舉債留學(xué)不可取
徐老師說，現(xiàn)在一部分學(xué)生和家長(zhǎng)自始至終認(rèn)為：國(guó)內(nèi)的高等教育體制不行，他們從很早起便開始為出國(guó)留學(xué)做著各種準(zhǔn)備，包括家庭資金擔(dān)保和學(xué)生本人語言能力等方面的準(zhǔn)備。除此之外，申請(qǐng)者必要的心理準(zhǔn)備亦是不可缺少的，沒有較強(qiáng)的獨(dú)立生活能力在國(guó)外是很難完成學(xué)業(yè)的。另外，相對(duì)于研究生教育，在國(guó)外完成本科教育是需要大量資金擔(dān)保的，對(duì)于一些無法達(dá)到要求的家庭顯然是不適合的，舉債留學(xué)是不可取的。
“洋文憑”不代表競(jìng)爭(zhēng)力
國(guó)內(nèi)大部分家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于就業(yè)現(xiàn)狀顯得十分悲觀，由于現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)后還是很難找到工作，與其在國(guó)內(nèi)浪費(fèi)時(shí)間還不如去國(guó)外闖一闖，拿個(gè)“洋文憑”。徐老師認(rèn)為，這種想法顯然是有些偏頗的。大學(xué)生就業(yè)難絕非是因?yàn)榇髮W(xué)生供過于求，而是一種“結(jié)構(gòu)性失業(yè)”表象。如果出國(guó)留學(xué)單純是為了獲取一張“洋文憑”以期增強(qiáng)自身“競(jìng)爭(zhēng)力”，顯然是不現(xiàn)實(shí)的?！把笪膽{”絕不代表著“競(jìng)爭(zhēng)力”。
有高考成績(jī)更優(yōu)先
有些家長(zhǎng)在孩子很小的時(shí)候，便有送孩子出國(guó)留學(xué)的想法，并將此種想法過早地灌輸給孩子。殊不知這一年齡段的孩子一般處在人生觀尚未成熟期，如果沒有高考?jí)毫?，極易造成學(xué)業(yè)松懈。有的學(xué)生甚至認(rèn)為高考只是一個(gè)過渡而已，隨便考考或者直接就不參加高考。徐老師說，目前許多國(guó)家在招收留學(xué)生時(shí)明確規(guī)定，需要高考成績(jī)或《高考錄取通知書》。目前加拿大各大學(xué)要求申請(qǐng)者的高考成績(jī)至少達(dá)到滿分的70%以上。法國(guó)也要求申請(qǐng)者一定要有國(guó)內(nèi)大學(xué)或大專(含成人高考)的錄取通知書。新加坡公立大學(xué)的申請(qǐng)者至少要達(dá)到國(guó)內(nèi)高考一本或二本的錄取分?jǐn)?shù)線。其他國(guó)家雖沒有此類明確規(guī)定，但如果你有個(gè)不錯(cuò)的高考成績(jī)，也會(huì)得到優(yōu)先錄取。
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兩年半的海外學(xué)子生涯已告一段落，夜深人靜時(shí)，也會(huì)陡然生出些許留戀和記憶。
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