具所能得到的。 為實踐我們的教育理念，英語系不僅強調(diào)過硬的基本技能，也注重專業(yè)學(xué)科的基礎(chǔ)學(xué)術(shù)訓(xùn)練，所開設(shè)課程包括英語精讀、寫作、視聽、口語、口譯、筆譯以及一整套涉及文學(xué)、文化、語言學(xué)、人文思想、宗教與神話、電影與戲劇實踐等方面的專題課程。我們對自己的畢業(yè)生有如下期待：具備良好的專業(yè)英語素質(zhì)，對歐美文化有深層了解，具有開闊的視野和一定的人文素養(yǎng)。我們認為這樣的本科畢業(yè)生無論在就業(yè)、上研或出國發(fā)展等方面都有較好的適應(yīng)性，不僅在本專業(yè)領(lǐng)域，也包括在其他專業(yè)領(lǐng)域，都可以繼續(xù)深造和發(fā)展。北京大學(xué)文理并包的教育特點、各學(xué)科間的交叉互補、靈活的選課制度以及豐富的校園文化活動等因素更有助于我們實現(xiàn)自己的抱負。
俄語(本科類)
俄羅斯語言文學(xué)系
俄羅斯語言文學(xué)系的前身是1920年北京大學(xué)設(shè)立的俄文系。1952年，在著名翻譯家、教育家曹靖華的主持下，北京大學(xué)正式成立俄羅斯語言文學(xué)系。曹靖華教授為第一任系主任。 1978年我系被批準建立碩士學(xué)位授予點，1990年被批準建立博士學(xué)位授予點。俄語系師資力量雄厚，現(xiàn)有在職教學(xué)科研人員19人，其中教授3人，副教授15人，講師1人，獲得博士學(xué)位的教師15人，在校本科生、碩士生、博士生總數(shù)120人左右。 俄語系為本科生開設(shè)的課程有：基礎(chǔ)和高級俄語、俄語寫作、語法、視聽說、修辭、口譯、新聞聽力、翻譯等語言類課程;俄羅斯文學(xué)史、文學(xué)選讀、俄羅斯國情、俄羅斯藝術(shù)史、文學(xué)翻譯、俄國作家創(chuàng)作專題研究、俄羅斯社會思想史、民間文學(xué)、俄羅斯文學(xué)與音樂、民俗民情、大眾傳媒與政治等文學(xué)文化類課程。 本系畢業(yè)生遍布文化部、中聯(lián)部、外交部、教育部、新華社、中國國際廣播電臺、商務(wù)部及所屬各大公司和駐外辦事機構(gòu)，商務(wù)印書館、高等教育出版社、人民畫報社、人民文學(xué)出版社等各出版機構(gòu)。許多高等院校均有我系的畢業(yè)生從事俄羅斯語言文學(xué)文化的教學(xué)、研究和翻譯等工作。
德語(本科類)
德語語言文學(xué)系
涵英哺華，薪火傳承。作為我國同學(xué)科中設(shè)立最早的專業(yè)之一，北京大學(xué)外國語學(xué)院德語語言文學(xué)系擁有全國一流的師資力量。目前有12名教師，其中教授3名，副教授4名，講師5名，獲得國內(nèi)外著名大學(xué)博士學(xué)位者9名。既有學(xué)養(yǎng)深厚的知名學(xué)者，又有出類拔萃的青年骨干。教學(xué)成就和科研成果累累，備受國內(nèi)外同行稱道。同時還長期聘請有教學(xué)經(jīng)驗豐富、治學(xué)態(tài)度嚴謹、學(xué)識深廣的德語國家文教專家。 德語系致力于全面系統(tǒng)地培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生的德語語言能力，向同學(xué)們講解、傳授德語國家語言、文學(xué)、文化、社會、歷史等方面知識，開拓視野，啟迪思考，注重素質(zhì)教育，強調(diào)人文思想，旨在將同學(xué)們培養(yǎng)成為高水平的德語語言人才和德語國家社會文化歷史專家。目前，德語系本科畢業(yè)生主要就業(yè)方向為國家各大部委、科研機構(gòu)、高等院校、國內(nèi)外大型企業(yè)等。愿意繼續(xù)深造的學(xué)生，還可在本系攻讀碩士、博士學(xué)位。各方面表現(xiàn)突出的研究生，可經(jīng)學(xué)校選拔、國家教育部派遣，享受中、德大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)獎學(xué)金，去德國學(xué)習。
法語(本科類)
法語語言文學(xué)系
