2024湖北第二師范學院分數(shù)線最低是多少-2024年參考


2022年湖北第二師范學院錄取分數(shù)線:

2024湖北第二師范學院分數(shù)線最低是多少-2024年參考

一、湖北第二師范學院2022錄取分數(shù)線(在本省)

2024湖北第二師范學院分數(shù)線最低是多少-2024年參考

湖北第二師范學院2022年在湖北?。ㄆ胀惐究婆┳畹弯浫》謹?shù)分別為:物理類516分、歷史類523分。

2024湖北第二師范學院分數(shù)線最低是多少-2024年參考

湖北第二師范學院2022年在湖北省(地方專項計劃本科批)最低錄取分數(shù)分別為:物理類498分、歷史類519分。

湖北第二師范學院2022年在湖北?。ㄖ型夂献鬓k學本科批)最低錄取分數(shù)分別為:物理類476分、歷史類491分。

二、湖北第二師范學院2022錄取分數(shù)線(在外省市)

1、在河南?。ㄆ胀惐究贫┳畹弯浫》謹?shù)分別為:理科504分、文科527分

2、在貴州?。ㄆ胀惐究贫┳畹弯浫》謹?shù)分別為:理科360分、文科535分

3、在山西?。ㄆ胀惐究贫鶤段)最低錄取分數(shù)分別為:理科478分、文科515分

4、在湖南?。ㄆ胀惐究婆┳畹弯浫》謹?shù)分別為:物理類494分、歷史類511分

5、在廣西省(普通類本科二批)最低錄取分數(shù)分別為:理科454分、文科529分

三、湖北第二師范學院錄取分數(shù)線一覽表2022(官方最新發(fā)布)

包含2022年湖北第二師范學院在各省市錄取的最低分、最低位次,包含中外合作辦學、地方專項計劃等。

省份科目最低分最低位次省控線
江蘇(本科批) 物理類 489 118189 429
歷史類 513 29307 471
中外合作辦學(物理類) 509 98344 429
中外合作辦學(歷史類) 507 32917 471
甘肅(本科二批K段) 理科 421 44019 345
文科 480 8861 425
安徽(本科二批) 理科 489 98420 435
文科 522 22227 480
四川(本科二批) 理科 503 95720 426
文科 529 24071 466
河北(本科批) 物理類 514 74839 430
歷史類 533 17303 443
福建(本科批) 物理類 521 40605 428
歷史類 540 8542 468
云南(本科二批及預科) 文科 572 12981 505
河南(本科二批) 理科 504 128203 405
文科 527 23432 445
湖北(本科批) 物理類 516 51820 409
歷史類 523 14761 435
地方專項計劃(物理類) 498 64483 409
地方專項計劃(歷史類) 519 15985 435
中外合作辦學(物理類) 476 80019 409
中外合作辦學(歷史類) 491 25265 435
貴州(本科二批) 理科 360 132124 360
文科 535 13411 471
山西(本科二批A段) 理科 478 47960 417
文科 515 7177 450
湖南(本科批) 物理類 494 77727 414
歷史類 511 21094 451
廣西(本科二批) 理科 454 59404 343
文科 529 11499 421
江西(本科二批) 理科 502 59050 440
文科 532 13159 472
重慶(本科批) 物理類 489 48092 411
歷史類 496 14473 415
海南(本科批) 綜合類 563 17337 471
山東(普通類一段) 綜合類 517 113098 437
廣東(本科批) 物理類 521 110100 445
歷史類 523 25680 437
中外合作辦學(物理類) 502 139644 445
中外合作辦學(歷史類) 496 44095 437
浙江(平行錄取一段) 綜合類 553 103011 497
中外合作辦學(綜合類) 545 113248 497

附:湖北第二師范學院簡介

湖北第二師范學院位于九省通衢的湖北省武漢市,是一所以教師教育為主要特色,教育學、理學、工學、文學、管理學、藝術學等學科為支撐的省屬普通本科院校,是湖北省教師教育的重要基地之一,為教育部人工智能助推教師隊伍建設試點高校、湖北省首批“優(yōu)師計劃”主培學校和“湖北省2011計劃”牽頭高校。

學校前身是1931年創(chuàng)立的湖北省立教育學院。湖北省工業(yè)學校、湖北省經(jīng)濟管理干部學院先后于2003年和2009年整體并入。2007年,在湖北教育學院基礎上建立湖北第二師范學院,開創(chuàng)了省級教育學院改制為普通本科院校的先例。湖北省中小學教師業(yè)務指導機構——湖北省普通教育干部培訓中心、湖北省中小學教師繼續(xù)教育中心設在學校,在服務、引領全省基礎教育改革與發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。積極響應“教師教育振興行動計劃”,獲批教育部普通高校人文社會科學重點研究基地北京師范大學教師教育研究中心湖北分中心。與東湖新技術開發(fā)區(qū)共同創(chuàng)建“光谷教師教育綜合改革實驗區(qū)”。與省體育局深度戰(zhàn)略合作,打造體教融合“樣板工程”。建校90年來,學校培養(yǎng)培訓了30萬余名優(yōu)秀人才,為基礎教育和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了突出貢獻。2008年起,學校先后與華中師范大學、長江大學、湖北師范大學等高校聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士。

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