2024年云藝院專升本視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)介紹


2023年云藝院專升本視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)介紹

云南藝術(shù)學(xué)院(Yunnan Arts University),簡稱“云藝”,坐落于春城—云南省昆明市,全國八所?。▍^(qū))屬綜合性藝術(shù)院校之一,是西南地區(qū)一所綜合性高等藝術(shù)院校,為中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、社會藝術(shù)水平考級機(jī)構(gòu),是中國-東盟藝術(shù)高校聯(lián)盟、中俄藝術(shù)高校聯(lián)盟、中國—中東歐國家舞蹈文化藝術(shù)聯(lián)盟、中國高等戲劇教育聯(lián)盟、中國舞臺美術(shù)教育聯(lián)盟成員高校。 學(xué)院辦學(xué)最早可追溯于1938年的西南聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院,主體始建于1959年的云南藝術(shù)學(xué)院,1963年,撤消云南藝術(shù)學(xué)院及將該學(xué)院轉(zhuǎn)入昆明師范學(xué)院藝術(shù)系。1980年,云南藝術(shù)學(xué)院正式脫離了昆明師范學(xué)院,成為了獨(dú)立自主的辦學(xué)機(jī)構(gòu)。 
2024年云藝院專升本視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)介紹

 
據(jù)2022年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)院設(shè)有2個校區(qū):呈貢校區(qū)、麻園校區(qū),占地面積共930余畝;有12個二級學(xué)院,共有本科專業(yè)35個,有6個一級學(xué)科碩士學(xué)位授予點,9個碩士專業(yè)領(lǐng)域?qū)W位授予權(quán);有專任教師687人,全日制普通本科生10691人,碩士研究生1131人。據(jù)2022年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)院有專任教師687人,外聘教師571人,其中“雙師型”教師85人,占專任教師的比例為12.37%;具有高級職稱的專任教師256人,占專任教師的比例為37.26%;具有研究生學(xué)位(碩士和博士)的專任教師470人,占專任教師的比例為68.41%;有教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員4名;教育部全國藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會委員6名;云南省高等學(xué)校教育指導(dǎo)委員會主任委員7名;教師享受國貼專家4人、省突、省貼專家21人;云南省高校教學(xué)名師11人;二級教授7人,入選中宣部青年英才1人,入選云南省“萬人計劃”教學(xué)名師3人、入選文化名家、入選青年拔尖人才9人。
2024年云藝院專升本視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)介紹


據(jù)2022年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)院獲得省級以上教學(xué)質(zhì)量工程項目近200項,其中國家級49項;有3個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),2個國家級特色專業(yè)建設(shè)點,1個國家級專業(yè)綜合改革試點,9個本科專業(yè)被認(rèn)定為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,6個本科專業(yè)被認(rèn)定為省級一流本科專業(yè)建設(shè)點,1個云南省八大重點產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)品牌專業(yè)建設(shè)項目,1個云南省提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力建設(shè)項目,3個云南省重點專業(yè),5個省級特色專業(yè),3個云南省專業(yè)綜合改革試點,國家級一流本科課程6門,11門省級精品視頻公開課,1個云南省大學(xué)生創(chuàng)新實驗計劃建設(shè)項目,省部級實驗教學(xué)中心4個;有1個省級藝術(shù)師資基地。

視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)介紹

視覺傳達(dá)設(shè)計是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬設(shè)計學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。2012年,該專業(yè)正式出現(xiàn)在《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2012年)》之中。該專業(yè)要求學(xué)生具備扎實的視覺傳達(dá)設(shè)計的基礎(chǔ)理論知識和較強(qiáng)的專業(yè)技能,還要懂藝術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂市場、懂管理、能創(chuàng)造、會設(shè)計,能在事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事視覺傳達(dá)設(shè)計工作。培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識、科學(xué)的理性精神、領(lǐng)先的審美判斷、系統(tǒng)的專業(yè)知識,掌握相應(yīng)的設(shè)計思維、表達(dá)、溝通和管理技能,能從事設(shè)計研發(fā)、推動專業(yè)發(fā)展、承擔(dān)設(shè)計教育、相關(guān)研究工作,具備自主創(chuàng)業(yè)能力,適應(yīng)中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型藝術(shù)設(shè)計專門人才,以及適應(yīng)國家社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展多種需要的復(fù)合型應(yīng)用人。
2024年云藝院專升本視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)介紹

 
課程體系:將理論與實踐并重,把教學(xué)活動與社會產(chǎn)業(yè)實踐、學(xué)科研究有機(jī)結(jié)合,構(gòu)建優(yōu)化合理的課程體系。 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對人才的要求是多維度的,所以,在課程體系中,除了專業(yè)課程體系中的專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)理論課、專業(yè)設(shè)計課外,還應(yīng)該設(shè)有通識課程和選修課程,實現(xiàn)學(xué)科綜合化和多學(xué)科交叉性。通過構(gòu)建專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊、專業(yè)課程模塊、實踐課程模塊,并結(jié)合工作室制度和社會實踐平臺,可以實現(xiàn)從專業(yè)基礎(chǔ)+專業(yè)方向+專業(yè) 實踐到成果產(chǎn)業(yè)輸出的教學(xué)閉環(huán),形成“大平臺、小模塊”的人才培養(yǎng)模式框,與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)升級相適應(yīng)。
 

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