山西中醫(yī)學(xué)院是一所年輕的高等中醫(yī)藥院校。學(xué)校于1982年由國務(wù)院批準(zhǔn)籌建。1986年學(xué)校接收原山西醫(yī)學(xué)院中醫(yī)大學(xué)班，1989年6月正式掛牌成立，同年開始接受本科生。1999年6月，學(xué)校通過了國家教育部組織的本科教學(xué)工作合格評估。2002年開始招收留學(xué)生。2004年，學(xué)校接收了原太原鐵路中心醫(yī)院和太原鐵路結(jié)核病醫(yī)院，并改建為山西中醫(yī)學(xué)院中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院。2007年4月,學(xué)校以“良好”的成績通過了教育部本科教學(xué)工作水平評估。2008年2月，學(xué)校獲得了碩士單位授予權(quán)，2009年開始招收碩士研究生。學(xué)?，F(xiàn)已成為山西省中醫(yī)藥教育、科研、醫(yī)療的中心。
中醫(yī)學(xué) (本科類 )
1.中醫(yī)學(xué)專業(yè)
?、僬n程設(shè)置：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、內(nèi)經(jīng)、傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)、正常人體解剖學(xué)、醫(yī)古文、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、中醫(yī)各家學(xué)說、診斷學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)總論。
?、趯I(yè)特色及優(yōu)勢：學(xué)制五年。該專業(yè)為國家級“特色專業(yè)建設(shè)點”，省級品牌專業(yè)，“山西省創(chuàng)新人才培養(yǎng)試驗區(qū)”，擁有一支素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍。立足于培養(yǎng)具有扎實的中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)，掌握中醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和基本技能，能在中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構(gòu)及各級綜合性醫(yī)院從事中醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健、康復(fù)工作的實用型人才。授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
?、蹖W(xué)生就業(yè)及繼續(xù)深造方向：該專業(yè)學(xué)生掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論并具備現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識和基本技能，能夠到醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)從事臨床醫(yī)療、教學(xué)和科研工作?；蜻M(jìn)一步深造考取全國各中醫(yī)藥高等學(xué)校及科研單位中醫(yī)基礎(chǔ)及臨床研究生。
2.中醫(yī)學(xué)專業(yè)(醫(yī)學(xué)英語方向)
?、僬n程設(shè)置：基礎(chǔ)英語精讀、基礎(chǔ)聽力、基礎(chǔ)英語寫作、高級英語、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、正常人體解剖學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)外科學(xué)總論、醫(yī)學(xué)英語、醫(yī)學(xué)英語聽說。
②專業(yè)特色及優(yōu)勢：學(xué)制五年。該專業(yè)順應(yīng)中醫(yī)藥走向世界的趨勢，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中醫(yī)理論的同時，著重加強對英語的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)具有中醫(yī)基礎(chǔ)理論和臨床知識，同時具備英語交流能力的高級復(fù)合型、外向型中醫(yī)人才。該專業(yè)已與大連外國語學(xué)院簽定了聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，采用“2+3”培養(yǎng)模式，即第一、二學(xué)年在大連外國語學(xué)院學(xué)習(xí)英語，第三至第五學(xué)年在我院學(xué)習(xí)中醫(yī)專業(yè)知識。授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
③學(xué)生就業(yè)及繼續(xù)深造方向：各級醫(yī)療單位、科研機構(gòu)以及醫(yī)療衛(wèi)生管理部門從事醫(yī)療保健、康復(fù)和中外醫(yī)學(xué)交流工作，或考取全國各中醫(yī)藥高等學(xué)校及科研單位中醫(yī)基礎(chǔ)、中醫(yī)臨床或醫(yī)學(xué)英語研究生。
針灸推拿學(xué) (本科類 )
1.針灸推拿學(xué)專業(yè):
?、僬n程設(shè)置：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、內(nèi)經(jīng)、傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)基礎(chǔ)、刺法灸法學(xué)、實驗針灸學(xué)、針灸醫(yī)籍選讀、中醫(yī)針灸內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)針灸婦科學(xué)、中醫(yī)針灸兒科學(xué)、中醫(yī)針灸五官科學(xué)、中醫(yī)針灸外科學(xué)、推拿手法學(xué)、推拿治療學(xué)。
?、趯I(yè)特色及優(yōu)勢：學(xué)制五年。該專業(yè)為山西省品牌專業(yè)，以針灸推拿為特色，本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)基礎(chǔ)理論知識和本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識，進(jìn)行中醫(yī)臨床技能、針灸推拿醫(yī)療技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)能運用中醫(yī)藥、針灸推拿等技能診治疾病、從事教學(xué)、開展科研的基本能力。授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
?、蹖W(xué)生就業(yè)及繼續(xù)深造方向：該專業(yè)畢業(yè)生具備中醫(yī)、針灸基礎(chǔ)理論和基本技能，具有針灸推拿特長，能夠在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構(gòu)及綜合性醫(yī)院從事中醫(yī)針灸臨床、教學(xué)和科學(xué)研究工作，或繼續(xù)深造，考取全國各中醫(yī)藥高等院校針灸推拿專業(yè)、中醫(yī)專業(yè)基礎(chǔ)及臨床研究生。
2.針灸推拿學(xué)專業(yè)(英語方向):
