2024南昌大學(xué)撫州醫(yī)學(xué)院怎么樣、好不好


南昌大學(xué)撫州醫(yī)學(xué)院實(shí)力如何?到底怎么樣好不好?可以通過(guò)學(xué)校的詳細(xì)介紹,辦學(xué)層次來(lái)了解,下面一起看看:

2024南昌大學(xué)撫州醫(yī)學(xué)院怎么樣、好不好

南昌大學(xué)撫州醫(yī)學(xué)院介紹

2024南昌大學(xué)撫州醫(yī)學(xué)院怎么樣、好不好

學(xué)院坐落在以“才子之鄉(xiāng)”、“文化之邦”著稱(chēng)的歷史文化名城——撫州市,位于撫河西畔。學(xué)院成立于1978年,前身是創(chuàng)辦于1958年的贛東大學(xué)醫(yī)療系,2000年成建制地并入原江西醫(yī)學(xué)院,2005年隨江西醫(yī)學(xué)院并入南昌大學(xué)。

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2016年12月,學(xué)院改革工作正式啟動(dòng)。2019年10月,學(xué)院整體移交撫州市管理。2020年5月,奧克斯集團(tuán)取得撫州醫(yī)學(xué)院(籌)舉辦權(quán),將注入巨資,改善學(xué)院教學(xué)環(huán)境、引進(jìn)高層次人才、建立并完善一流學(xué)科體系。

南昌大學(xué)撫州醫(yī)學(xué)院辦學(xué)層次:

是否是985 是否是211
是否是雙一流 主管單位 南昌大學(xué)
創(chuàng)建時(shí)間 1978年 博士點(diǎn)數(shù)量 一級(jí):0,二級(jí):0
碩士點(diǎn)數(shù)量 一級(jí):0,二級(jí):0 學(xué)校類(lèi)型 醫(yī)藥類(lèi)
所在城市 撫州市 辦學(xué)層次 普通本科

學(xué)院是培養(yǎng)醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)應(yīng)用型人才的教學(xué)型學(xué)院,現(xiàn)有校園土地面積777余畝,建筑面積27萬(wàn)多平方米,全日制在校生8100余人。學(xué)院現(xiàn)有本科(第二批次)和專(zhuān)科兩個(gè)層次的教育體系。本科有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、藥學(xué)等6個(gè)專(zhuān)業(yè);專(zhuān)科有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)、全科、麻醉、影像、檢驗(yàn)、藥學(xué)等9個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中護(hù)理是華東六省一市開(kāi)辦最早、省內(nèi)外影響較大的專(zhuān)業(yè),臨床醫(yī)學(xué)是江西省首批示范專(zhuān)業(yè),口腔醫(yī)學(xué)是學(xué)院特色專(zhuān)業(yè)。

學(xué)院圖書(shū)館建筑面積1.36萬(wàn)平方米,閱覽座位近2000余個(gè),紙質(zhì)藏書(shū)60萬(wàn)余冊(cè),電子圖書(shū)110余萬(wàn)冊(cè),全面共享了南昌大學(xué)及撫州市圖書(shū)館電子資源,開(kāi)放了中國(guó)期刊網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)和維普中文科技期刊等43種中文數(shù)據(jù)庫(kù),引進(jìn)了EI、ISTP、SCI、SPRINGER、ELSEVIER、PQDD等數(shù)據(jù)庫(kù)70余種外文數(shù)據(jù)庫(kù)。

學(xué)院有兩棟現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)大樓,建筑面積共60000多平方米;設(shè)有“口腔醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心” “美康醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”及有各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室260余個(gè),布局合理、設(shè)備齊全。

學(xué)院現(xiàn)有撫州市第一人民醫(yī)院(南昌大學(xué)第五附屬醫(yī)院)等7所附屬醫(yī)院與臨床醫(yī)院,有寧波市第一醫(yī)院等9所教學(xué)醫(yī)院與臨床教學(xué)基地,還在全國(guó)各地建立了150多家實(shí)習(xí)基地,能夠充分滿(mǎn)足各級(jí)、各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)需求。

學(xué)院基于自身力量并依托南昌大學(xué)和社會(huì)力量,建立了一支素質(zhì)精良、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的師資隊(duì)伍和科研團(tuán)隊(duì)。學(xué)院現(xiàn)有521名專(zhuān)任教師,其中具有副高以上職稱(chēng)275人(正高75人),占專(zhuān)任教師總數(shù)52.87%;具有研究生學(xué)歷學(xué)位222人(博士75人),占專(zhuān)任教師總數(shù)的42.61%;“雙師型”教師104人,占專(zhuān)任教師總數(shù)的17.85%。

學(xué)院歷年護(hù)士資格考試通過(guò)率均在98%以上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于省內(nèi)同類(lèi)院校。學(xué)院優(yōu)秀本科畢業(yè)生可享受碩士研究生推免政策,推免比例達(dá)5%。近年來(lái),學(xué)院考取碩士研究生人數(shù)逐年提升。2020屆本科畢業(yè)生中已有217人順利考取上海交通大學(xué)、中南大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、中山大學(xué)等醫(yī)學(xué)院校碩士研究生,占本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)35.87%(其中臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)考取198人,占同屆臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)總?cè)藬?shù)的38.90%)。

針對(duì)當(dāng)前醫(yī)學(xué)教育普遍存在重醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、輕人文素養(yǎng)的傾向,學(xué)院建立了“知行合一”的德育教育模式,即以國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀為理論指導(dǎo),以校園志愿服務(wù)和素質(zhì)拓展活動(dòng)為實(shí)踐檢驗(yàn),完善學(xué)生人格和心智。經(jīng)過(guò)多年的摸索和實(shí)踐,校園志愿服務(wù)和素質(zhì)拓展活動(dòng)已成為學(xué)院的辦學(xué)特色和文化傳統(tǒng),每一名學(xué)生通過(guò)課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)陶冶情操、學(xué)會(huì)溝通、培養(yǎng)職業(yè)精神、感受人格養(yǎng)成和精神成人的過(guò)程,為日后就業(yè)和發(fā)展做好積極準(zhǔn)備。

2005年,學(xué)院推行ISO9001:2000質(zhì)量管理體系。經(jīng)過(guò)多年的運(yùn)行實(shí)踐,逐步形成為我院特色鮮明的“三個(gè)體系一個(gè)平臺(tái)”的管理模式,極大地降低了管理成本、減少了管理層級(jí)、提高了學(xué)院的整體管理水平和管理效能。

回首過(guò)去,展望未來(lái),全體師生員工將在省委省政府和市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,繼承和發(fā)揚(yáng)撫醫(yī)精神,同心同德,合力共為,努力把學(xué)院建成一所國(guó)內(nèi)知名、省內(nèi)一流、特色鮮明的醫(yī)學(xué)類(lèi)本科院校!

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