2024??诮洕鷮W院怎么樣、好不好


??诮洕鷮W院實力如何?到底怎么樣好不好?可以通過學校的詳細介紹,辦學層次來了解,下面一起看看:

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??诮洕鷮W院介紹

2024海口經濟學院怎么樣、好不好

海口經濟學院是2008年經國家教育部批準成立的海南省第一所獨立設置的民辦本科高校。學校的辦學歷史可以追溯到1974年創(chuàng)辦的??跇I(yè)余大學,歷經??诼殬I(yè)大學、海口經濟職業(yè)技術學院等發(fā)展階段。學校牢固樹立應用型人才培養(yǎng)的辦學定位,貫徹落實“一個中心”(人才培養(yǎng)),突出“兩根主線”(教學、科研),推進“三大建設”(師資隊伍、學科專業(yè)、條件環(huán)境)的發(fā)展思路,全面推進“兩個轉型”(高職教育向本科教育轉型,規(guī)模發(fā)展向內涵建設轉型),創(chuàng)業(yè)型大學建設扎實推進,辦學實力顯著增強,人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提升。

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學校辦學條件優(yōu)越。校園占地1800畝,建筑面積110余萬平方米;總投資逾30億元。教學設備設施齊全,教學科研儀器設備總值1.4億元;圖書館館藏豐富,環(huán)境優(yōu)雅,館藏紙質圖書157.5萬余冊,電子圖書190萬余冊;文化體育設施齊全;生活設施完善,為理想的求學勝地。

海口經濟學院辦學層次:

是否是985 是否是211
是否是雙一流 主管單位 海南省教育廳
創(chuàng)建時間 1974年 博士點數量 一級:0,二級:0
碩士點數量 一級:0,二級:0 學校類型 綜合類
所在城市 ??谑?/td> 辦學層次 普通本科

學校不斷強化內涵建設,蘊育具有特色的應用型人才培養(yǎng)模式,學校深入推進教育教學改革?,F已擁有國家專業(yè)綜合改革試點項目1個,省級重點(培育)學科1個、實驗教學示范中心3個、教學團隊8個、特色專業(yè)5個、精品課程27門、國家級精品視頻公開課1門、國家級一流課程1門、省級一流課程4門。積極探索國際合作教育,把加強與國外高校的交流合作定位在提高教學質量、促進教學改革的戰(zhàn)略性高度,已與澳大利亞、新西蘭、美國、英國、加拿大、泰國、馬來西亞等國高校建立了合作關系。通過多種形式將國外的優(yōu)質教育資源引入到學校的教學環(huán)節(jié)中,在交流合作過程中提高教學質量,為廣大學子提供接受國際化教育的機會和選擇。

學校強力推進應用型高校建設。2016年12月,學校被省教育廳確定為“向應用型轉型發(fā)展試點高校”( 瓊教高〔2016〕215號 );2021年4月,省教育廳組織省內外專家對學校建設海南省示范應用型本科高校有關工作進行評審驗收,專家組一致認為:學校在應用型試點轉型建設中,緊緊圍繞立德樹人根本任務,實現了“把辦學思路轉到服務地方經濟社會發(fā)展上來,轉到產教融合校企合作上來,轉到培養(yǎng)應用型技術技能型人才上來,轉到增強學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力上來”的目標,具有示范意義和推廣價值。2021年6月,省教育廳請示教育部同意,下文( 瓊教高〔2021〕75號 )確定我校為第一批省級示范應用型本科高校。

學校堅持用真誠和待遇吸引人,用事業(yè)和環(huán)境凝聚人,用精神和制度激勵人,努力營造“凝聚、和諧、平等、包容”的新型人際關系,以“海納百川”的胸襟,廣納賢士,組建起高效務實的管理、教學、科研團隊,勵精圖治,革故鼎新,共謀發(fā)展。

學校實行董事會領導下的校長負責制。董事長曹成杰同志是首屆“海南省杰出人才”、省市人大代表、省人大常委會教科文衛(wèi)工委委員、海南中華職教社副主任、省工商聯副主席、中國民辦教育協會副會長。他視野開闊,經驗豐富,對教育有深入的思考與研究,提出了一系列開創(chuàng)性的教育思想和理念,為學院創(chuàng)新和發(fā)展指明了前進方向。歷屆校長劉伊文教授、李秀生教授、劉耘教授、劉和忠教授、陳嘯教授等,都曾擔任高校黨政主要領導多年,有著豐富的大學教學及管理經驗,是深諳高等教育的專家。

