2024年昆明文理學院專升本英語專業(yè)如何?


2023年昆明文理學院專升本英語專業(yè)如何?

昆明文理學院(原云南師范大學文理學院)成立于2000年,2005年經(jīng)教育部批準確認為獨立學院,2021年2月經(jīng)教育部批準轉(zhuǎn)設為昆明文理學院。學院始終堅持社會主義辦學方向,全面貫徹落實黨的教育方針,堅持立德樹人根本任務,秉承以學生為中心、以教學為中心、以質(zhì)量為中心的辦學思路,致力于建成現(xiàn)代高水平創(chuàng)新型大學,培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會和科技發(fā)展需要,具備厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì),具有創(chuàng)新精神和國際視野的應用型人才。目前學院設有11個二級學院(部),開設41個本科專業(yè),涵蓋理、工、農(nóng)、經(jīng)、文、管、教育、藝術(shù)八大學科門類,在校學生16000余人,占地約720畝。學院建有兩個校區(qū),龍泉校區(qū)位于昆明市北市區(qū)龍泉路中段,楊林校區(qū)位于昆明嵩明職教新城,距離長水國際機場15分鐘車程。學院辦學條件優(yōu)良,教學科研儀器設備總值逾1億元,圖書館藏書187萬余冊,校外實習基地165個,建有圖書館、室內(nèi)外體育場館、學生公寓、食堂、學術(shù)報告廳等教學、生活配套設施,實現(xiàn)了“智慧校園”無線網(wǎng)絡全覆蓋。

2024年昆明文理學院專升本英語專業(yè)如何?

人才強校,名師執(zhí)教。學院建有一支職業(yè)品格高尚、專業(yè)學識淵博、教學經(jīng)驗豐富、治學態(tài)度嚴謹?shù)母咚綆熧Y隊伍?,F(xiàn)有專任教師800余人,并聘有國內(nèi)外名校名師、行業(yè)導師等外聘教師300余人。其中,教育部相關(guān)專業(yè)指導委員會專家成員2人,教授83人,副教授263人,具有副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務者占專任教師總數(shù)的42%,具有研究生及以上學歷者占專任教師總數(shù)的70%。學院大力實施人才強校戰(zhàn)略,積極推進“優(yōu)才計劃”“海外博士培養(yǎng)計劃”“中層管理青年干部研修班”“中青年骨干教師培養(yǎng)項目”“專業(yè)帶頭人培養(yǎng)項目”“校級教學團隊”等師資培養(yǎng)項目,大力支持教師提升學歷、職稱、業(yè)務能力與水平。目前學院已資助46人攻讀博士學位,培養(yǎng)出“云嶺教學名師”1人、“云南省師德標兵”3人、“卓越青年教師”2人,訪問學者3人。

2024年昆明文理學院專升本英語專業(yè)如何?

專業(yè)建設,特色突出。學院高度重視學科專業(yè)建設,不斷優(yōu)化學科專業(yè)布局,是省內(nèi)開設外語語種最多、唯一開設農(nóng)學門類的民辦高校,構(gòu)建了“通識教育+專業(yè)教育+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”相融合的人才培養(yǎng)體系。以應用型專業(yè)為主體建設專業(yè)集群體系,形成了以管理學、經(jīng)濟學為主體,文、理、工等學科門類相互支撐、相互滲透,重點推進外國語言學類一流學科群、經(jīng)濟管理類和智慧城市建設類重點學科群及文產(chǎn)傳媒類特色學科集群。現(xiàn)已建成云南省優(yōu)勢特色重點培育學科1個,云南省本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點學院建設項目1個,云南省特色專業(yè)2個,云南省高等學校轉(zhuǎn)型提升服務產(chǎn)業(yè)示范專業(yè)建設項目1個,云南省高??萍紕?chuàng)新團隊1個,云南省高等學校精品課程1門,云南省社會實踐一流本科課程1門,云南省高等學校雙語教學示范課程1門,省級實驗教學中心1個,云南省高校重點實驗室建設項目1個,獲云南省高等教育教學成果二等獎3項。

2024年昆明文理學院專升本英語專業(yè)如何?

英語專業(yè)介紹

英語是普通高等學校本科專業(yè),屬于外國語言文學類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的人文素養(yǎng)、熟練的英語語言技能、厚實的英語語言文學專業(yè)知識和其他相關(guān)專業(yè)知識,能在外事、教育、經(jīng)貿(mào)、文化、科技、軍事等部門熟練運用英語和本族語從事外事、翻譯、教育、管理、研究等各種工作的英語專業(yè)人才。英語是全球化時代絕大多數(shù)國際型活動的首選工作語言。作為公認的使用最普遍的國際通用語言或全球通用語,英語被廣泛地運用于會議、期刊和圖書出版、新聞傳播等方面。

世界各地的高等教育院校和教育機構(gòu)多數(shù)都開設了包括學歷教育和非學歷教育等不同形式的英語教學課程,聘請和培訓各類英語師資承擔教學任務,英語教材和教輔材料更是種類繁多,形式多樣。與此同時,各種類型的社會辦學機構(gòu)也紛紛推出英語教學課程,與英語水平測試相關(guān)的各種培訓班更是隨處可見。

 
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