2022三門(mén)峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名多少名-最新全國(guó)排行榜第38名(2023年參考)
據(jù)校友會(huì)2022中國(guó)高職院校排名(Ⅰ類):三門(mén)峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院排在全國(guó)第38名;
據(jù)2022金平果高職高專競(jìng)爭(zhēng)力排名:三門(mén)峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院排在全國(guó)第196名;
據(jù)2022GDI綜合指數(shù)排名:三門(mén)峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院排在全國(guó)第289名。
校友會(huì)2022河南省高職院校排名
全國(guó)排名 | 學(xué)校名稱 | 星級(jí)排名 | 辦學(xué)層次 |
1 | 黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 6★ | 中國(guó)頂尖高職院校 |
8 | 商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 6★ | 中國(guó)頂尖高職院校 |
11 | 河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院 | 6★ | 中國(guó)頂尖高職院校 |
19 | 南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 | 5★ | 中國(guó)一流高職院校 |
21 | 南陽(yáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院 | 5★ | 中國(guó)一流高職院校 |
23 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 5★ | 中國(guó)一流高職院校 |
26 | 平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 5★ | 中國(guó)一流高職院校 |
28 | 河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 | 6★ | 中國(guó)頂尖高職院校 |
30 | 漯河醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 | 5★ | 中國(guó)一流高職院校 |
34 | 許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 5★ | 中國(guó)一流高職院校 |
34 | 河南醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 | 4★ | 中國(guó)高水平高職院校 |
35 | 鄭州旅游職業(yè)學(xué)院 | 4★ | 中國(guó)高水平高職院校 |
36 | 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 5★ | 中國(guó)一流高職院校 |
38 | 三門(mén)峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 4★ | 中國(guó)高水平高職院校 |
39 | 信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 4★ | 中國(guó)高水平高職院校 |
39 | 商丘醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 | 4★ | 中國(guó)高水平高職院校 |
45 | 鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 4★ | 中國(guó)高水平高職院校 |
46 | 鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 4★ | 中國(guó)高水平高職院校 |
49 | 鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 | 4★ | 中國(guó)高水平高職院校 |
53 | 濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 4★ | 中國(guó)高水平高職院校 |
60 | 開(kāi)封大學(xué) | 4★ | 中國(guó)高水平高職院校 |
74 | 洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 3★ | 區(qū)域一流高職院校 |
77 | 洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院 | 3★ | 區(qū)域一流高職院校 |
89 | 許昌電氣職業(yè)學(xué)院 | 3★ | 區(qū)域一流高職院校 |
94 | 河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 3★ | 區(qū)域一流高職院校 |
97 | 濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 3★ | 區(qū)域一流高職院校 |
119 | 新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 3★ | 區(qū)域一流高職院校 |
128 | 鄭州理工職業(yè)學(xué)院 | 3★ | 區(qū)域一流高職院校 |
137 | 河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 3★ | 區(qū)域一流高職院校 |
137 | 開(kāi)封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 3★ | 區(qū)域一流高職院校 |
142 | 焦作師范高等??茖W(xué)校 | 3★ | 區(qū)域一流高職院校 |
144 | 駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 3★ | 區(qū)域一流高職院校 |
154 | 濮陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 | 2★ | 區(qū)域高水平高職院校 |
