2022年宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線:
一、宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線(在本?。?br>
宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年在安徽省(普通類??婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為:理科328分、文科308分。
二、宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線(在外省市)
1、在山西省(普通類??婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為:理科130分、文科130分
2、在湖南省(普通類??婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)為:歷史類327分
3、在貴州?。ㄆ胀悓?婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為:理科271分、文科354分
4、在河北?。ㄆ胀悓?婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為:物理類383分、歷史類356分
5、在山東?。ㄆ胀惼胀惗危┳畹弯浫》?jǐn)?shù)為:綜合類367分
三、宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線一覽表2022(官方最新發(fā)布)
包含2022年宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省市錄取的最低分、最低位次、省控線等。
省份科目最低分最低位次省控線廣東(??婆?/td>
物理類 |
319 |
363153 |
180 |
|
歷史類 | 337 | 204651 | 180 | |
黑龍江(??婆鶤段) | 文科 | 300 | 41646 | 160 |
山西(專科批) | 理科 | 130 | 0 | 130 |
文科 | 130 | 0 | 130 | |
甘肅(高職(??疲┡鶵段) | 文科 | 253 | 75511 | 160 |
云南(??婆?/td>
文科 |
419 |
96435 |
200 |
|
湖北(??婆?/td>
歷史類 |
240 |
126441 |
200 |
|
四川(??婆?/td>
理科 |
150 |
284053 |
150 |
|
文科 | 322 | 176933 | 150 | |
廣西(??婆?/td>
文科 |
299 |
124685 |
180 |
|
湖南(??婆?/td> | 歷史類 | 327 | 139696 | 200 |
青海(??婆?/td>
理科 |
256 |
26957 |
150 |
|
文科 | 198 | 16289 | 150 | |
貴州(專科批) | 理科 | 271 | 193342 | 180 |
文科 | 354 | 106718 | 180 | |
重慶(??婆?/td>
物理類 |
320 |
106585 |
180 |
|
河北(??婆?/td> | 物理類 | 383 | 228759 | 200 |
歷史類 | 356 | 128720 | 200 | |
安徽(專科批) | 理科 | 328 | 249145 | 200 |
文科 | 308 | 149822 | 200 | |
陜西(??婆?/td>
文科 |
359 |
65369 |
150 |
|
江西(??婆?/td>
文科 |
211 |
179194 |
150 |
|
江蘇(??婆?/td>
歷史類 |
282 |
0 |
220 |
|
山東(普通類二段) | 綜合類 | 367 | 439360 | 150 |
天津(??婆?/td>
綜合類 |
134 |
10935 |
120 |
|
浙江(平行錄取二段) | 綜合類 | 406 | 239381 | 280 |
附:宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2002年,是一所公辦全日制普通高等院校。學(xué)院是國家級“節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”“安徽省地方技能型高水平大學(xué)”、G60科創(chuàng)走廊高水平應(yīng)用型協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟高校、安徽省校企合作示范校、安徽省教育廳課程思政建設(shè)先行高校、省級重點支持建設(shè)院校、省人才工作先進(jìn)單位、連續(xù)七屆省級文明單位。占地面積1360畝,建筑面積40萬平方米。
學(xué)院辦學(xué)歷史悠久,文化底蘊深厚,校園環(huán)境優(yōu)美?,F(xiàn)有信息與財經(jīng)學(xué)院、教育與管理學(xué)院、醫(yī)護(hù)學(xué)院、建筑與園林學(xué)院、機電與汽車學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部,開設(shè)42個精品專業(yè),校外實習(xí)實訓(xùn)基地78個,校內(nèi)實驗實訓(xùn)室83個。有全日制學(xué)生9000余人,電大成人教育學(xué)生8000余人。擁有一批學(xué)術(shù)造詣高、教學(xué)和科研能力強、曾赴國外參加交流合作的專家學(xué)者,現(xiàn)有教職員工500多人,已發(fā)展成為一所初具規(guī)模的多學(xué)科高等職業(yè)技術(shù)院校。