長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院實(shí)力如何?到底怎么樣好不好?可以通過學(xué)校的詳細(xì)介紹，辦學(xué)層次來了解，下面一起看看：
長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院介紹
長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院是1999年經(jīng)原吉林省教育委員會(huì)批準(zhǔn)，由長春工業(yè)大學(xué)和吉林省關(guān)心下一代工作委員會(huì)聯(lián)合舉辦，具有高等學(xué)歷教育招生資格的高等學(xué)校。2004年被教育部確認(rèn)為普通高等學(xué)校舉辦的獨(dú)立學(xué)院。2005年通過教育部組織的獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)條件和教學(xué)狀態(tài)專項(xiàng)評(píng)估，評(píng)價(jià)是“專家辦學(xué)，注重投入，重視質(zhì)量，管理規(guī)范，德育特色”。2008年被吉林省學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為學(xué)士學(xué)位授予單位。2015年與長春工業(yè)大學(xué)建立了碩士研究生教育聯(lián)盟，聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。學(xué)?，F(xiàn)有在校生一萬余人，逐步形成工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)六大學(xué)科門類，42個(gè)本科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先、教學(xué)中心、質(zhì)量第一的辦學(xué)思想，具有培養(yǎng)奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神強(qiáng)、專業(yè)技能和基礎(chǔ)能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才的鮮明辦學(xué)特色。
公有民辦的辦學(xué)體制
長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院辦學(xué)層次：
| 是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
| 是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 吉林省教育廳 |
| 創(chuàng)建時(shí)間 | 1999年 | 博士點(diǎn)數(shù)量 | 一級(jí):0，二級(jí):0 |
| 碩士點(diǎn)數(shù)量 | 一級(jí):0，二級(jí):0 | 學(xué)校類型 | 理工類 |
| 所在城市 | 長春市 | 辦學(xué)層次 | 普通本科 |
高質(zhì)量的教師隊(duì)伍
學(xué)校全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍質(zhì)量和層次。學(xué)校各學(xué)院均有名師擔(dān)任院長和學(xué)科帶頭人。現(xiàn)有專任教師476人，其中教授、副教授244人，占教師總數(shù)的51.3%；具有博士、碩士研究生學(xué)歷教師391人，占教師總數(shù)的82.1%;“雙師型”教師78人。教師中享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、吉林省有突出貢獻(xiàn)專家、吉林省教學(xué)名師、吉林省優(yōu)秀教師、長白山技能名師等高層次人才十余人。
完善的辦學(xué)條件
學(xué)校坐落于享有“亞洲最大人工林海”美譽(yù)的凈月國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，校園綠化面積達(dá)48.8%，環(huán)境幽雅。學(xué)校已建成近百個(gè)實(shí)驗(yàn)室和設(shè)計(jì)室、9個(gè)實(shí)訓(xùn)中心（工程訓(xùn)練中心、汽車實(shí)訓(xùn)中心、電氣電子自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)中心、軟件實(shí)訓(xùn)中心、機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心、會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心、金融實(shí)訓(xùn)中心、工程管理實(shí)訓(xùn)中心、外語多功能實(shí)訓(xùn)中心）、2個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新室；建有19000平方米圖書館，館內(nèi)藏書280萬冊(cè)（其中紙質(zhì)圖書90萬冊(cè)，電子圖書190萬冊(cè)），中外文期刊23600余種（其中紙質(zhì)期刊800余種，電子期刊22800余種），擁有中國知網(wǎng)博碩論文系列數(shù)據(jù)庫、維普期刊數(shù)據(jù)庫、超星數(shù)字資源平臺(tái)、馬列主義專題數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)上報(bào)告廳、MOOCS學(xué)習(xí)平臺(tái),先后加入CALIS、CASHL、CADAL等資源服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共建、共享；建有標(biāo)準(zhǔn)400米塑膠運(yùn)動(dòng)場和多功能體育館；各類生活服務(wù)設(shè)施齊全。
堅(jiān)強(qiáng)的組織保障
學(xué)校全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，建校伊始即成立了黨委。學(xué)校黨委充分發(fā)揮政治核心作用，認(rèn)真貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，健全黨委班子組織設(shè)置和運(yùn)行機(jī)制，推動(dòng)黨的組織和黨的工作有效覆蓋，在保證政治方向、凝聚師生員工，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展等方面取得明顯成效。學(xué)校先后被推選為全國民辦高校德育研究會(huì)副理事長單位、全國民辦高校黨建研究會(huì)副理事長單位。近年來，我校先后獲評(píng)“全國黨建工作樣板支部”1個(gè)，“全省黨建工作標(biāo)桿院系”培育創(chuàng)建單位2個(gè)，“全省黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位1個(gè)。
