2024武漢華夏理工學(xué)院分?jǐn)?shù)線最低是多少-2024年參考


2022年武漢華夏理工學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線:

2024武漢華夏理工學(xué)院分?jǐn)?shù)線最低是多少-2024年參考

一、武漢華夏理工學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線(在本?。?/strong>

2024武漢華夏理工學(xué)院分?jǐn)?shù)線最低是多少-2024年參考

武漢華夏理工學(xué)院2022年在湖北?。ㄆ胀惐究婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為:物理類424分、歷史類442分。

2024武漢華夏理工學(xué)院分?jǐn)?shù)線最低是多少-2024年參考

二、武漢華夏理工學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線(在外省市)

1、在甘肅?。ㄆ胀惐究贫鶮段)最低錄取分?jǐn)?shù)分別為:理科350分、文科425分

2、在河北?。ㄆ胀惐究婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為:物理類457分、歷史類471分

3、在福建?。ㄆ胀惐究婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為:物理類455分、歷史類468分

4、在云南?。ㄆ胀惐究贫邦A(yù)科)最低錄取分?jǐn)?shù)分別為:理科437分、文科505分

5、在天津市(普通類本科批B段)最低錄取分?jǐn)?shù)為:綜合類477分

三、武漢華夏理工學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線一覽表2022(官方最新發(fā)布)

包含2022年武漢華夏理工學(xué)院在各省市錄取的最低分、最低位次、省控線等。

省份科目最低分最低位次省控線
江蘇(本科批) 物理類 443 155911 429
歷史類 474 54319 471
甘肅(本科二批K段) 理科 350 81462 345
文科 425 26367 425
上海(本科批) 綜合類 404 35837 400
新疆(本科二批) 理科 307 - 290
文科 334 - 334
山西(本科二批C段) 理科 391 - 373
文科 427 - 409
安徽(本科二批) 理科 442 155861 435
文科 497 40318 480
四川(本科二批) 理科 426 186000 426
文科 481 61596 466
青海(本科二段) 理科 320 19027 308
文科 396 6029 370
河北(本科批) 物理類 457 143500 430
歷史類 471 50424 443
福建(本科批) 物理類 455 78741 428
歷史類 468 30023 468
云南(本科二批及預(yù)科) 理科 437 92516 430
文科 505 44468 505
河南(本科二批) 理科 443 242380 405
文科 447 98565 445
湖北(本科批) 物理類 424 116873 409
歷史類 442 46582 435
貴州(本科二批) 理科 360 131496 360
文科 474 42472 471
天津(本科批B段) 綜合類 477 39535 463
陜西(本科二批) 理科 397 98221 344
文科 440 31733 400
寧夏(本科二批) 理科 365 22802 350
文科 446 7553 425
湖南(本科批) 物理類 434 141951 414
歷史類 475 41965 451
廣西(本科二批) 理科 363 127595 343
文科 428 50732 421
江西(本科二批) 理科 453 114089 440
文科 488 40410 472
重慶(本科批) 物理類 449 68065 411
歷史類 449 26870 415
海南(本科批) 綜合類 514 28805 471
北京(本科批) 綜合類 437 35928 425
廣東(本科批) 物理類 483 170198 445
歷史類 480 58074 437
浙江(平行錄取一段) 綜合類 504 161958 497

附:武漢華夏理工學(xué)院簡介

武漢華夏理工學(xué)院坐落在“武漢?中國光谷”的核心,地理位置優(yōu)越,是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)、具有獨立法人資格的普通高等學(xué)校。原名武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院,2016年5月轉(zhuǎn)設(shè)更名為武漢華夏理工學(xué)院。學(xué)校以普通全日制本科教育為主,納入國家普通高等學(xué)校招生計劃,面向全國招生,現(xiàn)有在校生近13000人。

辦學(xué)理念

學(xué)校堅持“育人為本,質(zhì)量至上”的辦學(xué)宗旨和“質(zhì)量求生存、管理求規(guī)范、特色求優(yōu)勢、創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)理念,著力培養(yǎng)具有人文情懷、科學(xué)精神、專業(yè)素養(yǎng)、國際視野的“五會”(會思考、會學(xué)習(xí)、會溝通、會動手、會生活)應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。

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