沈陽工業(yè)大學實力如何?到底怎么樣好不好?可以通過學校的詳細介紹，辦學層次和全國排名來了解，下面一起看看：
沈陽工業(yè)大學介紹
沈陽工業(yè)大學是一所以工為主的多科性研究應用型大學，始建于1949年，1985年由沈陽機電學院更名為沈陽工業(yè)大學，原為國家機械工業(yè)部所屬院校，1998年起由中央和地方共建，以遼寧省管理為主，在“雙一流”建設中被列為遼寧省沖擊國內一流大學重點支持高校。
學校由位于遼寧省沈陽市的中央校區(qū)、興順校區(qū)、國家大學科技園和位于遼陽市的遼陽分校組成，總占地面積151.19萬平方米，校舍建筑面積71.71萬平方米。辦學主體位置坐落在有“東方魯爾”美譽的沈陽市鐵西區(qū)，中央校區(qū)（主校區(qū)）位于沈陽市裝備制造業(yè)聚集的國家級經濟技術開發(fā)區(qū)，毗鄰中國制造2025與德國工業(yè)4.0戰(zhàn)略對接的重要載體中德高端裝備制造產業(yè)園，占地面積95.8萬平方米，建筑面積50.81萬平方米。
沈陽工業(yè)大學辦學層次：
| 是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
| 是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 遼寧省 |
| 創(chuàng)建時間 | 1949年 | 博士點數量 | 一級:5，二級:21 |
| 碩士點數量 | 一級:20，二級:68 | 學校類型 | 理工類 |
| 所在城市 | 沈陽市 | 辦學層次 | 普通本科 |
學校堅持依靠教師辦學，重視教師隊伍建設。師資隊伍中教授269人、副教授440人、講師665人，博士生導師234人、碩士生導師890人。具有博士學位的教師占師資隊伍總數的40.4%，具有碩士和博士學位的教師占師資隊伍總數的90.1%，具有高級職稱教師占師資隊伍總數的比例為49.7%。在領軍人才方面，擁有中國工程院院士2人，各類國家級領軍人才7人，享受國務院政府特殊津貼22人，遼寧省優(yōu)秀專家7人，遼寧省“興遼英才計劃”入選者24人，遼寧省百千萬人才工程“百”、“千”層次人選79人，遼寧省高等學校攀登學者2人，遼寧特聘教授10人，遼寧省教學名師26人，遼寧省高等學校創(chuàng)新人才19人。
學校具有學士、碩士、博士三級學位授予權?，F有博士學位授權一級學科5個，碩士學位授權一級學科20個，其中國家重點二級學科1個（電機與電器），遼寧省一流大學重點建設一流學科4個（電氣工程、材料科學與工程、機械工程、儀器科學與技術），博士后科研流動站4個（電氣工程、材料科學與工程、機械工程、儀器科學與技術）。設有金融碩士、電子信息、機械、材料與化工、能源動力、土木水利、工商管理碩士、會計碩士、工程管理、資源與環(huán)境10個專業(yè)學位類別。2010年獲批教育部專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點單位，機械工程領域獲“全國工程碩士研究生教育特色工程領域”。
學校牢固樹立教學工作中心地位，以人才培養(yǎng)供給側改革為抓手，著力創(chuàng)建國內一流本科教育?，F有國家級一流專業(yè)建設點12個，入選全球工程教育第一方陣專業(yè)4個，教育部“卓越工程師培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)7個，國家第一類特色專業(yè)建設點5個，教育部本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)2個；國家級教學改革成果獎3項，承擔國家級教學改革項目5項；國家級一流課程7門，中國大學慕課網上線運行課程13門，學堂在線平臺上線運行課程1門；國家級工程實踐教育中心3個，教育部實踐教育基地建設項目1項；國家級規(guī)劃教材5部；獲全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宣傳總結工作典型學校（50強）、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校（99所），國家教育改革創(chuàng)新典型案例50強，獲批全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國高校教師創(chuàng)業(yè)實踐基地、全國高校學生科技創(chuàng)業(yè)實習基地。
獲批省級本科教學成果獎118項；省級各類專業(yè)建設項目86項；省級精品開放課程40門，省級一流課程85門；省級教改項目195項；省級規(guī)劃教材20部、省級優(yōu)秀教材10部；省級教學團隊13個，省級教學名師29人；省實驗教學中心22個，遼寧省大學生實踐教育基地15個;遼寧省虛擬仿真實驗一流課程12門，遼寧省虛擬仿真實驗教學項目2項；其中2020年獲批國家級一流專業(yè)建設點8個，遼寧省第三批一流本科教育示范專業(yè)9個，省級教學名師8人，遼寧省高校黃大年式教師團隊1個，省級新工科研究與實踐項目2項。
