重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)實力如何?到底怎么樣好不好?可以通過學(xué)校的詳細(xì)介紹,辦學(xué)層次來了解,下面一起看看:
重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)介紹
重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)(學(xué)校標(biāo)識碼為:4150012607),前身是重慶兵器工業(yè)職工大學(xué),由長安、江陵、嘉陵、建設(shè)、長江、望江、西車、瀘化等八所職大組成。2003年在重慶兵工職大的基礎(chǔ)上成立全日制普通高等院校。2019年5月27日,教育部正式下文(教發(fā)函〔2019〕36號),批準(zhǔn)重慶機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(本科)正式更名為“重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)”,成為全國首批本科職業(yè)教育試點高校,從2019年起面向全國招收本科學(xué)生。
學(xué)校位于重慶西部新區(qū)——璧山,占地1000畝,建筑面積26萬平方米。校園規(guī)劃合理,依山而建,環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)景秀麗,建筑氣勢恢宏,教學(xué)設(shè)施完備,實訓(xùn)中心規(guī)模宏大,學(xué)生宿舍、體育場所、生活服務(wù)中心一應(yīng)俱全,是宜居宜行宜學(xué)的優(yōu)質(zhì)校園。
重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)辦學(xué)層次:
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 重慶市教委 |
創(chuàng)建時間 | 1971年 | 博士點數(shù)量 | 一級:0,二級:0 |
碩士點數(shù)量 | 一級:0,二級:0 | 學(xué)校類型 | 理工類 |
所在城市 | 重慶市 | 辦學(xué)層次 | 普通本科 |
學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)有機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、車輛工程、電氣工程及其自動化、物聯(lián)網(wǎng)工程、智能制造工程、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、汽車服務(wù)工程、工程造價、物流管理、學(xué)前教育等17個職業(yè)本科專業(yè)。另開設(shè)機械設(shè)計及制造、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、汽車檢車與維修技術(shù)、汽車裝配技術(shù)、建筑工程、會計與審計等41個??茖I(yè)。
學(xué)校實驗實訓(xùn)中心下設(shè)機械工程中心、中德汽車工程中心、智能制造工程中心、產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新中心、虛擬仿真教學(xué)實訓(xùn)中心,建有中央財政支持實訓(xùn)基地3個,校內(nèi)外實習(xí)、實訓(xùn)基地125個,其中校外頂崗實習(xí)基地66個。學(xué)校館藏紙本和電子圖書合計近138萬冊。
學(xué)校現(xiàn)有教職工662人,其中專任教師555人。專任教師中具有副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱教師180人,占專任教師的32.43%;具有研究生學(xué)位專任教師266人,占專任教師的47.93%;“雙師型”教師233人,占專業(yè)教師的53.2%。
學(xué)校下設(shè)有機械工程學(xué)院、車輛與交通學(xué)院、電氣與電子工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、國際藝術(shù)學(xué)院、通識教育學(xué)院、士官生學(xué)院、兒童發(fā)展與健康管理學(xué)院、數(shù)字藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等12個二級學(xué)院。
學(xué)校積極響應(yīng)十九大“深化產(chǎn)教融合、校企合作”的號召,開放政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校協(xié)同育人平臺。學(xué)校通過“聯(lián)合定制培養(yǎng)方案”“合作開發(fā)專業(yè)課程”“共建教學(xué)團隊”“共建實訓(xùn)基地”“訂單培養(yǎng)”“產(chǎn)學(xué)研交流”等方式,實現(xiàn)多元化的校企合作。與港務(wù)集團、京東方、長安、長江電工、東風(fēng)小康、中汽西南、眾泰、新龍湖等200多家企業(yè)合作,涉及國企、央企、兵企、民企、中外合資企業(yè)等類型的企業(yè)。近五年,畢業(yè)生就業(yè)率達98%。
學(xué)校的成功升本,國家職業(yè)教育改革的不斷深入,高職擴招計劃的實施,為學(xué)校創(chuàng)造了巨大的發(fā)展機遇,迎來了學(xué)校更加美好的未來和前景。作為全國首批本科職業(yè)教育試點高校,學(xué)校將一如既往地保持職業(yè)教育屬性和特色,堅持內(nèi)涵建設(shè)、特色發(fā)展,努力提升辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,著力培養(yǎng)“知識型、技能型、創(chuàng)新型”和“具有勞模精神、工匠精神、敬業(yè)精神”的職業(yè)本科人才,推動職業(yè)教育向更高水平、更高質(zhì)量發(fā)展,為重慶乃至全國培養(yǎng)更多高層次技術(shù)技能人才,辦好人民滿意的教育!