2022年桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線：
一、桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線（在本?。?/strong>
桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年在廣西?。ㄆ胀悓？婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為：理科218分、文科289分。
二、桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線（在外省市）
1、在山西?。ㄆ胀悓？婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為：理科130分、文科130分
2、在四川?。ㄆ胀悓？婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為：理科150分、文科150分
3、在貴州?。ㄆ胀悓？婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為：理科199分、文科287分
4、在安徽?。ㄆ胀悓？婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)為：理科226分
5、在山東?。ㄆ胀惼胀惗危┳畹弯浫》?jǐn)?shù)為：綜合類239分
三、桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線一覽表2022（官方最新發(fā)布）
包含2022年桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省市錄取的最低分、最低位次、省控線等。
省份科目最低分最低位次省控線| 廣東（專科批） | 物理類 | 376 | 320049 | 180 |
| 歷史類 | 349 | 192807 | 180 | |
| 云南（?？婆?/td> | 文科 | 380 | 115678 | 200 |
| 山西（專科批） | 理科 | 130 | 0 | 130 |
| 文科 | 130 | 0 | 130 | |
| 甘肅（高職（?？疲┡鶵段） | 理科 | 160 | 112687 | 160 |
| 文科 | 160 | 80842 | 160 | |
| 湖北（專科批） | 物理類 | 200 | 201846 | 200 |
| 歷史類 | 200 | 129138 | 200 | |
| 四川（?？婆?/td> | 理科 | 150 | 284053 | 150 |
| 文科 | 150 | 215646 | 150 | |
| 廣西（專科批） | 理科 | 218 | 217175 | 180 |
| 文科 | 289 | 128897 | 180 | |
| 湖南（?？婆?/td> | 歷史類 | 286 | 156682 | 200 |
| 青海（專科批） | 理科 | 233 | 28571 | 150 |
| 文科 | 240 | 15263 | 150 | |
| 海南（?？婆?/td> | 綜合類 | 383 | 51781 | 250 |
| 貴州（專科批） | 理科 | 199 | 210084 | 180 |
| 文科 | 287 | 119469 | 180 | |
| 河北（專科批） | 物理類 | 245 | 293064 | 200 |
| 歷史類 | 200 | 192095 | 200 | |
| 安徽（?？婆?/td> | 理科 | 226 | 275113 | 200 |
| 江西（專科批） | 理科 | 150 | 253137 | 150 |
| 文科 | 150 | 197199 | 150 | |
| 山東（普通類二段） | 綜合類 | 239 | 582619 | 150 |
附：桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案核準(zhǔn)，具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的全日制普通醫(yī)藥健康類高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想是學(xué)院堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹人，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，依法辦學(xué)。
學(xué)校總占地約570畝，坐落在風(fēng)景秀麗的國(guó)際旅游名城廣西桂林市。并依托大中華養(yǎng)生谷辦學(xué)，大中華養(yǎng)生谷是中國(guó)十三大健康旅游示范基地和國(guó)家中醫(yī)藥健康旅游示范基，建有崇華中醫(yī)街、崇華中醫(yī)醫(yī)院、中醫(yī)養(yǎng)生小鎮(zhèn)等項(xiàng)目，作為學(xué)院強(qiáng)大的教學(xué)配套及實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生的教育、教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，提供了堅(jiān)實(shí)有力的保障條件。
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