“法語是世界上最美麗的語言”。當都德在《最后一課》中寫下這樣的詞句時，其中所表達的不僅是熱愛祖國、熱愛民族語言的情懷，也是法蘭西語言具有無窮魅力的事實。啟蒙哲學(xué)家的思想、法國大革命的理念、雨果的浪漫詩篇、巴爾扎克的《人間喜劇》、普魯斯特的《追憶似水年華》，就是借助這樣的語言從法國走向世界、從過去流傳到今天。在全球文化交流日益頻繁的21世紀，作為聯(lián)合國的工作語言之一，優(yōu)美且謹嚴的法語仍是莘莘學(xué)子心向往之的一門學(xué)科。 在中國，學(xué)習法語的最好場所無疑是北京西郊的燕園。北京大學(xué)法語語言文學(xué)系的前身是1919年北京大學(xué)設(shè)立的法文科，1999年起更名為法語語言文學(xué)系，簡稱法語系。本系是國內(nèi)同學(xué)科中最早設(shè)立碩士點(1956)和博士點(1987)的單位之一，目前擁有全國一流的師資力量。在這個由14人組成的精干的教學(xué)科研集體中，有教授4人，副教授8人，講師2人，另長期聘用兩位法國專家。既有學(xué)養(yǎng)深厚的知名學(xué)者，又有出類拔萃的青年骨干。科研碩果累累，備受同行稱道。近年來，不僅編寫了多部優(yōu)秀教材，而且發(fā)表了令人矚目的學(xué)術(shù)著述，翻譯了大量文學(xué)名著，并參加了《二十世紀歐美文論叢書》、《新編歐洲文學(xué)史》、《法蘭西思想文化叢書》等重大科研出版項目。 法語系致力于學(xué)生全面系統(tǒng)的法語技能訓(xùn)練以及法國文學(xué)文化、法語國家人文歷史知識的傳授，培養(yǎng)了一批批高水平的法語人才。目前該系本科畢業(yè)生的主要就業(yè)渠道為國家機關(guān)、三資企業(yè)、高等院校、科研機構(gòu)等。愿意繼續(xù)學(xué)習的學(xué)生可選擇語言、文學(xué)、翻譯、文化等方向攻讀本專業(yè)的碩士、博士學(xué)位，其中一部分可納入中法大學(xué)合作培養(yǎng)博士計劃。各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生可經(jīng)學(xué)校選拔、國家教育部公派或參加法國相關(guān)學(xué)校在中國的選拔考試，享受中、法政府獎學(xué)金或法國相關(guān)學(xué)校獎學(xué)金，赴法國進一步深造。
西班牙語(本科類)
西班牙和葡萄牙語言文學(xué)系
西班牙和葡萄牙語言文學(xué)系前身為北京大學(xué)西方語言文學(xué)系的西班牙語專業(yè)，創(chuàng)建于1960年，1999年改稱西班牙語言文學(xué)系，2005年更名為西班牙和葡萄牙語言文學(xué)系，簡稱西葡語系?，F(xiàn)有教師10人，其中副教授3人，講師5人，助教2人。此外，還常年聘有外籍教師2人。本系是西班牙語言文學(xué)專業(yè)博士點之一，有博士生導(dǎo)師2人，均為在西班牙和拉丁美洲文學(xué)教學(xué)和研究方面成績卓著的專家。 該系本科專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的外語人才，為我國外交、對外經(jīng)濟貿(mào)易、對外文化交流、新聞、出版以及中外合資企業(yè)等各個領(lǐng)域輸送合格的外事工作人員，包括口譯、筆譯和從事研究工作的專業(yè)人才。西班牙語和葡萄牙語的語言教學(xué)立足于聽、說、讀、寫、譯等方面基本功的訓(xùn)練，使學(xué)生掌握基本語法及實際應(yīng)用語言的能力。本專業(yè)還開設(shè)有西班牙歷史文化概論、拉丁美洲文化概論、西班牙文學(xué)史、葡萄牙文學(xué)史、拉丁美洲文學(xué)史，外報外刊選讀等課程。 學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和能力選修其他系科的課程，或攻讀輔修專業(yè)。少數(shù)學(xué)生在畢業(yè)時還選擇了攻讀諸如法律、經(jīng)濟、國際關(guān)系、國際政治等專業(yè)的研究生。 除本科教育之外，我系每年還招收4至5名碩士研究生，研究方向主要為西班牙和拉丁美洲文學(xué)，學(xué)制為3年。本科生中的優(yōu)秀學(xué)生在畢業(yè)時，有機會被免試推薦為研究生攻讀碩士學(xué)位。 雄厚的師資、嚴謹?shù)淖黠L、寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境，使北京大學(xué)西葡語系的畢業(yè)生在知識結(jié)構(gòu)上表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢，在實際工作中表現(xiàn)出較強的思辯能力和綜合能力，有巨大的潛力和廣闊的發(fā)展空間，因而，在擇業(yè)時有更多的機會。