學校現有教職工1400名,其中專任教師935人,具有高級職稱教師299人。聘請校外教師460人,具有高級職稱教師162人。教師中享受國務院特殊津貼專家2名,其他全國、省級各類優(yōu)秀教師(專家)18人。聘請了20多名年輕的博士后為兼職教授、30多名國內知名專家學者為客座教授。教師立足于應用型人才的培養(yǎng),積極參與教研教改活動,不斷增強科研能力。近年來,教師在教育教學中獲得國家級獎勵67人次,省部級獎勵302人次,校級獎勵353人次。教師承擔國家級課題4項,承擔省市級課題513余項;公開發(fā)表教改、科研論文4355篇,其中,中文核心期刊464篇,被SCI、EI、ISTP收錄110篇;獲教學科研成果獎38項,體育、文藝作品獲獎141項;出版教材、著作554部,專利作品51項。

學校以“無論公辦民辦,都是黨辦;無論體制內、體制外,貫徹黨的教育方針無例外;無論營利性、非營利性,都始終保持教育的公益性”的政治自覺,始終把黨的建設和思想政治工作放在突出位置,形成了民辦高校黨建工作新格局,成為全省乃至全國的先進典型,多次受邀在全國有關會議上做典型發(fā)言;輔導員培訓體系完善,等級晉升制度科學,逐步邁向職業(yè)化、專業(yè)化;思政課改革步伐加快,思政課建設被評為省級優(yōu)秀;心理健康教育成效顯著,處于海南高校領先地位;校工會入評“全國模范教工之家”;校團委被評為“海南省五四紅旗團委”。

學校堅持以人才培養(yǎng)為中心,以提高教育教學質量為根本目標。與時俱進,緊跟國家經濟社會全面轉型的步伐,緊密服務于海南地方經濟社會的發(fā)展,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維、職業(yè)精神和實踐能力。深入開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,確立了“加強應用型研究,建設創(chuàng)業(yè)型大學,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”的發(fā)展目標,成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院,出資200萬元設立了創(chuàng)業(yè)基金。全面推進素質教育,構建有特色的素質教育體系和人才培養(yǎng)模式,將素質拓展納入學分體系,形成了全方位、全過程、全員性的育人合力和良好環(huán)境。聯辦改制以來,共有2000多人(次)獲得省級以上乃至國際賽事獎項,甚至填補海南省獲獎空白。在博鰲亞洲論壇、北京奧運會、世博會、亞運會、全國少數民族傳統(tǒng)體育運動會等重大活動中,海經學生志愿者表現突出,廣受贊譽。

學校實行開放辦學之路,先后與中廣天擇傳媒股份有限公司、深圳市思禹文化藝術發(fā)展有限公司、寧波艾禾文化傳播有限公司、共青城雅和教育投資管理中心、世紀華都海天國際影業(yè)(北京)有限公司、北京可立歐文化產業(yè)發(fā)展有限公司、新絲路海南文化產業(yè)集團有限公司、湖南聚星超媒科技有限公司、深圳航空、道通期貨經紀有限公司、??诟?、海南電視臺、??陔娨暸_、海南洋浦實業(yè)公司等多家企事業(yè)單位和有關政府部門建立了良好的合作關系,為大學生的實訓實習和就業(yè)搭建了廣闊的平臺。聯辦改制以來畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)多年均在90%以上,培養(yǎng)的近5萬名畢業(yè)生遍布沿海及內地,以“適應快、能力強、素質高”受到用人單位普遍青睞與廣泛好評。不少已成為企業(yè)高管、社會精英。

學校不斷強化內涵建設,蘊育具有特色的應用型人才培養(yǎng)模式,學校深入推進教育教學改革?,F已擁有國家專業(yè)綜合改革試點項目1個,省級重點(培育)學科1個、實驗教學示范中心3個、教學團隊8個、特色專業(yè)5個、精品課程27門、國家級精品視頻公開課1門、國家級一流課程1門、省級一流課程4門。積極探索國際合作教育,把加強與國外高校的交流合作定位在提高教學質量、促進教學改革的戰(zhàn)略性高度,已與澳大利亞、新西蘭、美國、英國、加拿大、泰國、馬來西亞等國高校建立了合作關系。通過多種形式將國外的優(yōu)質教育資源引入到學校的教學環(huán)節(jié)中,在交流合作過程中提高教學質量,為廣大學子提供接受國際化教育的機會和選擇。

學校強力推進應用型高校建設。2016年12月,學校被省教育廳確定為“向應用型轉型發(fā)展試點高校”( 瓊教高〔2016〕215號 );2021年4月,省教育廳組織省內外專家對學校建設海南省示范應用型本科高校有關工作進行評審驗收,專家組一致認為:學校在應用型試點轉型建設中,緊緊圍繞立德樹人根本任務,實現了“把辦學思路轉到服務地方經濟社會發(fā)展上來,轉到產教融合校企合作上來,轉到培養(yǎng)應用型技術技能型人才上來,轉到增強學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力上來”的目標,具有示范意義和推廣價值。2021年6月,省教育廳請示教育部同意,下文( 瓊教高〔2021〕75號 )確定我校為第一批省級示范應用型本科高校。

