感覺統(tǒng)合指導師是干什么工作的

感覺統(tǒng)合指導師，是指從事感覺統(tǒng)合訓練的教師，訓練的對象是感覺統(tǒng)合失調的孩子，應用專業(yè)感統(tǒng)器材設置課程。感覺統(tǒng)合指導師執(zhí)業(yè)范圍有哪些？

感覺統(tǒng)合指導師是干什么工作的

感覺統(tǒng)合指導師，是指從事感覺統(tǒng)合訓練的教師，訓練的對象是感覺統(tǒng)合失調的孩子，應用專業(yè)感統(tǒng)器材設置課程。感覺統(tǒng)合是指大腦和身體相互協(xié)調的學習過程，是指機體在環(huán)境內有效利用自己的感官，以不同的感覺通路 (視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、前庭覺和本體覺等)從環(huán)境中獲得信息輸入大腦，大腦再對其信息進行加工處理，(包括：解釋、比較、增強、抑制、聯(lián)系、統(tǒng)一)，并作出適應性反應的能力，簡稱“感統(tǒng)。

感覺統(tǒng)合指導師執(zhí)業(yè)范圍

感覺統(tǒng)合指導師證執(zhí)業(yè)范圍，感覺統(tǒng)合是一種神經生理處理的過程，處理的對象是我們身體所處的環(huán)境中對我們身體各部位的刺激所產生的各種感覺，再把這些感覺組織起來讓我們的大腦能很清晰的了解明白，然后才能很自然的表現(xiàn)出對應的行為。在我們的身體上布滿著各式各樣的感覺器官的接受器，這些感覺接受器就像偵測器一般，它接受我們人體與環(huán)境互動中所產生的感應，把這種感應以電子的訊號透過有如電線般的神\經回傳至中樞神\經。感覺統(tǒng)合指導師是當下比較熱門的一個職業(yè)。

感覺統(tǒng)合指導師報考對象

1 ，在幼兒園、親子園、托兒所、各地婦聯(lián)、婦幼保健院和其它機構從事或準備從事幼兒感覺統(tǒng)合教育的人員。

2 ，學前、幼教等專業(yè)的大中專院校應屆畢業(yè)學生。

3，其他愿意從事幼兒教育事業(yè)的人員。