阿拉伯語(本科類)
阿拉伯語言文化系
阿拉伯語言文化系的前身是原東方學(xué)系阿拉伯語言文化專業(yè)，建立于1946年，是中國高校建立最早的阿拉伯語專業(yè)。半個多世紀以來，積累了豐富的阿拉伯語教學(xué)經(jīng)驗和雄厚的師資力量?，F(xiàn)有教授2人、副教授7人、講師3人，有本科、碩士、博士三個教學(xué)層次和阿拉伯語言、阿拉伯文學(xué)及阿拉伯伊斯蘭文化等教學(xué)和科研方向。 阿拉伯語是聯(lián)合國工作語言之一，通用于西亞北非20多個國家和地區(qū)。該地區(qū)在古代曾產(chǎn)生輝煌燦爛的阿拉伯伊斯蘭文化，對世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。目前，中國與阿拉伯世界各國的友好合作關(guān)系正在政治、經(jīng)濟、貿(mào)易、文化交流各個方面迅速發(fā)展，并且有著廣闊的前景。 阿拉伯語系本科階段的學(xué)制為4年，培養(yǎng)的學(xué)生要求專業(yè)阿拉伯語在聽、說、讀、寫、譯五方面具有扎實的基本功和良好的漢語基礎(chǔ)以及寬廣的知識面和良好的素質(zhì)。學(xué)生除了接受全面系統(tǒng)的阿拉伯語語言訓(xùn)練外，還要完成英語、計算機等全校性必修課，同時還要選修本系開設(shè)的阿拉伯文學(xué)、阿拉伯歷史文化、阿拉伯世界現(xiàn)狀以及其他院系開設(shè)的漢語、中國文學(xué)、外國文學(xué)及相關(guān)的或?qū)W生感興趣的社會科學(xué)和人文科學(xué)等方面的課程。 學(xué)生畢業(yè)去向一般為外交部、文化部、新華社等國家機關(guān)、涉外機構(gòu)、涉外企業(yè)、科研單位、高等院校和攻讀碩士、博士學(xué)位。
日語(本科類)
日本語言文化系
日本語言文學(xué)專業(yè)正式成立于1946年(1987年更名為日本語言文化專業(yè))，為我國高校中最早的日語專業(yè)，也是我國最早一批的日語語言文學(xué)碩士點(1978年)，1986年成為我國第一個日語語言文學(xué)博士點。 日本語言文化系下設(shè)日本語言教研室和日本文化教研室，共有18名專職教師，均有長期在日本留學(xué)或進修的經(jīng)歷，其中有12人獲得博士學(xué)位。曾有徐祖正、陳信德、劉振瀛等名師在北大日語專業(yè)執(zhí)教。幾十年來，北大為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的日語人才，國務(wù)委員唐家璇、前駐日大使徐敦信。
朝鮮語(本科類)
朝鮮/韓國語言文化專業(yè)始創(chuàng)于1946年，是我國相關(guān)學(xué)科中最早建立的專業(yè)。該專業(yè)現(xiàn)有教授3人、副教授3人、講師2人。為本科生開設(shè)的課程主要有基礎(chǔ)朝鮮/韓國語、朝鮮/韓國文學(xué)史、韓國文化史、朝鮮半島概況、朝鮮/韓國語視聽說、韓國報刊選讀、朝鮮/韓國語語法、朝鮮/韓國語泛讀、漢朝(朝漢)翻譯等20幾門課程，并為碩士研究生設(shè)立了朝鮮/韓國語言、文學(xué)、文化、以及比較語言學(xué)等4個研究方向。目前在校本科生有60多名，研究生近20名。該專業(yè)創(chuàng)建50多年來，為國家各部委、大專院校、新聞單位、外企培養(yǎng)了600余名人才，其中不少人已經(jīng)成為我國外交、外貿(mào)、文化、教育和新聞等相關(guān)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干。該專業(yè)還編輯出版了《基礎(chǔ)朝鮮語教程》等20多種教材和《朝漢詞典》、《漢朝詞典》等工具書，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表了150多篇論文，出版了幾十本專著及翻譯作品。該專業(yè)設(shè)有藏書量達幾萬冊的朝鮮/韓國文圖書室。專業(yè)教學(xué)實力雄厚、教學(xué)經(jīng)驗豐富，并常年聘請韓國、朝鮮教授來校任教。該專業(yè)在教學(xué)方面以培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫、譯為基本出發(fā)點，全面訓(xùn)練、提高學(xué)生的語言運用能力，以適應(yīng)社會需求。該專業(yè)和韓國、朝鮮的不少大學(xué)有著密切的交流關(guān)系，共同辦學(xué)，除每年有經(jīng)常性的互訪及學(xué)術(shù)交流外，還選派部分學(xué)生到韓國、朝鮮留學(xué)深造，培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀人才。 外機構(gòu)、涉外企業(yè)、科研單位、高等院校和攻讀碩士、博士學(xué)位。