①課程設(shè)置：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、正常人體解剖學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、刺法灸法學(xué)、針灸治療學(xué)、推拿學(xué)、實驗針灸學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、高級英語、醫(yī)學(xué)英語、專業(yè)英語。
?、趯I(yè)特色及優(yōu)勢：學(xué)制五年。該專業(yè)順應(yīng)針灸走向世界的趨勢，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中醫(yī)針灸理論同時，著重加強對英語的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)從事對外交流的中醫(yī)針灸臨床、教學(xué)和科研工作的高級復(fù)合型人才。受國務(wù)院商務(wù)部委托，我院已連續(xù)多年成功舉辦“國際針灸培訓(xùn)班”，擁有雄厚的專業(yè)課英語教學(xué)師資隊伍。授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
?、蹖W(xué)生就業(yè)及繼續(xù)深造方向：該專業(yè)方向畢業(yè)生可在各級醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)學(xué)院校進(jìn)行對外教育、對外醫(yī)療服務(wù)等相關(guān)工作，或繼續(xù)深造考取全國各高等院校相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)及臨床研究生。
中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué) (本科類 )
①課程設(shè)置：正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與病原微生物學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合婦科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合骨傷科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合眼耳鼻喉科學(xué)
②專業(yè)特色及優(yōu)勢：學(xué)制五年。該專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，以適應(yīng)社會主義醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)和經(jīng)濟建設(shè)的需要。在教授傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)理論的同時，加強對現(xiàn)代醫(yī)學(xué)新成就、新技術(shù)的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生較為全面的掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本理論和基本技能，能對常見病、多發(fā)病進(jìn)行診治和預(yù)防。授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
?、蹖W(xué)生就業(yè)及繼續(xù)深造方向：該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能夠掌握中西醫(yī)學(xué)基本理論和操作技能，有較好的社會適應(yīng)能力，可以到醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)從事中西醫(yī)臨床醫(yī)療、教學(xué)和科研工作?；蚩煽既∪珖髦嗅t(yī)藥高等學(xué)校及科研單位中醫(yī)基礎(chǔ)及臨床研究生、中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)及臨床研究生。
藥學(xué) (本科類 )
?、僬n程設(shè)置：高等數(shù)學(xué)、物理學(xué)、無機化學(xué)、有機化學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)概論、醫(yī)學(xué)免疫與微生物學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、藥用植物學(xué)、生物化學(xué)、解剖生理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、臨床藥物治療學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計學(xué)、生藥學(xué)、藥理學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、體內(nèi)藥物分析、藥事管理與法規(guī)、醫(yī)藥市場營銷學(xué)、藥學(xué)文獻(xiàn)檢索等。
②專業(yè)特色及優(yōu)勢：學(xué)制四年。該專業(yè)學(xué)生將系統(tǒng)學(xué)習(xí)藥學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識，系統(tǒng)地接受藥學(xué)專業(yè)基本技能訓(xùn)練，具有藥物合成、藥物制劑、藥物質(zhì)量控制、新藥研制以及指導(dǎo)臨床合理用藥的基本能力，并具有中醫(yī)藥學(xué)相關(guān)的知識和能力。其辦學(xué)特色是注重提高學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力，著力培養(yǎng)具有中醫(yī)藥特色的藥學(xué)專業(yè)人才。授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
?、蹖W(xué)生就業(yè)及繼續(xù)深造方向：該專業(yè)畢業(yè)生能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用、研究與開發(fā)等領(lǐng)域從事藥品生產(chǎn)、營銷、質(zhì)量檢驗、新藥研制及臨床藥學(xué)等方面的工作，就業(yè)前景良好?；蚩既∷帉W(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析等專業(yè)的研究生繼續(xù)深造。
中藥學(xué) (本科類 )
1.中藥學(xué)專業(yè)：
①課程設(shè)置：無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥用植物學(xué)、解剖生理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、中藥化學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥制劑分析、藥事管理學(xué)、生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)。
