武漢華夏理工學院有機械設計制造及其自動化、機械電子工程、材料成型及控制工程、智能制造工程、車輛工程、計算機科學與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、電子信息工程(智能信息處理與應用方向)、自動化(智能控制方向)等專業(yè),以下是武漢華夏理工學院專業(yè)設置情況,供大家參考。
2022年招生計劃-湖北
考試科目要求 | 專業(yè)(類)名稱 | 涵蓋專業(yè) | 科類 | 學制 | |
首選 | 再選 | ||||
物理 | 不限 | 機械類 | 機械設計制造及其自動化、機械電子工程、材料成型及控制工程、智能制造工程、車輛工程 | 普通類 | 四年 |
計算機類 | 計算機科學與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程 | 普通類 | 四年 | ||
電子信息工程(智能信息處理與應用方向) | 普通類 | 四年 | |||
自動化(智能控制方向) | 普通類 | 四年 | |||
通信工程(5G網(wǎng)絡與應用方向) | 普通類 | 四年 | |||
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 普通類 | 四年 | |||
人工智能 | 普通類 | 四年 | |||
制藥工程 | 普通類 | 四年 | |||
生物制藥 | 普通類 | 四年 | |||
土木工程 | 普通類 | 四年 | |||
工程造價 | 普通類 | 四年 | |||
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 普通類 | 四年 | |||
商務英語 | 普通類 | 四年 | |||
英語(英語教育方向) | 普通類 | 四年 | |||
英語(英法雙語方向) | 普通類 | 四年 | |||
英語(英日雙語方向) | 普通類 | 四年 | |||
廣告學 | 普通類 | 四年 | |||
網(wǎng)絡與新媒體 | 普通類 | 四年 | |||
會計學 | 普通類 | 四年 | |||
會計學(智能財務方向) | 普通類 | 四年 | |||
大數(shù)據(jù)管理與應用 | 普通類 | 四年 | |||
工商管理(新媒體運營方向) | 普通類 | 四年 | |||
金融科技 | 普通類 | 四年 | |||
物流管理(供應鏈方向) | 普通類 | 四年 | |||
電子商務 | 普通類 | 四年 | |||
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 普通類 | 四年 | |||
經(jīng)濟與金融 | 普通類 | 四年 | |||
物理 | 化學 | 醫(yī)學檢驗技術(shù) | 普通類 | 四年 | |
歷史 | 不限 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 普通類 | 四年 | |
商務英語 | 普通類 | 四年 | |||
英語(英語教育方向) | 普通類 | 四年 | |||
英語(英法雙語方向) | 普通類 | 四年 | |||
英語(英日雙語方向) | 普通類 | 四年 | |||
廣告學 | 普通類 | 四年 | |||
網(wǎng)絡與新媒體 | 普通類 | 四年 | |||
會計學 | 普通類 | 四年 | |||
會計學(智能財務方向) | 普通類 | 四年 | |||
工商管理(新媒體運營方向) | 普通類 | 四年 | |||
金融科技 | 普通類 | 四年 | |||
物流管理(供應鏈方向) | 普通類 | 四年 | |||
電子商務 | 普通類 | 四年 | |||
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 普通類 | 四年 | |||
經(jīng)濟與金融 | 普通類 | 四年 | |||
物理或歷史 | 不限 | 產(chǎn)品設計 | 藝術(shù)類 | 四年 | |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 藝術(shù)類 | 四年 | |||
環(huán)境設計 | 藝術(shù)類 | 四年 | |||
視覺傳達設計 | 藝術(shù)類 | 四年 | |||
休閑體育 | 體育類 | 四年 |
2022年湖北省技能高考本科招生計劃一覽表 | ||
類別 | 專業(yè)名稱 | 學制 |
機械類 | 材料成型及控制工程 | 四年 |
汽修類 | 汽車服務工程 | 四年 |
計算機類 | 計算機科學與技術(shù) | 四年 |
武漢華夏理工學院坐落在“武漢·中國光谷”的核心,地理位置優(yōu)越,是經(jīng)國家教育部批準、具有獨立法人資格的普通高等學校。原名武漢理工大學華夏學院,2016年5月正式更名為武漢華夏理工學院。學校以普通全日制本科教育為主,納入國家普通高等學校招生計劃,面向全國招生。
學校堅持“育人為本,質(zhì)量至上”的辦學宗旨和“質(zhì)量求生存、管理求規(guī)范、特色求優(yōu)勢、創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學理念,著力培養(yǎng)具有人文情懷、科學精神、專業(yè)素養(yǎng)、國際視野的“五會”(會思考、會學習、會溝通、會動手、會生活)應用型、創(chuàng)新型人才。