2022年遼寧民族師范高等專(zhuān)科學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線：
一、遼寧民族師范高等專(zhuān)科學(xué)校2022錄取分?jǐn)?shù)線（在本?。?/strong>
遼寧民族師范高等專(zhuān)科學(xué)校2022年在遼寧?。ㄆ胀?lèi)專(zhuān)科批）最低錄取分?jǐn)?shù)分別為：物理類(lèi)263分、歷史類(lèi)229分。
二、遼寧民族師范高等專(zhuān)科學(xué)校2022錄取分?jǐn)?shù)線（在外省市）
1、在黑龍江省（普通類(lèi)專(zhuān)科批A段）最低錄取分?jǐn)?shù)分別為：理科299分、文科363分
2、在甘肅?。ㄆ胀?lèi)高職（專(zhuān)科）批R段）最低錄取分?jǐn)?shù)分別為：理科241分、文科356分
3、在甘肅省（阜新校區(qū)高職（專(zhuān)科）批R段）最低錄取分?jǐn)?shù)為：文科328分
4、在云南省（普通類(lèi)專(zhuān)科批）最低錄取分?jǐn)?shù)分別為：理科345分、文科443分
5、在貴州省（普通類(lèi)專(zhuān)科批）最低錄取分?jǐn)?shù)分別為：理科333分、文科370分
三、遼寧民族師范高等專(zhuān)科學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線一覽表2022（官方最新發(fā)布）
包含2022年遼寧民族師范高等專(zhuān)科學(xué)校在各省市錄取的最低分、最低位次、省控線等。
省份科目最低分最低位次省控線| 黑龍江（專(zhuān)科批A段） | 理科 | 299 | 87392 | 160 |
| 文科 | 363 | 26247 | 160 | |
| 新疆（專(zhuān)科批） | 理科 | 228 | - | 140 |
| 文科 | 145 | - | 140 | |
| 甘肅（高職（專(zhuān)科）批R段） | 理科 | 241 | 109218 | 160 |
| 文科 | 356 | 48961 | 160 | |
| 阜新校區(qū)（文科） | 328 | 57597 | 160 | |
| 四川（專(zhuān)科批） | 理科 | 280 | 267986 | 150 |
| 文科 | 150 | 215646 | 150 | |
| 廣西（專(zhuān)科批） | 理科 | 254 | 203019 | 180 |
| 文科 | 371 | 83661 | 180 | |
| 云南（專(zhuān)科批） | 理科 | 345 | 146861 | 200 |
| 文科 | 443 | 81958 | 200 | |
| 青海（專(zhuān)科批） | 理科 | 189 | 30209 | 150 |
| 文科 | 354 | 9604 | 150 | |
| 貴州（專(zhuān)科批） | 理科 | 333 | 156178 | 180 |
| 文科 | 370 | 101022 | 180 | |
| 阜新校區(qū)（理科） | 311 | 171618 | 180 | |
| 阜新校區(qū)（文科） | 362 | 104117 | 180 | |
| 河北（專(zhuān)科批） | 物理類(lèi) | 407 | 204069 | 200 |
| 歷史類(lèi) | 430 | 76773 | 200 | |
| 陜西（專(zhuān)科批） | 理科 | 243 | 160439 | 150 |
| 文科 | 305 | 78484 | 150 | |
| 遼寧（專(zhuān)科批） | 物理類(lèi) | 263 | 131410 | 150 |
| 歷史類(lèi) | 229 | 49594 | 150 | |
| 江西（專(zhuān)科批） | 理科 | 293 | 188337 | 150 |
| 文科 | 182 | 190592 | 150 |
附：遼寧民族師范高等專(zhuān)科學(xué)校簡(jiǎn)介
遼寧民族師范高等專(zhuān)科學(xué)校成立于2012年，是一所隸屬于省教育廳并在國(guó)家教育部備案的實(shí)施高職高專(zhuān)教育的全日制高等專(zhuān)科學(xué)校，前身為遼寧省朝鮮族師范學(xué)校和遼寧省蒙古族師范學(xué)校，兩校分別誕生于1952年和1981年。
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目前，學(xué)校在沈陽(yáng)校區(qū)和阜新校區(qū)辦學(xué)。學(xué)校設(shè)有18個(gè)高等專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，還與相關(guān)高校合作舉辦成人本科教育，承擔(dān)全省少數(shù)民族雙語(yǔ)學(xué)校管理者和骨干教師培訓(xùn)職能，是我省民族教育雙語(yǔ)師資和兼通“三語(yǔ)”的高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才的培養(yǎng)、培訓(xùn)基地。