科技工作發(fā)展迅速，現已形成國家、省、市、校四級科研平臺體系，擁有國家級工程技術研究中心、國家級大學科技園、國家級“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心、國家級技術轉移中心、國家級工業(yè)設計中心、教育部創(chuàng)新團隊，先后獲得國家科技進步二等獎5項、三等獎1項。在這里，誕生了4項中國首創(chuàng)具有完全自主知識產權的科技成果，分別是1979年的中國第一臺稀土永磁電機，1997年的中國第一臺異型螺桿加工數控銑床，2004年的中國第一套長輸管道智能檢測系統(tǒng)，2005年的中國第一臺兆瓦級風力發(fā)電機組。近三年來，學?？萍歼M款額每年均超過1億元，先后獲批國家重點研發(fā)計劃項目11項，榮獲省部級科技獎勵一等獎6項。
學校立足和服務遼寧老工業(yè)基地，形成了以工為主的辦學優(yōu)勢與特色，堅持以服務遼寧新一輪全面振興為導向，牽頭組建了遼寧裝備制造產業(yè)校企聯(lián)盟等聯(lián)盟4個，創(chuàng)辦了遼寧智能制造技術與裝備研究院。推進校企協(xié)同創(chuàng)新，從科技成果轉化源頭做起，通過優(yōu)勢互補、成果共享，打通科研立項、產品開發(fā)、產品中試、成果轉化、企業(yè)孵化、技術輻射的全流程，先后組建校企共建研究院20余個；推進校地深度融合，以服務遼寧本地為重點，創(chuàng)建完善鐵嶺研究院，與盤錦市、鞍山市、撫順縣等簽訂產學研合作協(xié)議，與沈陽經濟技術開發(fā)區(qū)和沈撫新區(qū)開展緊密合作，同時輻射國內其他區(qū)域，共建無錫沈工大產業(yè)技術研究院，成立“新動能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”，努力實現互利共贏、協(xié)同發(fā)展，引導校內外、省內外、國內外先進成果在遼寧落地轉化，近年來學?？萍汲晒谶|轉化數量和轉化率位于省屬高校前列。
學生工作以立德樹人為根本，大力營造良好育人生態(tài)，不斷推進全員育人、全過程育人、全方位育人。堅持思想教育是靈魂，把思想政治教育貫穿于學生管理、學生服務、校園活動的全過程，形成了有影響力的“大學講堂”等多個系列品牌活動，榮獲遼寧省思想政治教育創(chuàng)新獎；堅持安全穩(wěn)定是底線，扎實推進心理健康教育和全方位的安全意識教育，連續(xù)三屆獲得遼寧省校園心理情景劇大賽一等獎，被評為遼寧省心理健康教育示范校；堅持制度建設是防線，落實《普通高校學生管理規(guī)定》，形成體系完備的學生管理服務制度體系；堅持隊伍建設是引線，深入開展輔導員系統(tǒng)培訓和素質能力大賽，1人榮獲全國“最美高校輔導員”，在遼寧省輔導員素質（職業(yè)）能力大賽中連續(xù)獲得優(yōu)秀組織獎并獲得團體一等獎兩次。
堅持學風建設是主線，持續(xù)推進優(yōu)良學風班級、優(yōu)良學風年級和優(yōu)良學風學院創(chuàng)建活動，形成了“學在工大”的良好氛圍。先后榮獲全國畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位，全國大學生社會實踐優(yōu)秀組織單位，遼寧省學生思想政治工作先進單位，遼寧省國防教育示范校、遼寧省學生軍訓工作先進單位等榮譽稱號。
學校積極構建國際合作平臺，始終堅持面向世界，開放辦學。目前已與美國、俄羅斯、日本、德國、英國、澳大利亞、韓國、芬蘭等國家的71所高等院校建立了長期穩(wěn)定的校際合作關系。學校設立了“一帶一路”耿飚獎學金，助力培養(yǎng)熟悉中國，熱愛中國的留學人員。學校從1995年開始招收外國留學生，2001年開始與澳大利亞格里菲斯大學、美國班尼迪克大學在本科和研究生層次開展國際合作辦學，積累了豐富的辦學經驗，已經形成1700多名學生的培養(yǎng)規(guī)模，與美國班尼迪克大學聯(lián)合培養(yǎng)的MBA研究生已畢業(yè)十五屆。
當前,學校正以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，適應新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,融入新發(fā)展格局,在“家文化”的引領下，按照教學、科研、學生工作“三個輪子”一起轉的總體布局，一流之“士”、一流之師、一流之“吏”、一流之校“四個一流”一起抓的具體舉措，一流工大、特色工大、人文工大、開放工大、智慧工大、和諧工大、美麗工大“七個工大”一起建的規(guī)劃目標奮力前行，為建成國內一流大學而不懈奮斗！
沈陽工業(yè)大學全國排名
高職招生招生網根據校友會大學排行榜數據看，沈陽工業(yè)大學全國排名第172位，在武書連大學排行榜中排名第281位，在軟科大學排行榜中排名第216位。
| 沈陽工業(yè)大學 | 校友會 | 172 | 沈陽市 | 理工類 | 普通本科 |
| 沈陽工業(yè)大學 | 武書連 | 281 | 沈陽市 | 理工類 | 普通本科 |
| 沈陽工業(yè)大學 | 軟科 | 216 | 沈陽市 | 理工類 | 普通本科 |