漳州科技職業(yè)學院有茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、建設工程管理、食品智能加工技術(shù)、食品檢驗檢測技術(shù)、化妝品經(jīng)營與管理、高速鐵路客運服務、計算機應用技術(shù)、軟件技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)應用、護理等專業(yè),以下是漳州科技職業(yè)學院專業(yè)設置情況,供大家參考。
序號 | 學校名稱 | 層次 | 專業(yè)名稱 |
1 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù) |
2 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 建筑工程技術(shù) |
3 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 工程造價 |
4 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 建設工程管理 |
5 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 食品智能加工技術(shù) |
6 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 食品檢驗檢測技術(shù) |
7 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 化妝品經(jīng)營與管理 |
8 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 高速鐵路客運服務 |
9 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 計算機應用技術(shù) |
10 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 軟件技術(shù) |
11 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 虛擬現(xiàn)實技術(shù)應用 |
12 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 護理 |
13 | 漳州科技職業(yè)學院 | 專科 | 助產(chǎn) |
14 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 藥學 |
15 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 中醫(yī)養(yǎng)生保健 |
16 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 醫(yī)學檢驗技術(shù) |
17 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 醫(yī)學影像技術(shù) |
18 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 大數(shù)據(jù)與財務管理 |
19 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 |
20 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
21 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 連鎖經(jīng)營與管理 |
22 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 市場營銷 |
23 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 電子商務 |
24 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 網(wǎng)絡營銷與直播電商 |
25 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 現(xiàn)代物流管理 |
26 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 旅游管理 |
27 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 茶藝與茶文化 |
28 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 西式烹飪工藝 |
29 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 藝術(shù)設計 |
30 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 數(shù)字媒體藝術(shù)設計 |
31 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 產(chǎn)品藝術(shù)設計 |
32 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 環(huán)境藝術(shù)設計 |
33 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 室內(nèi)藝術(shù)設計 |
34 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 文化創(chuàng)意與策劃 |
35 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 學前教育 |
36 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 商務英語 |
37 | 漳州科技職業(yè)學院 | ???/td> | 健身指導與管理 |
漳州科技職業(yè)學院成立于2007年,是經(jīng)福建省人民政府批準、國家教育部備案的一所全日制高等職業(yè)院校。
學校秉承創(chuàng)辦人提出“學會做人、學會做事、學會求知”的育人理念和“格物致知,崇德敬業(yè)”的校訓,堅持“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、文化潤校”的辦學思路,孕育了“科學、自信、務實、創(chuàng)新”為精神內(nèi)核的特色校園文化,圍繞國家經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、企業(yè)產(chǎn)業(yè)升級和“一帶一路”戰(zhàn)略布局,不斷夯實辦學基礎,深化產(chǎn)教融合,塑造專業(yè)品牌,推動學校各項事業(yè)不斷向前發(fā)展。