考生應(yīng)該如何選擇民辦高校


各地今年高考的錄取分?jǐn)?shù)線都已經(jīng)公布,對眾多沒有達(dá)到普通高校錄取分?jǐn)?shù)線而又求學(xué)心切的高考考生來說,上一所較好的民辦高校不失為一種選擇。但民辦高校質(zhì)量參差不齊,辦學(xué)水平、師資隊伍、校園硬件建設(shè)差別較大,考生如果想讀民辦大學(xué),應(yīng)仔細(xì)鑒別,謹(jǐn)慎選擇。   民辦高等教育的6種形式   目前,我國民辦高等教育有6種形式:A.普通高等教育;B.高等職業(yè)教育;C.高等教育學(xué)歷文憑考試;D.高等教育自學(xué)考試;E.高等教育職業(yè)資格考試;F.與境外教育機(jī)構(gòu)合作辦學(xué)。   其中,A、B兩類由學(xué)生所在學(xué)校頒發(fā)國家承認(rèn)的畢業(yè)證書(專、本科);C類畢業(yè)證書由學(xué)生所在學(xué)校的省級高教自學(xué)考試委員會和學(xué)生所在的高等教育學(xué)歷文憑考試學(xué)校聯(lián)合蓋章,由省級高教自考委員會頒發(fā);D類由所在學(xué)校的省級高教自考委員會和所報專業(yè)的主考院校頒發(fā)畢業(yè)證書;E類由省級勞動和社會保障局根據(jù)勞動和社會保障部的有關(guān)規(guī)定或根據(jù)其授權(quán),向?qū)W生頒發(fā)畢業(yè)證書;F類由有關(guān)部門批準(zhǔn)的民辦高校與境外教育機(jī)構(gòu)合作辦學(xué),境內(nèi)學(xué)生可以獲得境外教育機(jī)構(gòu)的職業(yè)資格證書;或通過與境外教育機(jī)構(gòu)實行學(xué)分相互承認(rèn)的合作形式,學(xué)生在境外教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)期滿,由境外教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)相應(yīng)的畢業(yè)或?qū)W業(yè)證書。   我國民辦高校已經(jīng)有20年歷史。截至2002年6月12日,經(jīng)教育部審批的具有頒發(fā)本??莆膽{資格的全國民辦普通高校共105所。同時,民辦高校已經(jīng)不再是10年、20年前的“三無”(無資金、無師資、無校舍)狀態(tài),而且越來越注重校園文化建設(shè),提高育人質(zhì)量。與公辦高校相比,民辦高校更注重自身辦學(xué)特色,尊重學(xué)生的興趣愛好。例如,鄭州的黃河科技學(xué)院側(cè)重理工科,西安翻譯學(xué)院、大連翻譯學(xué)院等側(cè)重英語翻譯人才的培養(yǎng),而北京的海淀走讀大學(xué)擁有理工學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、傳統(tǒng)文化學(xué)院、中關(guān)村學(xué)院等12個學(xué)院(系),屬于典型的市屬綜合性普通高等??茖W(xué)校。   但是,對大多數(shù)民辦高校來說,組織學(xué)生通過參加學(xué)歷文憑考試和自學(xué)考試獲取國家承認(rèn)文憑的性質(zhì)沒有改變。   高等教育學(xué)歷文憑考試(通稱“學(xué)歷文憑考試”)是國家對尚不具備頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的民辦高校學(xué)生組織的學(xué)歷認(rèn)定考試,學(xué)生所學(xué)專業(yè)的公共課,由教育部考試中心命題;專業(yè)基礎(chǔ)課由省、自治區(qū)、直轄市教育考試中心命題;專業(yè)課由學(xué)生所在學(xué)校命題。高教文憑考試規(guī)定課程15門,三級命題比例約為3∶3∶3,即命題考試的“三三制”。此外,學(xué)校一般還根據(jù)不同專業(yè)自行增設(shè)5至10門實踐和職業(yè)技能課程。一般在每年的1月和7月進(jìn)行考試。   