②專業(yè)特色及優(yōu)勢：學(xué)制四年。該專業(yè)為山西省品牌專業(yè)。其辦學(xué)特色是著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與實踐能力。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中藥學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識，系統(tǒng)地接受中藥學(xué)專業(yè)基本技能訓(xùn)練，具有中藥鑒定、中藥炮制、中藥制劑、中藥質(zhì)量控制、新藥研制以及指導(dǎo)臨床合理用藥的基本能力，并具有中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等相關(guān)學(xué)科的知識和能力。授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
?、蹖W(xué)生就業(yè)及繼續(xù)深造方向：該專業(yè)畢業(yè)生能在中藥生產(chǎn)、檢驗、流通、使用、研究與開發(fā)等領(lǐng)域從事中藥鑒定、炮制加工、藥劑生產(chǎn)、中藥質(zhì)量檢驗、新藥研制以及臨床藥學(xué)等方面的工作，就業(yè)前景良好。或考取中藥學(xué)、藥學(xué)、生物制藥、制藥工程等專業(yè)的研究生繼續(xù)深造。
2中藥學(xué)專業(yè)(中藥分析方向)：
?、僬n程設(shè)置：無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥用植物學(xué)、解剖生理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、中藥化學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥鑒定學(xué)、藥事管理學(xué)、生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)、中藥藥理學(xué)、波譜解析、中藥分析、藥物分析。
?、趯I(yè)特色及優(yōu)勢：學(xué)制四年。該專業(yè)方向在系統(tǒng)學(xué)習(xí)中藥學(xué)專業(yè)基本理論和基本知識的基礎(chǔ)上，著重學(xué)習(xí)與中藥分析和藥物分析相關(guān)的知識，系統(tǒng)地接受藥品分析檢驗的基本技能訓(xùn)練。培養(yǎng)的學(xué)生具備中藥鑒定與質(zhì)量分析、中藥制劑與質(zhì)量控制、體內(nèi)藥物分析及中藥成分代謝分析的專業(yè)特長，具有在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用(尤其是藥品質(zhì)檢崗位)和新藥研究與開發(fā)部門工作的基本能力。授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
?、蹖W(xué)生就業(yè)及繼續(xù)深造方向：該專業(yè)畢業(yè)生可到醫(yī)療衛(wèi)生部門、科研機構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)從事中藥鑒定、藥品生產(chǎn)和質(zhì)量檢驗、新藥研究與開發(fā)等方面的工作，特別是藥品分析檢驗相關(guān)工作，就業(yè)前景良好?；蚩既∷幬锓治?、中藥分析、中藥學(xué)、藥學(xué)等專業(yè)的研究生繼續(xù)深造。
3中藥學(xué)專業(yè)(臨床中藥學(xué)方向)
?、僬n程設(shè)置：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、解剖生理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、中藥化學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥鑒定學(xué)、藥事管理學(xué)、生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)、中藥藥理學(xué)、臨床藥理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、中藥治療學(xué)。
②專業(yè)特色及優(yōu)勢：學(xué)制四年。該專業(yè)方向?qū)W生在掌握現(xiàn)代中藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識與專業(yè)技能、中醫(yī)辨證論治的基本方法和常用方藥的基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生中藥臨床安全合理用藥和藥物臨床評價相關(guān)的專業(yè)特長,培養(yǎng)能夠從事中藥臨床藥學(xué)、新藥臨床研究、臨床藥品管理、藥物研究與開發(fā)、藥品檢驗、藥事管理等方面工作的醫(yī)藥復(fù)合型人才。授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
?、蹖W(xué)生就業(yè)及繼續(xù)深造方向：該專業(yè)畢業(yè)生可在醫(yī)療衛(wèi)生部門、科研機構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)從事中藥臨床藥學(xué)、新藥臨床研究、臨床藥品管理、藥物研究與開發(fā)、藥品檢驗、藥事管理等方面工作，特別是中藥臨床藥學(xué)和新藥臨床研究相關(guān)工作，就業(yè)前景良好。或考取中藥學(xué)、藥學(xué)、臨床藥學(xué)、中醫(yī)(中西醫(yī)結(jié)合)臨床基礎(chǔ)等專業(yè)的研究生繼續(xù)深造。
護(hù)理學(xué) (本科類 )
①課程設(shè)置：護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、營養(yǎng)與食療學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理教育、護(hù)理科研、預(yù)防護(hù)理學(xué)、針灸推拿按摩學(xué)、養(yǎng)生康復(fù)學(xué)。
?、趯I(yè)特色及優(yōu)勢：學(xué)制四年。護(hù)理學(xué)專業(yè)立足于培養(yǎng)高級護(hù)理人才，所培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)既能掌握現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，又能掌握中醫(yī)辨證施護(hù)、整體護(hù)理;具有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力;具有一定的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)理論和知識;具有對服務(wù)對象實施整體護(hù)理、社區(qū)健康服務(wù)和科研工作的基本能力。教學(xué)理念是“夯實西醫(yī)基礎(chǔ)，突出中醫(yī)特色”。授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
?、蹖W(xué)生就業(yè)及繼續(xù)深造方向：護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事各級醫(yī)療機構(gòu)臨床護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教育、護(hù)理科研、老年護(hù)理、社區(qū)護(hù)理等工作，就業(yè)前景良好。或考取護(hù)理學(xué)專業(yè)研究生繼續(xù)深造。