2023年曲靖師院專(zhuān)升本計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹
曲靖師范學(xué)院位于我國(guó)第三大河珠江的發(fā)源地、云南省第二大城市、爨文化的故鄉(xiāng)、“全國(guó)十佳宜居城市”——曲靖市。學(xué)校2007年6月以“良好”成績(jī)通過(guò)了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，2010年成為云南省優(yōu)質(zhì)生源高校，2012年和2015年連續(xù)被中央文明委命名表彰為“全國(guó)文明單位”，2017年6月通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。學(xué)校入選省級(jí)立項(xiàng)建設(shè)碩士學(xué)位授予單位，入選“十四五”教育強(qiáng)國(guó)推進(jìn)工程中央預(yù)算內(nèi)投資項(xiàng)目?jī)?chǔ)備名單。自2000年升本以來(lái)，在省委、省政府、市委、市政府的大力支持下，學(xué)校為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)各類(lèi)高級(jí)應(yīng)用人才5萬(wàn)余人，贏得了“千里珠江，源頭起航；園丁搖籃，桃李芬芳”的美好贊譽(yù)，已發(fā)展成為曲靖教育發(fā)展的龍頭、合格師資培養(yǎng)的重要基地、先進(jìn)文化建設(shè)的重要窗口。
師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯?，F(xiàn)有在職教職員工1045人，其中博士199人（含在讀）。有專(zhuān)任教師810人，正高職稱(chēng)教師94人，副高職稱(chēng)教師252人，高級(jí)職稱(chēng)教師占到專(zhuān)任教師的42.72%，碩博教師占專(zhuān)任教師82.09%。專(zhuān)任教師中有85位受聘擔(dān)任上海師范大學(xué)、云南大學(xué)、云南師范大學(xué)等高校碩士生導(dǎo)師。教師中有享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家，省突、省貼知名專(zhuān)家，省級(jí)教學(xué)名師、優(yōu)秀教師，省中青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人才等共26人，入選云南省“兩個(gè)計(jì)劃”20余人。有云南省級(jí)名師工作室6個(gè)，長(zhǎng)年聘任校外兼職教授189人，外籍教師13人。2021年11月，自然歷史文化研究中心主任、曲靖古魚(yú)王國(guó)博物院院長(zhǎng)朱敏當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士。
學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色鮮明。學(xué)校設(shè)有18個(gè)教學(xué)科研機(jī)構(gòu)、6個(gè)教輔機(jī)構(gòu)，建成了一批有特色的專(zhuān)業(yè)，形成了多學(xué)科發(fā)展格局。有8個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，其中1個(gè)云南省高原學(xué)科，3個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)學(xué)科，2個(gè)優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)學(xué)科。設(shè)有全日制本科專(zhuān)業(yè)59個(gè)（含師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)19個(gè)），成人教育專(zhuān)業(yè)9個(gè)。專(zhuān)業(yè)涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)9大學(xué)科門(mén)類(lèi)。建有國(guó)家高等學(xué)校特色（重點(diǎn)）專(zhuān)業(yè)1個(gè)、云南省高等學(xué)校特色（重點(diǎn)）專(zhuān)業(yè)5個(gè)，省級(jí)精品課程12門(mén)。有云南省“支持產(chǎn)業(yè)升級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群”立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目各1項(xiàng)，云南省高水平師資隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)，云南省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目2項(xiàng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)卓越人才協(xié)同育人計(jì)劃1項(xiàng)，國(guó)家和省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目175項(xiàng)。2019年，學(xué)校入選“國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地”，成為“省級(jí)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院”建設(shè)單位，13個(gè)專(zhuān)業(yè)入選省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)取得明顯進(jìn)步。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)，屬于計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)良好綜合素質(zhì)，掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和基本方法，能勝任計(jì)算機(jī)科學(xué)研究、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與應(yīng)用等工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。培養(yǎng)具有良好的道德與修養(yǎng)，遵守法律法規(guī)，具有社會(huì)和環(huán)境意識(shí)，掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及與計(jì)算系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和基本方法，具備包括計(jì)算思維在內(nèi)的科學(xué)思維能力和設(shè)計(jì)計(jì)算解決方案、實(shí)現(xiàn)基于計(jì)算原理的系統(tǒng)的能力，能清晰表達(dá)，在團(tuán)隊(duì)中有效發(fā)揮作用，綜合素質(zhì)良好，能通過(guò)繼續(xù)教育或其他的終身學(xué)習(xí)途徑拓展自己的能力，了解和緊跟學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展，在計(jì)算系統(tǒng)研究、開(kāi)發(fā)、部署與應(yīng)用等相關(guān)領(lǐng)域具有就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是一個(gè)如識(shí)技術(shù)密集型專(zhuān)業(yè)，學(xué)生在4年本科階段能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并基本掌握本專(zhuān)業(yè)的學(xué)科方法，表現(xiàn)出較強(qiáng)的應(yīng)用能力，是設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式中實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的重點(diǎn)目標(biāo)，但也是難點(diǎn)之一。無(wú)論是軟件實(shí)驗(yàn)還是硬件實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，學(xué)生處理各種實(shí)際問(wèn)題的能力足以反映出其對(duì)上要技術(shù)和推關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握、了解的程度，然而由于制約學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ囊蛩厥黔h(huán)環(huán)相扣的，所以實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)也必須是環(huán)環(huán)相扣并努力追求實(shí)用，此外，還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生更多地關(guān)注某一項(xiàng)技術(shù)的最終應(yīng)用是什么，它能解決什么樣的問(wèn)題，而不僅僅是停留在技術(shù)誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣的媒體評(píng)價(jià)層面上。因此，在具體實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，應(yīng)建立“系統(tǒng)、實(shí)用.漸進(jìn)”的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，指導(dǎo)學(xué)生從單個(gè)技術(shù)的應(yīng)用到多個(gè)技術(shù)的結(jié)構(gòu)化應(yīng)用，循序漸進(jìn)地訓(xùn)練學(xué)生的綜合能力。