160 | 安陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 2★ | 區(qū)域高水平高職院校 |
164 | 漯河食品職業(yè)學(xué)院 | 2★ | 區(qū)域高水平高職院校 |
165 | 鄭州體育職業(yè)學(xué)院 | 3★ | 區(qū)域一流高職院校 |
167 | 河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院 | 2★ | 區(qū)域高水平高職院校 |
170 | 河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 2★ | 區(qū)域高水平高職院校 |
173 | 河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 2★ | 區(qū)域高水平高職院校 |
174 | 鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 2★ | 區(qū)域高水平高職院校 |
182 | 周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 2★ | 區(qū)域高水平高職院校 |
184 | 漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 2★ | 區(qū)域高水平高職院校 |
193 | 永城職業(yè)學(xué)院 | 2★ | 區(qū)域高水平高職院校 |
194 | 南陽(yáng)職業(yè)學(xué)院 | 2★ | 區(qū)域高水平高職院校 |
202 | 焦作大學(xué) | 2★ | 區(qū)域高水平高職院校 |
207 | 河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院 | 2★ | 區(qū)域高水平高職院校 |
212 | 駐馬店幼兒師范高等??茖W(xué)校 | 2★ | 區(qū)域高水平高職院校 |
214 | 河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院 | 2★ | 區(qū)域高水平高職院校 |
216 | 平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 2★ | 區(qū)域高水平高職院校 |
217 | 安陽(yáng)幼兒師范高等??茖W(xué)校 | 2★ | 區(qū)域高水平高職院校 |
220 | 嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 3★ | 區(qū)域一流高職院校 |
221 | 鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 2★ | 區(qū)域高水平高職院校 |
232 | 河南檢察職業(yè)學(xué)院 | 2★ | 區(qū)域高水平高職院校 |
234 | 鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院 | 2★ | 區(qū)域高水平高職院校 |
261 | 鄭州亞歐交通職業(yè)學(xué)院 | 2★ | 區(qū)域高水平高職院校 |
262 | 河南司法警官職業(yè)學(xué)院 | 2★ | 區(qū)域高水平高職院校 |
270 | 河南對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院 | 2★ | 區(qū)域高水平高職院校 |
273 | 鄭州幼兒師范高等??茖W(xué)校 | 2★ | 區(qū)域高水平高職院校 |
284 | 信陽(yáng)涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 1★ | 區(qū)域知名高職院校 |
290 | 鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院 | 1★ | 區(qū)域知名高職院校 |
298 | 河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院 | 1★ | 區(qū)域知名高職院校 |
301 | 河南林業(yè)職業(yè)學(xué)院 | 1★ | 區(qū)域知名高職院校 |
302 | 鄭州黃河護(hù)理職業(yè)學(xué)院 | 1★ | 區(qū)域知名高職院校 |
304 | 河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院 | 1★ | 區(qū)域知名高職院校 |
308 | 鄭州城市職業(yè)學(xué)院 | 1★ | 區(qū)域知名高職院校 |
308 | 鄭州軌道工程職業(yè)學(xué)院 | 1★ | 區(qū)域知名高職院校 |
313 | 焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院 | 1★ | 區(qū)域知名高職院校 |
322 | 鄭州信息工程職業(yè)學(xué)院 | 1★ | 區(qū)域知名高職院校 |
323 | 河南輕工職業(yè)學(xué)院 | 1★ | 區(qū)域知名高職院校 |
359 | 河南信息統(tǒng)計(jì)職業(yè)學(xué)院 | 1★ | 區(qū)域知名高職院校 |
校友評(píng)價(jià)
1、學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍很好,學(xué)校地處位置也特別好,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,都是新設(shè)備,教學(xué)樓安裝中央空調(diào)每個(gè)宿舍也配備空調(diào),四人寢有獨(dú)立衛(wèi)生間,每層樓我們有洗衣機(jī),走廊隔兩間宿舍又飲水機(jī)。每年畢業(yè)都會(huì)有招聘會(huì),不用擔(dān)心找不到工作。
2、這是個(gè)還不錯(cuò)的學(xué)校,里面也有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,也有對(duì)學(xué)生不夠友好的老師,只能說(shuō)哪里都一樣,但是我還是很感激那些好的老師。 酒店管理的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能,能夠從事旅游管理、酒店管理和導(dǎo)游等工作,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。通過(guò)全國(guó)高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,獲取導(dǎo)游證和機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證。