印地語(本科類)
該專業(yè)屬于1946年創(chuàng)立的印度語言文學(xué)學(xué)科的一部分，其前身是1942年于云南建立的東方語言?？茖W(xué)校中的印地語科，1949年并入北京大學(xué)。印地語是印度的國語，是印度憲法規(guī)定的官方語言之一 (另一種為英語)，以其為母語的人口約有4-5億。建立至今，該專業(yè)已經(jīng)培養(yǎng)了400多名本科生(包括10多名留學(xué)生)，100余名?？粕?，40多名碩士和博士生。他們在科研、教育、外交、文化、新聞、經(jīng)濟等各個方面為國家建設(shè)、中印文化交流和中印兩國友好關(guān)系的發(fā)展作出了重要貢獻。在教學(xué)方面，本專業(yè)不僅注重印地語、英語兩門外語的語言教學(xué)，也重視學(xué)生對印度及整個南亞地區(qū)的整體知識的學(xué)習，還積極鼓勵學(xué)生選修第二學(xué)位，重視對學(xué)生實際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在科研方面，該專業(yè)已出版了基礎(chǔ)語言教程、文學(xué)史、語法、辭書、專著、譯著等幾十種教材、工具書和科研著作。
該專業(yè)是第一批公布的國家重點學(xué)科"印度語言文學(xué)"學(xué)科的一部分，是我國最早建立的碩士點和博士點"印度語言文學(xué)"學(xué)科點的一部分，是2002年國家評選出的重點學(xué)科"印度語言文學(xué)"學(xué)科的一部分。該專業(yè)致力于培養(yǎng)能從事外交、外貿(mào)、國際文化交流、涉外企業(yè)管理、新聞、旅游、外語教學(xué)和國際問題研究等工作的德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型人才。根據(jù)印度及南亞各國的實際情況，該專業(yè)印地語、英語并重，要求學(xué)生扎實地掌握印地語語言和能勝任實際工作的聽、說、讀、寫、譯技能，具有較高的英語實際應(yīng)用水平，對印度和整個南亞的社會、歷史、文化、政治、經(jīng)濟、現(xiàn)狀等有較廣泛的了解，對中國和世界文化有較廣博的知識，具備較強的適應(yīng)不同社會職業(yè)需要的能力。
緬甸語(本科類)
緬甸語言文化專業(yè)始建于1949年，目前有教授、副教授和講師各一人。該專業(yè)至今培養(yǎng)了200多名本科生、20多名碩士研究生和3名博士生。目前他們分別在外交、文化、新聞、經(jīng)貿(mào)、安全、高教、廣播等領(lǐng)域或國內(nèi)外公司任職。該專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的、掌握緬甸語言文化基礎(chǔ)理論、知識和技能的專門人才。本科生在校四年, 除了全面系統(tǒng)地掌握緬甸語言的聽、說、讀、寫、譯等方面的技能以外, 還要學(xué)習緬甸概況、文化、文學(xué)、政治、歷史等方面的知識, 以便適應(yīng)多方面的需求。該專業(yè)面向本科生、研究生開設(shè)了緬甸語言、文學(xué)、文化、歷史、現(xiàn)狀、經(jīng)濟等20多門課程， 編撰出版了《緬漢詞典》、《簡明緬漢、漢緬詞典》、《基礎(chǔ)緬甸語教程》、《緬甸文學(xué)史》、《緬甸語概論》、《緬甸語口語教程》、《緬甸文化綜論》等多種辭書和教材。
新聞傳播學(xué)類(本科類)
新聞與傳播學(xué)院(新聞與傳播學(xué)類) 北京大學(xué)是“中國新聞學(xué)和新聞教育之搖籃”。早在1918年北大就開設(shè)了中國歷史上第一門新聞學(xué)課程，建立了中國第一個新聞學(xué)研究團體"北京大學(xué)新聞學(xué)研究會"，由校長蔡元培親任會長。北大出版了中國第一本新聞學(xué)著作，創(chuàng)辦了中國第一份新聞學(xué)期刊。以北大為中心的新聞學(xué)研究和新聞教育活動，為中國新聞學(xué)研究和新聞教育的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，書寫了中國新聞史上輝煌的一頁。建國后，北大兩度在全國率先開辦新聞專業(yè)，為國家輸送了大量優(yōu)秀人才，這一時期的畢業(yè)生大都成為我國新聞教育和新聞戰(zhàn)線的骨干力量。
