廈門華廈學院實力如何?到底怎么樣好不好?可以通過學校的詳細介紹,辦學層次來了解,下面一起看看:
廈門華廈學院介紹
廈門華廈學院是教育部批準設立的本科層次的普通高校,是一所有著20多年辦學歷史、特色鮮明、社會聲譽良好的應用技術型大學。學校地處著名海上花園城市——廈門,毗鄰沿海高鐵樞紐站——廈門北站,人流、物流、商流、信息流匯聚。
學校實行董事會領導下的校長負責制。學校歷任校長均為各專業(yè)領域的知名專家學者,且具有國內(nèi)重點高校行政管理經(jīng)驗。黨委書記由省市委組織部,省市委教育工委委派。黨政領導班子精誠團結,形成董事會的領導核心、校領導的行政核心和校黨委的政治核心“三位一體”的合力與向心力,為學校的改革創(chuàng)新和健康可持續(xù)發(fā)展提供了堅實保障。
廈門華廈學院辦學層次:
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 福建省教育廳 |
創(chuàng)建時間 | 1993年 | 博士點數(shù)量 | 一級:0,二級:0 |
碩士點數(shù)量 | 一級:0,二級:0 | 學校類型 | 綜合類 |
所在城市 | 廈門市 | 辦學層次 | 普通本科 |
【辦學條件與規(guī)模】
學校校園占地560余畝,已建成一個集教學樓、實驗樓、圖書館、學生活動中心、行政辦公樓和運動場館于一體的現(xiàn)代化智慧校園;擁有教科研儀器設備總值上億元,紙質(zhì)圖書81萬冊、電子圖書折合87萬冊、可用數(shù)據(jù)庫資源180余個,校內(nèi)外實驗實訓室和實習基地近300個。
【學科專業(yè)與定位】
學校始終堅持應用型人才培養(yǎng)的目標定位,專業(yè)設置緊密契合區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展與民生需求,以區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為導向,重點構建了信息與智能機電類、環(huán)境與公共健康類、商務與管理類、人文類四大應用型專業(yè)群。目前已設立四個二級學院,20余個本科專業(yè),形成工學為主、管理學和經(jīng)濟學為輔,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)布局。
近三年,學校在教育部“雙萬計劃”和“四新”建設中取得重大突破,獲國家級一流本科專業(yè)1個(是廈門市首個且唯一入選國家級一流本科專業(yè)的民辦本科高校)、省級一流本科專業(yè)2個、教育部新文科建設試點專業(yè)1個等。此外,學校還獲批福建省本科高校示范性應用型專業(yè)群1個,建成省級一流本科課程18門,獲評福建省本科優(yōu)秀特色教材1部,榮獲省本科教學成果獎一等獎(1項)和二等獎(2項),以及省社會科學優(yōu)秀成果一等獎和三等獎等。
【師資隊伍與建設】
學校秉承人才強校戰(zhàn)略和以人為本的教育理念,立足建設高水平應用型本科高校的戰(zhàn)略目標,通過內(nèi)部培養(yǎng)和外部引進,不斷壯大師資隊伍規(guī)模、優(yōu)化師資隊伍結構。學校注重加強青年教師崗前培訓和崗位培養(yǎng),支持教師赴國(境)內(nèi)外學習進修,鼓勵教師積極參與社會服務,聯(lián)合企業(yè)共建“雙師雙能型”師資培養(yǎng)基地,提高教師綜合能力。加強高層次人才引進力度,從國內(nèi)外高等學府、產(chǎn)業(yè)一線引進拔尖人才、產(chǎn)業(yè)人才、學科帶頭人和中青年優(yōu)秀人才,優(yōu)化師資隊伍結構,促進學校教學、科研團隊的建設。
現(xiàn)有專任教師360余人,其中具有副高以上職稱的教師占比超40%,碩士學位及以上的教師占比近70%,“雙師雙能型”教師占比近50%。
【人才培養(yǎng)與特色】
學校以“勤學、修德、明辨、篤實”為校訓,切實貫徹“校企合作,產(chǎn)教融合”的辦學理念,打造“自然、人文、和諧、簡約”的綠色校園文化,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,深化產(chǎn)教融合、校企合作,在應用型人才培養(yǎng)方面進行了積極探索。學校成功入選“教育部-中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”項目、教育部首批數(shù)據(jù)中國“百校工程”建設院校名單、教育部首批“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進計劃項目等, 并與中國平安、北京超星集團、中國電信等超200家企業(yè)建立合作關系。
學校積極響應國家發(fā)展眾創(chuàng)空間、推進大眾創(chuàng)業(yè)的指導意見,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的應用型人才為目標,引導有興趣的學生組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,并設立專項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金,配備專業(yè)指導教師,從各方面支持學生團隊自主創(chuàng)業(yè)。同時,為支持學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展,學校劃撥近8000平方米教學實踐用地進行創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設。目前,校內(nèi)注冊企業(yè)數(shù)近40家,60%以上學生參與過大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等實踐項目。學校于2016年成為廈門市首批市級眾創(chuàng)空間,2017年獲批省級眾創(chuàng)空間,2018年入選國家級星創(chuàng)天地,2019年通過廈門市科技企業(yè)孵化器認定。2020年,成為福建省產(chǎn)創(chuàng)融合教育實踐示范建設基地,獲批廈門市創(chuàng)業(yè)大本營。學校與三明市尤溪縣聯(lián)合鎮(zhèn)開展對口幫扶,學生創(chuàng)業(yè)團隊“華廈優(yōu)品”參與“聯(lián)合鎮(zhèn)梯田大米”扶農(nóng)助創(chuàng)的公益直播,每場超萬人次在線觀看。
