浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院實力如何?到底怎么樣好不好?可以通過學(xué)校的詳細(xì)介紹，辦學(xué)層次來了解，下面一起看看：
浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院介紹
浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院是1999年經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)、教育部確認(rèn)、浙江工業(yè)大學(xué)舉辦的全日制本科獨立學(xué)院，2012年起由浙江工業(yè)大學(xué)與紹興市柯橋區(qū)合作舉辦。2013年9月起學(xué)院新生在紹興校園就學(xué)。2015年，被列為浙江省首批十所應(yīng)用型建設(shè)試點示范學(xué)校之一。2016年，首批通過浙江省教育廳對獨立學(xué)院的規(guī)范設(shè)置驗收。2017年，成為浙江省碩士學(xué)位授予單位建設(shè)單位。2019年，成為浙江省首批十所產(chǎn)教融合示范基地之一、首批教育部1+X證書試點院校。學(xué)院校園面積占地820畝，其中水面220畝。
學(xué)院現(xiàn)有11個二級學(xué)院1個教學(xué)部，即商學(xué)院、信息工程學(xué)院、人文學(xué)院、機械工程學(xué)院、外國語學(xué)院、建筑學(xué)院、設(shè)計學(xué)院、理學(xué)院、旅游學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和體育軍訓(xùn)部。專業(yè)設(shè)置緊密結(jié)合浙江省經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要，現(xiàn)有39個本科專業(yè)，涉及工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、藝術(shù)學(xué)等七大學(xué)科門類。全日制在校本科學(xué)生9200人左右。
浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院辦學(xué)層次：
| 是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
| 是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 浙江省教育廳 |
| 創(chuàng)建時間 | 1999年 | 博士點數(shù)量 | 一級:0，二級:0 |
| 碩士點數(shù)量 | 一級:0，二級:0 | 學(xué)校類型 | 理工類 |
| 所在城市 | 杭州市 | 辦學(xué)層次 | 普通本科 |
近年來，學(xué)院開展各級各類教學(xué)研究和建設(shè)項目340余項。其中，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目29項，浙江省高等教育質(zhì)量工程項目47項，紹興市高等教育教學(xué)改革及建設(shè)項目90項；機械工程實驗教學(xué)中心、信息工程實驗教學(xué)中心為浙江省實驗教學(xué)示范中心，信息工程實驗中心、數(shù)字媒體聯(lián)合實驗教學(xué)中心、建筑實訓(xùn)中心、商學(xué)院之江跨境電商產(chǎn)業(yè)合作實訓(xùn)基地和設(shè)計學(xué)院色彩圖像設(shè)計實訓(xùn)基地被列為紹興市實驗教學(xué)示范中心建設(shè)項目；現(xiàn)有88門精品（在線開放）課程（優(yōu)秀課程）建設(shè)項目，其中省級精品課程2門，省級精品在線開放課程2門，省級一流課程5門；主編各類教材99部，其中省級重點教材6部，新形態(tài)教材11部；“獨立學(xué)院教學(xué)管理的研究與實踐”榮獲浙江省教學(xué)成果一等獎。
為提高教學(xué)效果，保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院先后建成10個實驗中心，下設(shè)130余個實驗室，與省內(nèi)外一大批企事業(yè)單位建立了校外實踐教育基地160余家，教科儀器設(shè)備達12919臺（件），教科儀器設(shè)備總值8990余萬元。
學(xué)院堅持“以學(xué)生為本”的理念，以校園第三空間為依托，打造現(xiàn)代書院制，為每個學(xué)生的成才搭建平臺、做好指導(dǎo)。學(xué)院開設(shè)四年一貫制“職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”課程。積極推進各類精英人才培養(yǎng)，設(shè)立學(xué)生課外科技基金，開辦創(chuàng)業(yè)實驗班和“致知”精英班，開展學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，積極孵化培育優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目，突出對學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。
積極開展國際交流與合作，為學(xué)生留學(xué)深造打造平臺。學(xué)院工業(yè)設(shè)計現(xiàn)與美國威廉帕特森大學(xué)英國伯明翰城市大學(xué)、法國土倫大學(xué)、日本九州外國語學(xué)院等37所境外院校建有合作培養(yǎng)項目。從2016年開始招收外國留學(xué)生。
人才培養(yǎng)質(zhì)量成效明顯。近五年來在教育行政部門舉辦的各類學(xué)科競賽中累計獲得國家級獎項25項、省級獎項383項，競賽總成績名列省內(nèi)同類學(xué)院前茅。學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情高、創(chuàng)業(yè)能力逐年提升。每年備案在冊的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊近100支，2000名學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)活動。迄今為止，學(xué)院共向社會輸送大學(xué)生31125名，就業(yè)率始終保持96%以上，2020年畢業(yè)深造率達9.67%。畢業(yè)生中還涌現(xiàn)出了浙江省青少年道德模范，浙江省優(yōu)秀青年等一批優(yōu)秀畢業(yè)生代表。
學(xué)院在依托浙江工業(yè)大學(xué)師資優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，著力引進海內(nèi)外高層次人才，聘請國內(nèi)外高校的知名教授和企事業(yè)單位的專家、學(xué)者、高級技術(shù)管理人才為學(xué)科帶頭人和兼職教授；實施“青年教師進修學(xué)校”制度提升青年教師綜合素質(zhì)。學(xué)院現(xiàn)有專任教師400余人（不含外聘教師），具有博士學(xué)位或高級技術(shù)職務(wù)的教師近40%，超過90%的教師具有碩士及以上學(xué)位；碩士生導(dǎo)師近40人，依托浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)位點招收碩士研究生。2013年以來，柔性引進了國家級高層次人才3人、省級6人、市級11人。
近五年來，學(xué)院教師獲廳局級以上科研項目125項，其中獲得國家自然科學(xué)基金4項、國家社科基金9項，教育部、省自科基金、省社科規(guī)劃項目等省部級項目59項，科研經(jīng)費逾1億元，授權(quán)專利共有540項（其中發(fā)明專利63項）。教師A類及三大索引論文127篇，出版學(xué)術(shù)專著18部。
全院師生正秉承“尚德致知、敢為人先”的院訓(xùn)，實施“融入紹興、依托母體、內(nèi)涵發(fā)展”的“三大戰(zhàn)略”，實現(xiàn)“人才、學(xué)科、服務(wù)”三位一體創(chuàng)新能力的提升，朝著一流的區(qū)域性應(yīng)用型大學(xué)不斷奮進。