3、學(xué)校還行吧,在風(fēng)景區(qū),風(fēng)景挺好的。住宿條件很好,教學(xué)還可以,好好學(xué)都沒(méi)有問(wèn)題。機(jī)電與建筑是大系,好就業(yè),畢業(yè)后主要是藍(lán)領(lǐng)工人,待遇還行。 模具專業(yè),說(shuō)實(shí)話是個(gè)技術(shù)專業(yè),但是必須要好好學(xué)才行,將來(lái)也好就行。做模具,修模具都行,工資也高。
4、我的學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方;大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn) !學(xué)校的教學(xué)設(shè)施完善,師資雄厚,教學(xué)設(shè)備先進(jìn);學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)逐漸完善自由與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母咝ЫY(jié)合,獎(jiǎng)勵(lì)處罰條例明確。
5、我覺(jué)得我們學(xué)校特別好,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施也特別好,全新的,還有出國(guó)的機(jī)會(huì) 。特別是在就業(yè)方面,簽訂了很多校企合作,所以完全不用擔(dān)心找不到工作這個(gè)事情。
三門(mén)峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
三門(mén)峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于三門(mén)峽市,是教育部批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制高等??圃盒?,學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯至1946年,時(shí)至今日已有七十多年來(lái)的穩(wěn)健發(fā)展歷史,而三門(mén)峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為河南省同類院校中辦學(xué)歷史最長(zhǎng)、獲得高職教育資格最早的院校之一,自然是具備較高認(rèn)可度的。
學(xué)院坐落在被譽(yù)為“黃河明珠、文化圣地、天鵝之城”的三門(mén)峽市,學(xué)院目前已形成“一校兩區(qū)”的辦學(xué)格局,其中天鵝湖校區(qū)占地1400畝,靈鳳湖校區(qū)占地1500畝,總建筑面積79萬(wàn)平方米,校內(nèi)環(huán)境良好,硬件設(shè)施齊全,為廣大學(xué)子們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。
在師資方面,現(xiàn)有專兼職教師900余人,專任教師中副高以上職稱215人,碩士研究生及以上學(xué)歷470人,雙師素質(zhì)教師382人,其中名師薈萃,不乏國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師、享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專家、省級(jí)職教專家、省級(jí)優(yōu)秀教師、省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等眾多高層次人才。
在不斷的建設(shè)與發(fā)展之下,三門(mén)峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)已經(jīng)形成以工科為主,理、經(jīng)、文、管、教育、藝術(shù)、醫(yī)學(xué)等協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系,擁有很多的王牌專業(yè),如汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、旅游管理、供用電技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用、機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程管理等。
很多學(xué)生與家長(zhǎng)們對(duì)于三門(mén)峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的就業(yè)情況是比較好奇的,很負(fù)責(zé)任的說(shuō)該校的就業(yè)情況是不錯(cuò)的,這主要是因?yàn)樵撔R恢币詠?lái)不斷深化“崗位主導(dǎo) 項(xiàng)目帶動(dòng)”人才培養(yǎng)模式,使教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生技能與職業(yè)崗位的“零距離對(duì)接”,從而實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生“能就業(yè)”“會(huì)就業(yè)”和“就好業(yè)”的目標(biāo)。
所以多年來(lái),學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在96%以上,用人單位滿意率一直保持在98%以上。而學(xué)校也獲得了社會(huì)各界廣泛及高度的認(rèn)可,在河南省頗具認(rèn)可度,并且具備著較高口碑。
三門(mén)峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院也不負(fù)眾望,近年來(lái)綜合實(shí)力不斷提升,先后獲得國(guó)家綠化模范單位、河南省職業(yè)教育攻堅(jiān)先進(jìn)單位、河南省落實(shí)畢業(yè)生就業(yè)政策優(yōu)秀院校、河南省文明校園等百余項(xiàng)殊榮,辦學(xué)實(shí)力居全省同類院校前列。
以上資料僅供參考,具體請(qǐng)以實(shí)際情況為準(zhǔn)!