學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)地方，選擇重要，對(duì)學(xué)生未來(lái)就業(yè)發(fā)展有影響，成都幼師職業(yè)學(xué)校是一所專(zhuān)業(yè)幼兒師范學(xué)校，幼師是學(xué)校王牌專(zhuān)業(yè)，教學(xué)資源豐富，教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)生在校是可以全面學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)，畢業(yè)后是進(jìn)入到對(duì)口單位工作，那么成都幼師職業(yè)學(xué)校課程內(nèi)容有哪些?
成都幼師職業(yè)學(xué)校知識(shí)技能
1.幼兒生理、心理和教育方面的知識(shí)。認(rèn)識(shí)和了解幼兒身心發(fā)展的基本特點(diǎn)和規(guī)律是做好教育工作的基本知識(shí)前提。幼兒生理和心理發(fā)展知識(shí)是對(duì)幼兒進(jìn)行教育的基本依據(jù)。掌握幼兒教育的理論知識(shí)、幼兒教育基本規(guī)律和實(shí)踐方法，是有效進(jìn)行教育的基礎(chǔ)。
2.廣博的文化、科學(xué)和藝術(shù)知識(shí)。學(xué)前期的教育是為人生奠定全面基礎(chǔ)的教育，幼兒的發(fā)展是全面的、綜合的，他們對(duì)世界的探索和認(rèn)識(shí)也是多方面的。幼兒教師對(duì)幼兒的教育內(nèi)容涉及動(dòng)物、植物、文學(xué)、數(shù)學(xué)、社會(huì)、天文、地理、物理、化學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。幼兒教師只有具備比較廣博的科學(xué)文化知識(shí)和藝術(shù)知識(shí)，才能滿(mǎn)足幼兒學(xué)習(xí)的需要，才能啟迪幼兒的智慧，熏陶幼兒的人格。
3.具備全面的幼兒教師基本功。會(huì)說(shuō)較為標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)、能寫(xiě)較好的三筆字、會(huì)畫(huà)較好的簡(jiǎn)筆畫(huà)、能彈、跳、唱，能設(shè)計(jì)和使用多媒體課件等，并結(jié)合日常教學(xué)實(shí)踐，加以運(yùn)用，提高教學(xué)的質(zhì)量。
成都幼師職業(yè)學(xué)校主干課程
舞蹈、視唱、琴法、樂(lè)理、聲樂(lè)、美術(shù)、手工、普通話(huà)、教師語(yǔ)言藝術(shù)、幼兒游戲與主持、幼兒教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學(xué)、幼兒英語(yǔ)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)等幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、教師口語(yǔ)、幼兒唱歌、幼兒英語(yǔ)、電子琴、鋼琴 幼兒美術(shù)、幼兒繪畫(huà)、幼兒舞蹈、幼師聽(tīng)話(huà)與說(shuō)話(huà)、幼兒手工、普通話(huà)教師語(yǔ)言藝術(shù)、幼兒游戲與主持、兒童文學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學(xué)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)等等，幼師的學(xué)習(xí)是全方位，并不局限于讀寫(xiě)算和各種技藝。
上述就是成都幼師職業(yè)學(xué)校課程內(nèi)容，通過(guò)學(xué)校幾年系統(tǒng)化教學(xué)方式學(xué)習(xí)，是可以學(xué)到實(shí)用技能知識(shí)，知識(shí)技能掌握扎實(shí)，畢業(yè)后是從事幼兒教育與幼兒管理工作，學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)歷+技能的復(fù)合型專(zhuān)業(yè)型的幼師人才，畢業(yè)后能夠勝任工作崗位，就業(yè)發(fā)展好，有一定特長(zhǎng)可以擇優(yōu)錄取，歡迎學(xué)生報(bào)名!