“兩強(qiáng)”的辦學(xué)特色
奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神強(qiáng)：學(xué)校以立德樹人為根本，以理想信念教育為核心，深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神“三進(jìn)”（進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦）工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生理論學(xué)習(xí)全覆蓋。以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生“三愛”教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生“愛國、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、誠信”的品格；以“開展校園文化和大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)”為載體，培養(yǎng)學(xué)生“奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”精神。為鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，除國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、單項(xiàng)獎(jiǎng)外，學(xué)校還設(shè)立“陳堅(jiān)獎(jiǎng)學(xué)金”，用于激勵(lì)學(xué)生“成人、成才、成功”。
專業(yè)技能和基礎(chǔ)能力強(qiáng)：學(xué)校以市場為導(dǎo)向，強(qiáng)化專業(yè)特色，進(jìn)行深度教學(xué)改革，根據(jù)人才培養(yǎng)需要，改革課程體系，實(shí)施分流分級(jí)教學(xué)模式，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生專業(yè)技能和基礎(chǔ)能力培養(yǎng)。各專業(yè)結(jié)合學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，因材施教，實(shí)行多樣化的人才培養(yǎng)，使每個(gè)學(xué)生都能擁有一技之長。學(xué)校強(qiáng)化應(yīng)用型人才培養(yǎng)，按產(chǎn)業(yè)需求調(diào)整專業(yè)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，在修正藥業(yè)、浙江吉利汽車、金田銅業(yè)、一汽國際物流、蘇州博眾、京東方、阿里巴巴、北京中科軟、蘇州綠控、北京鏈家、寧波亞德客、久盛地板、安徽水利等一百余家大中型企業(yè)建立穩(wěn)定的校外“實(shí)習(xí)+就業(yè)”基地，產(chǎn)教融合和校企合作取得較大進(jìn)展。學(xué)校充分利用校內(nèi)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)中心和校外實(shí)習(xí)基地，與企業(yè)共同強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)，使學(xué)生成為社會(huì)需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校積極開展國際交流與合作，與美國、韓國等國家高校建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供留學(xué)深造機(jī)會(huì)，拓展國際視野。
豐碩的辦學(xué)成果
學(xué)?，F(xiàn)有省級(jí)特色專業(yè)2個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)3個(gè)，省級(jí)地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)（專業(yè)）1個(gè)，省級(jí)一流本科課程5門，省級(jí)金課1門，吉林省精品課程5門，省級(jí)優(yōu)秀課程18門，吉林省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)。吉林省高等學(xué)校卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，吉林省大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè)，省級(jí)示范性虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目2項(xiàng)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)。學(xué)校獲得全國“五好基層關(guān)工委先進(jìn)集體”稱號(hào)；連續(xù)多次被評(píng)為吉林省“綠化生態(tài)單位”、吉林省高校“先進(jìn)基層黨組織”、長春市“文明校園”、長春高校文明杯“優(yōu)勝單位”、長春精神文明建設(shè)“先進(jìn)單位”、長春高校系統(tǒng)“平安校園”建設(shè)工作先進(jìn)單位。
我校學(xué)生積極參加國家級(jí)、省級(jí)學(xué)科知識(shí)和專業(yè)技能競賽，取得了優(yōu)異成績，近5年共有2200余人次在省級(jí)以上競賽中獲獎(jiǎng)800余項(xiàng)。學(xué)校已累計(jì)向社會(huì)輸送高素質(zhì)本科應(yīng)用型人才32000余名，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在省內(nèi)高校前列，就業(yè)質(zhì)量不斷提高。一大批畢業(yè)生已經(jīng)成為行業(yè)的佼佼者，為國家現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)，特別是為吉林省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和影響力逐年提升，得到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和認(rèn)可。中國教育報(bào)、香港大公報(bào)、吉林日?qǐng)?bào)、新華網(wǎng)等媒體廣泛報(bào)道了學(xué)校特色興校的經(jīng)驗(yàn)成果，其中《中國教育報(bào)》連續(xù)6年對(duì)學(xué)校進(jìn)行了全方位報(bào)道。