高等教育自學(xué)考試(通稱“自考”),是對自學(xué)者進(jìn)行以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試,是個人自學(xué)、社會助學(xué)和國家考試相結(jié)合的高等教育形式??荚嚧缶V由國家考試中心負(fù)責(zé)編寫,考試一般在每年的4月和10月進(jìn)行。獲得高等教育學(xué)歷文憑考試畢業(yè)證書的學(xué)生與獲得高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書的學(xué)生享受同等待遇。   目前,不具備舉辦高等學(xué)歷教育的民辦高等教育辦學(xué)單位還有1000多所。這些學(xué)校除了一部分舉辦職業(yè)培訓(xùn)和短期文化補(bǔ)習(xí)外,絕大多數(shù)學(xué)校實際上都是在開展高等教育自學(xué)考試的助學(xué)活動,即采用脫產(chǎn)集中辦班的形式為學(xué)生參加自學(xué)考試提供輔導(dǎo)。   選擇民辦高校要實地考察   從1999年開始,普通高等學(xué)校的持續(xù)擴(kuò)招,讓很多民辦大學(xué)經(jīng)歷了生源危機(jī)。在這種情況下,不少民辦大學(xué)為了吸引生源,大張旗鼓地進(jìn)行招生宣傳。   考生應(yīng)該注意的是,面對鋪天蓋地的民辦高校招生廣告,要認(rèn)真鑒別。比如,一些招生廣告中說“面向社會招收落榜學(xué)生、不經(jīng)過考試可直接入學(xué)、學(xué)習(xí)成績合格發(fā)給國家承認(rèn)的大專學(xué)歷證書”。這很容易讓人誤解為是學(xué)校組織考試。但實際是學(xué)生參加的國家組織的自學(xué)考試,試題具有一定的難度,即使教學(xué)再好的學(xué)校,自考的通過率也很難達(dá)到100%。但需要說明的是,正是由于自學(xué)考試、學(xué)歷文憑考試具有一定難度,考試組織非常嚴(yán)密,才得到社會相當(dāng)高的認(rèn)可,文憑的含金量才很高。   怎樣選擇民辦高校?首先要看學(xué)校是否是教育部、各省教育廳批準(zhǔn)的民辦高校,即是否有教育行政部門頒發(fā)的辦學(xué)許可證。其次,要看學(xué)校有沒有自己的校園、校舍和教學(xué)實驗設(shè)備,看學(xué)校有沒有教學(xué)實力。三是交費時學(xué)校應(yīng)出具正式發(fā)票。   下面介紹一些具體方法。   一是多聽在民辦高校就讀的學(xué)生的介紹。已經(jīng)在民辦高校就讀的學(xué)生,對學(xué)校的師資條件、校風(fēng)學(xué)風(fēng)、硬件設(shè)施等有真切的感受,他們的介紹比較客觀。但需要提醒考生及家長的是,近年來一些民辦高校為了吸引生源,采用“老生招新生”的辦法,老生招來新生,按人數(shù)提成,發(fā)放獎金,一些人可能會因為經(jīng)濟(jì)利益進(jìn)行虛假宣傳。   二是實地到學(xué)??疾?。俗話說,百聞不如一見,要想了解真實情況,還是要對學(xué)校進(jìn)行實地考察。雖然到學(xué)??疾煲ㄒ恍╁X,但與交了學(xué)費、住宿費等一大筆費用才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙相比,花這些錢還是值得的。實地考察的重點是:這些校舍是不是學(xué)校本身的;校舍條件如何,是不是能夠保證學(xué)生享受高質(zhì)量的教育;課程設(shè)置情況,是不是符合學(xué)生的興趣,將來就業(yè)的前景是否樂觀。   三是通過多種渠道了解學(xué)校。尤其是注意收集關(guān)于民辦高校的負(fù)面信息,這有助于你更全面地了解學(xué)校。有負(fù)面信息并不可怕,關(guān)鍵是要分清信息的真假,以及出現(xiàn)問題后學(xué)校采取的措施?,F(xiàn)在很多媒體、網(wǎng)站都有介紹民辦學(xué)校的內(nèi)容,有條件的家長可以借此了解。
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