山西警官高等?？?strong class="keylink">學(xué)校很多專業(yè)就業(yè)和師資都很不錯，小編根據(jù)學(xué)生山西警官高等?？茖W(xué)校學(xué)子反饋的專業(yè)滿意度進(jìn)行了篩選，篩選了排名靠前的部分專業(yè)，并在后面列舉了幾個專業(yè)的詳細(xì)介紹。
山西警官高等?？茖W(xué)校專業(yè)滿意度較高專業(yè)：治安管理、法律事務(wù)。
山西警官高等?？茖W(xué)校治安管理專業(yè)介紹
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)政治上合格，具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，德、智、體、美全面發(fā)展，熟悉我國公安工作的基本路線、方針、政策和相關(guān)的法律法規(guī)，掌握治安管理專業(yè)的基本知識和基本技能，能從事治安管理專業(yè)的高級應(yīng)用型專門人才。
二、基本要求與業(yè)務(wù)規(guī)格
（一）基本要求 1.掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本原理，具有愛國主義、集體主義思想；能夠樹立牢固的法制、紀(jì)律觀念，做到令行禁止，一切行動聽指揮；具有良好的思想品德和職業(yè)道德，熱愛公安事業(yè)，有獻(xiàn)身精神。 2.能熟練掌握和運(yùn)用與本專業(yè)有關(guān)的法律、法規(guī)。 3.掌握治安管理專業(yè)工作的基本理論、基本知識、基本技能。 4.掌握一定的人文社會科學(xué)知識和自然科學(xué)知識，具有相應(yīng)的科學(xué)文化素養(yǎng)和獨(dú)立獲取知識的基本能力和開拓創(chuàng)新精神，外語和計算機(jī)基礎(chǔ)教育水平達(dá)到國家規(guī)定的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。 5.具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，達(dá)到國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。掌握駕駛等技能，能夠適應(yīng)治安管理實(shí)戰(zhàn)的需要。
（二）業(yè)務(wù)規(guī)格 1.社會管理能力方面 完成人文科技、法律知識的課程學(xué)習(xí)，并達(dá)到學(xué)校規(guī)定各課程考核的合格標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵學(xué)生參加“高職高專英語應(yīng)用能力”和計算機(jī)等級考試并取得相應(yīng)的合格證書。 2.警體技能方面 完成警體技能模塊的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，達(dá)到學(xué)校規(guī)定的各技能課程考核的合格標(biāo)準(zhǔn)，同時獲得“公安民警體能測試合格證”、“射擊等級證”和“機(jī)動車駕駛證”。 3.治安管理專業(yè)業(yè)務(wù)方面 完成治安管理專業(yè)模塊的課程學(xué)習(xí)，并達(dá)到學(xué)校規(guī)定的專業(yè)理論考核的合格標(biāo)準(zhǔn)。完成各實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，各環(huán)節(jié)各項(xiàng)能力的考核達(dá)到學(xué)校規(guī)定的合格標(biāo)準(zhǔn)。
三、修業(yè)年限與招生對象
修業(yè)年限三年，招收高中畢業(yè)生。
四、實(shí)踐教學(xué)
（一）第一學(xué)期安排4周入學(xué)教育與軍事訓(xùn)練，通過入學(xué)教育與軍事訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生軍事素質(zhì)和紀(jì)律觀念。
（二）安排2周公益勞動，以增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念。
（三）課程實(shí)踐教學(xué)。課程實(shí)踐教學(xué)，在專業(yè)課程模塊中，尤其是治安案件查處、治安管理、危險物品管理等課程中，結(jié)合課程特點(diǎn)安排適量的課程試驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生對課程內(nèi)容的感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉專業(yè)所需的能力與技能。
（四）畢業(yè)實(shí)習(xí)35周。第五學(xué)期、第六學(xué)期組織學(xué)生到公安機(jī)關(guān)參加專業(yè)性實(shí)際工作，以鞏固和加深理論知識，培養(yǎng)警察意識，提高運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。
（五）綜合實(shí)踐訓(xùn)練一周，30課時，在第五學(xué)期進(jìn)行。圍繞治安管理業(yè)務(wù)開展綜合訓(xùn)練。
（六）畢業(yè)論文寫作與答辯。要求學(xué)生在第六學(xué)期根據(jù)所學(xué)專業(yè)理論知識和實(shí)習(xí)中搜集的案例資料，獨(dú)立撰寫畢業(yè)論文并參加論文答辯，以比較完整地反映學(xué)生的理論知識，鍛煉和提高他們搜集和運(yùn)用資料、口頭和文字表達(dá)、分析和解決實(shí)際問題等綜合能力。