2024南通師范高等專科學(xué)校分?jǐn)?shù)線最低是多少-2024年參考


2022年南通師范高等??茖W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線:

2024南通師范高等??茖W(xué)校分?jǐn)?shù)線最低是多少-2024年參考

一、南通師范高等??茖W(xué)校2022錄取分?jǐn)?shù)線(在本?。?/strong>

2024南通師范高等專科學(xué)校分?jǐn)?shù)線最低是多少-2024年參考

南通師范高等???strong class="keylink">學(xué)校2022年在江蘇省(普通類??婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為:物理類405分、歷史類446分。

2024南通師范高等??茖W(xué)校分?jǐn)?shù)線最低是多少-2024年參考

南通師范高等??茖W(xué)校2022年在江蘇?。ǚ侄闻囵B(yǎng)??婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為:物理類437分、歷史類471分。

二、南通師范高等??茖W(xué)校2022錄取分?jǐn)?shù)線(在外省市)

1、在云南?。ㄆ胀悓?婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)為:文科493分

2、在四川?。ㄆ胀悓?婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)為:文科150分

3、在廣西?。ㄆ胀悓?婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)為:文科379分

4、在安徽?。ㄆ胀悓?婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為:理科311分、文科475分

5、在陜西?。ㄆ胀悓?婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)為:文科382分

三、南通師范高等??茖W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線一覽表2022(官方最新發(fā)布)

包含2022年南通師范高等專科學(xué)校在各省市錄取的最低分、最低位次、省控線等。

省份科目最低分最低位次省控線
廣東(??婆?/td> 物理類 433 250816 180
歷史類 419 118988 180
山西(??婆?/td> 理科 271 - 130
文科 326 - 130
云南(專科批) 文科 493 51485 200
甘肅(高職(??疲┡鶵段) 文科 400 35055 160
四川(專科批) 文科 150 215646 150
廣西(??婆?/td> 文科 379 78750 180
海南(??婆?/td> 綜合類 468 39698 250
貴州(??婆?/td> 理科 317 168082 180
文科 443 61773 180
重慶(專科批) 物理類 399 88870 180
歷史類 392 42677 180
安徽(??婆?/td> 理科 311 256148 200
文科 475 55628 200
陜西(專科批) 文科 382 57007 150
江西(??婆?/td> 理科 342 89680 150
文科 397 17882 150
江蘇(??婆?/td> 物理類 405 - 220
歷史類 446 - 220
分段培養(yǎng)(物理類) 437 159761 220
分段培養(yǎng)(歷史類) 471 56251 220

附:南通師范高等??茖W(xué)校簡(jiǎn)介

肇端于1902年張謇創(chuàng)辦的民立通州師范學(xué)校,是中國(guó)師范教育的三大源頭之一。1952年轉(zhuǎn)為公立,翌年改名為江蘇省南通師范學(xué)校,1958年與創(chuàng)辦于1905年的江蘇省南通女子師范學(xué)校合并,2005年4月與發(fā)端于1906年的江蘇省海門師范學(xué)校合并組建南通高等師范學(xué)校,2014年1月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)升格為南通師范高等??茖W(xué)校,同年9月與創(chuàng)建于1902年的如皋高等師范學(xué)校合并辦學(xué)。

學(xué)校創(chuàng)辦一百一十多年來(lái),文化積淀豐贍,優(yōu)秀人才輩出,先后培養(yǎng)了8萬(wàn)多名畢業(yè)生,享有“紅色師范”、“教師搖籃”的美譽(yù)。曾經(jīng)匯聚了王國(guó)維、陳師曾、朱東潤(rùn)、劉延陵等一代名師,涌現(xiàn)出以劉瑞龍、吳亞魯、劉季平為代表的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家與革命志士,以袁翰青、嚴(yán)志達(dá)、韓德馨、魏建功、吳俊升為代表的諸多知名專家學(xué)者,以李吉林為代表的一大批教育專家和教學(xué)能手。改革開(kāi)放以來(lái),學(xué)校秉承“開(kāi)風(fēng)氣之先”的傳統(tǒng),創(chuàng)造了諸多“全國(guó)第一”,為我國(guó)師范教育的改革作出了原創(chuàng)性貢獻(xiàn)。

尤其是1984年在全國(guó)率先施行五年制師范教育模式,2007年在全國(guó)地級(jí)市中率先開(kāi)展師范生免費(fèi)定向培養(yǎng),在我國(guó)小學(xué)和學(xué)前教師教育領(lǐng)域獨(dú)樹(shù)一幟,享有盛譽(yù),其教學(xué)成果《四方協(xié)同情能兼修 前后貫通:卓越鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)的南通樣本》榮獲2018年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

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