如何擇校?這大概是所有考生和家長(zhǎng)最為關(guān)注的問題。其中通過各高校排名來看是眾多學(xué)生選擇學(xué)校的方式。陜西藝術(shù)類大學(xué)排名第一的是西安美術(shù)學(xué)院，排名第二的是西安音樂學(xué)院，排名第三的是陜西服裝工程學(xué)院，以下是相關(guān)信息，供大家參考。
| 序號(hào) | 名稱 | 主管 | 城市 | 本/專 | 公/民 |
| 1 | 西安美術(shù)學(xué)院 | 陜西省 | 西安 | 本科 | 公辦 |
| 2 | 西安音樂學(xué)院 | 陜西省 | 西安 | 本科 | 公辦 |
| 3 | 陜西服裝工程學(xué)院 | 陜西省教育廳 | 咸陽 | 本科 | 民辦 |
西安美術(shù)學(xué)院
西安美術(shù)學(xué)院（Xi’an Academy of Fine Arts），位于陜西省西安市，簡(jiǎn)稱“西美、西安美院”，是一所高等美術(shù)類院校，陜西省“國內(nèi)一流大學(xué)建設(shè)高校”，陜西省省屬高水平大學(xué)，教育部高等學(xué)校紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地，廣電部西北動(dòng)漫教育基地，第三個(gè)獲得博士學(xué)位授予權(quán)的國內(nèi)美術(shù)學(xué)院，全國首批碩士、學(xué)士學(xué)位授予單位，第一批藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位（MFA）研究生培養(yǎng)單位，高校教師在職攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)資格單位，社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)機(jī)構(gòu)。
西安美術(shù)學(xué)院建校于1949年，其前身為西北人民藝術(shù)學(xué)院二分部，1949年7月由山西臨汾遷至西安興國寺，更名為西北軍政大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，后歷經(jīng)西北藝術(shù)?？茖W(xué)校、西北美術(shù)專科學(xué)校等階段，于1960年5月正式定名為西安美術(shù)學(xué)院，1994年學(xué)院整體搬至西安雁塔區(qū)。2007年在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得“優(yōu)秀”。2011年被列入陜西省重點(diǎn)建設(shè)的高水平、有特色大學(xué)行列。2018年被陜西省列為“國內(nèi)一流大學(xué)建設(shè)高校。
西安音樂學(xué)院
西安音樂學(xué)院（Xi’an Conservatory of Music）簡(jiǎn)稱“西音”，是全國11所獨(dú)立設(shè)置的音樂專業(yè)院校之一，西北地區(qū)唯一獨(dú)立建制的高等音樂學(xué)府，陜西省“國內(nèi)一流學(xué)科”建設(shè)高校。
學(xué)校創(chuàng)建于1949年10月，前身是在晉綏邊區(qū)創(chuàng)建的“西北軍政大學(xué)音樂部”；1950年改稱“西北藝術(shù)學(xué)院”；1953年調(diào)整為“西北藝術(shù)專科學(xué)校”；1956年學(xué)校音樂、美術(shù)兩系分別建校，音樂系改建為“西安音樂?？茖W(xué)校”；1960年正式定名為西安音樂學(xué)院，至改革開放前一度更名陜西藝術(shù)學(xué)院；1980年恢復(fù)西安音樂學(xué)院建制。
陜西服裝工程學(xué)院
陜西服裝工程學(xué)院創(chuàng)建于1994年，是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的普通本科院校。學(xué)校位于中國歷史文化名城西安，是一所園林化、數(shù)字化、現(xiàn)代化的生態(tài)公園式高校。學(xué)校下設(shè)服裝學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、健康學(xué)院、教育學(xué)院、交通學(xué)院、基礎(chǔ)部、馬克思主義學(xué)院、體育部等10個(gè)二級(jí)教學(xué)單位。形成了以工學(xué)類專業(yè)、藝術(shù)類專業(yè)為主體，以管理類專業(yè)和教育類專業(yè)為兩翼，以服裝類專業(yè)為特色，工、藝、管、經(jīng)、教多科類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。
學(xué)校以立德樹人為宗旨，秉持國際化視野、特色化發(fā)展的理念，以育人為中心,以培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、專業(yè)基礎(chǔ)好、實(shí)踐能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神和能力的高級(jí)應(yīng)用型人才為根本任務(wù)，走產(chǎn)教深度融合之路，教育質(zhì)量不斷提升，歷年來就業(yè)率高，畢業(yè)生受到用人單位普遍好評(píng)。