學校堅持用真誠和待遇吸引人,用事業(yè)和環(huán)境凝聚人,用精神和制度激勵人,努力營造“凝聚、和諧、平等、包容”的新型人際關系,以“海納百川”的胸襟,廣納賢士,組建起高效務實的管理、教學、科研團隊,勵精圖治,革故鼎新,共謀發(fā)展。

學校實行董事會領導下的校長負責制。董事長曹成杰同志是首屆“海南省杰出人才”、省市人大代表、省人大常委會教科文衛(wèi)工委委員、海南中華職教社副主任、省工商聯副主席、中國民辦教育協會副會長。他視野開闊,經驗豐富,對教育有深入的思考與研究,提出了一系列開創(chuàng)性的教育思想和理念,為學院創(chuàng)新和發(fā)展指明了前進方向。歷屆校長劉伊文教授、李秀生教授、劉耘教授、劉和忠教授、陳嘯教授等,都曾擔任高校黨政主要領導多年,有著豐富的大學教學及管理經驗,是深諳高等教育的專家。

學校現有教職工1400名,其中專任教師935人,具有高級職稱教師299人。聘請校外教師460人,具有高級職稱教師162人。教師中享受國務院特殊津貼專家2名,其他全國、省級各類優(yōu)秀教師(專家)18人。聘請了20多名年輕的博士后為兼職教授、30多名國內知名專家學者為客座教授。教師立足于應用型人才的培養(yǎng),積極參與教研教改活動,不斷增強科研能力。近年來,教師在教育教學中獲得國家級獎勵67人次,省部級獎勵302人次,校級獎勵353人次。教師承擔國家級課題4項,承擔省市級課題513余項;公開發(fā)表教改、科研論文4355篇,其中,中文核心期刊464篇,被SCI、EI、ISTP收錄110篇;獲教學科研成果獎38項,體育、文藝作品獲獎141項;出版教材、著作554部,專利作品51項。

學校以“無論公辦民辦,都是黨辦;無論體制內、體制外,貫徹黨的教育方針無例外;無論營利性、非營利性,都始終保持教育的公益性”的政治自覺,始終把黨的建設和思想政治工作放在突出位置,形成了民辦高校黨建工作新格局,成為全省乃至全國的先進典型,多次受邀在全國有關會議上做典型發(fā)言;輔導員培訓體系完善,等級晉升制度科學,逐步邁向職業(yè)化、專業(yè)化;思政課改革步伐加快,思政課建設被評為省級優(yōu)秀;心理健康教育成效顯著,處于海南高校領先地位;校工會入評“全國模范教工之家”;校團委被評為“海南省五四紅旗團委”。

學校堅持以人才培養(yǎng)為中心,以提高教育教學質量為根本目標。與時俱進,緊跟國家經濟社會全面轉型的步伐,緊密服務于海南地方經濟社會的發(fā)展,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維、職業(yè)精神和實踐能力。深入開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,確立了“加強應用型研究,建設創(chuàng)業(yè)型大學,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”的發(fā)展目標,成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院,出資200萬元設立了創(chuàng)業(yè)基金。全面推進素質教育,構建有特色的素質教育體系和人才培養(yǎng)模式,將素質拓展納入學分體系,形成了全方位、全過程、全員性的育人合力和良好環(huán)境。聯辦改制以來,共有2000多人(次)獲得省級以上乃至國際賽事獎項,甚至填補海南省獲獎空白。在博鰲亞洲論壇、北京奧運會、世博會、亞運會、全國少數民族傳統(tǒng)體育運動會等重大活動中,海經學生志愿者表現突出,廣受贊譽。

學校實行開放辦學之路,先后與中廣天擇傳媒股份有限公司、深圳市思禹文化藝術發(fā)展有限公司、寧波艾禾文化傳播有限公司、共青城雅和教育投資管理中心、世紀華都海天國際影業(yè)(北京)有限公司、北京可立歐文化產業(yè)發(fā)展有限公司、新絲路海南文化產業(yè)集團有限公司、湖南聚星超媒科技有限公司、深圳航空、道通期貨經紀有限公司、??诟邸⒑D想娨暸_、??陔娨暸_、海南洋浦實業(yè)公司等多家企事業(yè)單位和有關政府部門建立了良好的合作關系,為大學生的實訓實習和就業(yè)搭建了廣闊的平臺。聯辦改制以來畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)多年均在90%以上,培養(yǎng)的近5萬名畢業(yè)生遍布沿海及內地,以“適應快、能力強、素質高”受到用人單位普遍青睞與廣泛好評。不少已成為企業(yè)高管、社會精英。

建校45年風雨兼程,峰回路轉;聯辦改制20年砥礪前行,一路凱歌。學校將始終把“促進學生的全面發(fā)展、辦人民滿意的大學”作為追求的目標,在海南自由貿易港、海南國際教育創(chuàng)新島上,以獨有的大氣魄、大手筆,書寫新的輝煌!

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