2023年紅河學院專升本小學教育專業(yè)怎么樣？
紅河學院的前身是創(chuàng)建于1978年的蒙自師范?？茖W校，2003年4月，經(jīng)教育部批準，由蒙自師范高等?？茖W校和云南廣播電視大學紅河分校合并組建成紅河學院，是一所云南省省屬公辦綜合性普通本科院校，學校實行“省州共建共管，以省為主”的管理體制。學校位于紅河哈尼族彝族自治州州府蒙自市，是紅河州唯一的本科高等院校。
學校秉持“博遠有鳴，開闊弘毅”的校訓和“道不虛談，學貴實效”的校風，堅持“立足紅河，服務云南，輻射東南亞、南亞的較高水平的區(qū)域性、國際化的地方應用型大學”的辦學定位，“培養(yǎng)具有人文情懷和科學素養(yǎng)，專業(yè)基礎理論扎實、實踐動手能力強，具有一定國際視野和創(chuàng)新精神，能為區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展服務的高素質(zhì)應用型人才”的培養(yǎng)目標定位和“地方性、民族性、國際化、應用型”特色發(fā)展戰(zhàn)略。作為我國西南部離邊境線最近的高校之一，紅河學院正依托地緣優(yōu)勢，通過引進來、走出去的積極實踐，以“國門大學”新理念打造沿邊地區(qū)高等教育新高地。
教師教育學院的主要任務和職責是：通過整合、統(tǒng)籌學校教育學、心理學學科資源，發(fā)揮學科在綜合性大學教育學、心理學研究的優(yōu)勢，立足紅河、服務云南，并為國內(nèi)部分省市培養(yǎng)具備人文與科學素養(yǎng)，專業(yè)基礎理論扎實、實踐動手能力強，具有國際視野和創(chuàng)新精神，能為區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展服務的德智體全面發(fā)展的應用型人才，開展教育學、心理學科學研究，豐富和發(fā)展有特色的學科知識，為地方社會發(fā)展提供研究支持與服務。
| 小學教育（師范類） 專業(yè)代碼040107 |
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培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)堅持社會主義核心價值體系，具有愛國情懷、創(chuàng)新精神、國際視野以及高尚的師德風范，人文與科學素養(yǎng)兼?zhèn)洌逃碚撆c學科知識扎實，實踐能力強，勝任小學文科或理科教育教學工作，根植地方，服務云南，具有可持續(xù)的教師專業(yè)發(fā)展能力以及優(yōu)秀小學教師潛質(zhì)，德智體美勞全面發(fā)展的應用型合格小學教師。 本專業(yè)學生在畢業(yè)后5年左右在社會和專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展預期： 目標1：高尚師德。能堅定貫徹黨和國家的教育方針政策，具備深厚的愛國情懷以及高尚的職業(yè)道德情操，高度認同小學教師職業(yè)的專業(yè)性、獨特性，求真求善崇實，從內(nèi)心真誠的關(guān)愛、理解、尊重、欣賞小學生，人格健全，身心健康，能做學生熱愛祖國、錘煉品格、奉獻社會的引路人。 目標2：地方深耕。具備堅定的職業(yè)理想信念以及對鄉(xiāng)土的深厚情感，腳踏實地，勤學篤行，將個人發(fā)展、職業(yè)發(fā)展與地方發(fā)展相互關(guān)聯(lián)，關(guān)切地方教育資源，形成主動、積極、自發(fā)的為地方基礎教育發(fā)展貢獻自身的精神，成為具有一定區(qū)域影響力的教學骨干。 目標3：專業(yè)精進。具有扎實的人文、科學、藝術(shù)、信息等基本素養(yǎng)，知識結(jié)構(gòu)綜合，無論是在教育理論層面還是在小學班級管理、教育教學等實踐層面都能得心應手并有所創(chuàng)新。不僅能專精于小學語文或小學數(shù)學教學，還具有較強的教學資源開發(fā)和課程整合能力，在專業(yè)上能成為地方基礎教育領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。 目標4：可持續(xù)發(fā)展。能將教學與研究相結(jié)合，具備較強的問題意識與反思意識，擁有主動自主學習的意識與行動，善于溝通與合作，能引領(lǐng)和組織團隊開展教育教學研究活動，能對新手教師形成正面示范作用與引領(lǐng)作用。 |
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主修課程： 文科：教育學、教育心理學、教育研究方法、小學語文教學論、現(xiàn)代漢語、兒童文學、古代文學（上）、小學語文教材分析、小學語文教學設計、小學班級管理與少先隊活動等。 理科：教育學、教育心理學、教育研究方法、小學數(shù)學教學論、微積分（一）、小學數(shù)學研究、初等數(shù)論、小學數(shù)學教材分析、小學班級管理與少先隊活動等。 |
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就業(yè)方向： 小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。 |