學校每年面向20多個省份招生,近三年本科錄取率達100%,新生報到率保持在94%以上,省內(nèi)本科招生穩(wěn)定保持在福建省民辦院校的領先方陣,省外報到率呈現(xiàn)逐年持續(xù)上升趨勢。2020年省內(nèi)報到率超98%、總體報到率達95%,均創(chuàng)歷年新高。學校通過深化產(chǎn)教融合與校企協(xié)同育人模式改革,精準定位人才培養(yǎng)目標,實現(xiàn)畢業(yè)生與就業(yè)單位的“零距離”對接,總體就業(yè)情況良好。連續(xù)數(shù)年畢業(yè)生就業(yè)率保持98%以上,有85%畢業(yè)生留閩就業(yè),其中在廈就業(yè)者約60%。首屆本科畢業(yè)生就業(yè)率98.43%,其中有多人成功考取雙一流高校研究生、被錄用為公務員等。
近年來,在國內(nèi)外各類學科競賽中,學校學生表現(xiàn)突出,累計獲美國大學生數(shù)學建模競賽等國際級獎項4項、全國大學生物流設計大賽等國內(nèi)省級以上獎項330余項。期間,學校還于2019年承辦第九屆全國大學生電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽福建賽區(qū)省級選拔賽,獲國家級二等獎1項,省級一等獎2個、二等獎5個、三等獎1個。此外,學校獲批大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目近140項,其中國家級項目25項。
【科學研究與應用】
學校以服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展為目標,積極開展創(chuàng)新平臺建設和社會服務。一方面,學校與廈門市科技局共同籌建了“廈門市應用技術研究院”;與中國科學院地球環(huán)境研究所聯(lián)合成立了“大氣環(huán)境研究中心”等創(chuàng)新科研平臺。同時學校擁有多個省市重點實驗室、工程中心及省高校科研平臺,并累計承擔各級各類科研項目400多項,包括國家科技部星火計劃項目、國家自然科學基金項目、國家863計劃子課題等國家級項目等;擁有專利等知識產(chǎn)權800余件。另一方面,學校依托食品相關專業(yè),助力廈門銀祥集團“肉食品質(zhì)量與安全控制實驗室”獲批“國家重點實驗室”;先后與企業(yè)合作開展技術攻關,開發(fā)了在線重金屬水質(zhì)分析儀、二硫代氨基甲酸酯類農(nóng)藥快速檢測儀、熒光免疫分析儀等系列新產(chǎn)品,為企業(yè)帶來數(shù)百萬的銷售收入;受市環(huán)保局委托,學校承擔全市的環(huán)境空氣污染物檢測、全市百余家企業(yè)清潔生產(chǎn)審核評估等工作;承擔“建設項目竣工環(huán)保驗收第三監(jiān)測服務”“環(huán)境監(jiān)測中心站”“農(nóng)村污水站監(jiān)測”等技術服務項目;成功入選國家級星創(chuàng)天地。
學校被納入《廈門市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展十三五規(guī)劃》,并成為《廈門市“十三五”生物醫(yī)藥與健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》重點單位。在2018年《福建省普通高校發(fā)展?jié)摿ΡO(jiān)測報告》中,學校國家級高層次人才與國家級科研項目位居全省民辦高校第一名。
【境外交流與合作】
學校充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢,緊密契合國家及區(qū)域重要發(fā)展戰(zhàn)略需求,積極弘揚“開放包容、互學互鑒、合作共贏”的絲路精神,全面實施開放辦學戰(zhàn)略,不僅“走出去”主動學習發(fā)達國家或地區(qū)職業(yè)教育的先進經(jīng)驗和開展學術交流及漢語言文化推廣,而且“請進來”引入與國際接軌的職業(yè)教育新模式和境外高端人才等優(yōu)質(zhì)資源,與美國伊利諾伊中心學院、美國阿肯色大學小石城分校、臺中科技大學、臺北城市科技大學、臺灣修平科技大學、慈濟科技大學等高校簽訂交流合作協(xié)議,互換教師、學生。近年來,學校選送200余名學生前往美國、中國臺灣等高校交流學習。
未來,學校將繼續(xù)以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持正確的政治方向和育人導向,積極融入國家重要戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展大局,努力建成具有區(qū)域性影響力的優(yōu)質(zhì)的應用技術大學,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的應用型人才服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)
(更新于2021年)