新聞與傳播學(xué)是文理結(jié)合的交叉學(xué)科，北大文理學(xué)科齊備，具備全國一流、得天獨厚的綜合學(xué)科環(huán)境，為培養(yǎng)信息時代新聞傳播人才提供了豐富的學(xué)術(shù)資源和技術(shù)保證。此外，北大在國內(nèi)外的學(xué)術(shù)地位和頻繁的國際交流為我們的新聞傳播教育走向世界創(chuàng)造了十分有利的條件。北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院的辦學(xué)宗旨是：面向世界，面向新時代，為社會培養(yǎng)具有較高政治和文化素質(zhì)、通曉網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、精通外語、具有現(xiàn)代管理觀念的新一代高級新聞與傳播人才。
新聞與傳播學(xué)院下設(shè)四系、三所、二室：新聞學(xué)系、傳播學(xué)系、廣告學(xué)系、新媒體與網(wǎng)絡(luò)傳播系;新技術(shù)出版研究所、現(xiàn)代廣告研究所、媒體與傳播研究所;多媒體實驗室、影視制作室。教學(xué)和研究領(lǐng)域包括新聞學(xué)、傳播學(xué)、國際新聞、國際傳播、廣告、編輯出版、大眾媒體、網(wǎng)絡(luò)傳播、廣播影視、跨文化交流等學(xué)科。學(xué)院設(shè)有4個學(xué)士點、2個碩士點(新聞學(xué)、傳播學(xué));4個博士研究方向(國際傳播與文化交流、中外媒體研究、國際新聞、全球化與大眾傳播)。
學(xué)院注重培養(yǎng)具有國際意識的復(fù)合型人才，與世界著名大學(xué)開展學(xué)術(shù)交流，建院以來已經(jīng)多次派學(xué)生赴丹麥、新加坡、日本、德國、美國、香港等國家和地區(qū)學(xué)習和實踐。學(xué)院畢業(yè)生的工作單位主要是國內(nèi)外著名媒介機構(gòu)、知名企業(yè)、國家機關(guān)、文化傳播機構(gòu)、大專院校和研究機構(gòu)。
新聞與傳播學(xué)院有四個本科生專業(yè):新聞學(xué)專業(yè)，廣告學(xué)專業(yè)、編輯出版學(xué)專業(yè)、廣播電視新聞學(xué)專業(yè)。新聞與傳播學(xué)院本科生按學(xué)院招生，入學(xué)一年半后按志愿和考核成績選擇專業(yè)。
新聞學(xué): 包括新聞學(xué)、國際新聞、廣播電視新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞等專業(yè)方向，旨在培養(yǎng)掌握國家政策法規(guī)，具備系統(tǒng)的新聞理論知識與網(wǎng)絡(luò)時代的傳播技能，具有寬廣的文化與科學(xué)知識，能在新聞媒體、出版、宣傳等部門從事編輯、記者與管理工作的高級專門人才。
廣告學(xué): 注重基礎(chǔ)知識與廣告實務(wù)教學(xué)的結(jié)合，廣告專業(yè)課教學(xué)和相關(guān)學(xué)科教學(xué)的結(jié)合，校內(nèi)教學(xué)與校外實習的結(jié)合，使學(xué)生既提高整體素質(zhì)，又能掌握廣告的基本知識和技能，成長為復(fù)合型、國際性的廣告專業(yè)人才。
編輯出版學(xué): 培養(yǎng)具備編輯出版理論知識和專業(yè)技能，熟練地掌握現(xiàn)代信息傳播技術(shù)，具有全面素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)時代新型編輯出版人才。
廣播電視新聞學(xué): 培養(yǎng)具備系統(tǒng)的新聞傳播理論知識與廣播電視專業(yè)技能、寬廣的文化與科學(xué)知識，熟悉我國新聞與傳播政策法規(guī)，能在廣播電視等新聞與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的廣播電視新聞學(xué)高級專門人才。