2022年天津城市職業(yè)學院錄取分數(shù)線:
一、天津城市職業(yè)學院2022錄取分數(shù)線(在本?。?/strong>
天津城市職業(yè)學院2022年在天津市(普通類??婆┳畹弯浫》謹?shù)為:綜合類142分。
二、天津城市職業(yè)學院2022錄取分數(shù)線(在外省市)
1、在新疆(普通類??婆┳畹弯浫》謹?shù)分別為:理科190分、文科227分
2、在甘肅?。ㄆ胀惛呗殻▽?疲┡鶵段)最低錄取分數(shù)分別為:理科160分、文科160分
3、在廣西?。ㄆ胀悓?婆┳畹弯浫》謹?shù)分別為:理科248分、文科275分
4、在陜西省(普通類??婆┳畹弯浫》謹?shù)為:文科346分
5、在江蘇?。ㄆ胀悓?婆┳畹弯浫》謹?shù)為:物理類347分
三、天津城市職業(yè)學院錄取分數(shù)線一覽表2022(官方最新發(fā)布)
包含2022年天津城市職業(yè)學院在各省市錄取的最低分、最低位次、省控線等。
省份科目最低分最低位次省控線廣東(??婆?/td> | 歷史類 | 346 | 195874 | 180 |
黑龍江(??婆鶤段) | 理科 | 280 | 93591 | 160 |
文科 | 324 | 35537 | 160 | |
山西(??婆?/td> | 理科 | 216 | - | 130 |
文科 | 167 | - | 130 | |
新疆(??婆?/td> | 理科 | 190 | - | 140 |
文科 | 227 | - | 140 | |
甘肅(高職(??疲┡鶵段) | 理科 | 160 | 112687 | 160 |
文科 | 160 | 80842 | 160 | |
湖北(??婆?/td> | 物理類 | 314 | 180046 | 200 |
歷史類 | 335 | 99680 | 200 | |
四川(??婆?/td> | 理科 | 150 | 284053 | 150 |
文科 | 248 | 204787 | 150 | |
廣西(專科批) | 理科 | 248 | 205763 | 180 |
文科 | 275 | 134172 | 180 | |
云南(??婆?/td> | 文科 | 376 | 117240 | 200 |
寧夏(專科批) | 理科 | 297 | 33875 | 150 |
湖南(??婆?/td> | 物理類 | 351 | 211426 | 200 |
歷史類 | 449 | 60106 | 200 | |
青海(專科批) | 理科 | 237 | 28326 | 150 |
文科 | 218 | 15916 | 150 | |
海南(??婆?/td> | 綜合類 | 376 | 52287 | 250 |
貴州(??婆?/td> | 理科 | 196 | 210344 | 180 |
文科 | 269 | 120741 | 180 | |
重慶(專科批) | 物理類 | 363 | 99044 | 180 |
歷史類 | 318 | 60148 | 180 | |
河北(??婆?/td> | 物理類 | 373 | 237812 | 200 |
歷史類 | 313 | 159539 | 200 | |
安徽(??婆?/td> | 理科 | 255 | 270986 | 200 |
文科 | 292 | 153919 | 200 | |
陜西(專科批) | 文科 | 346 | 69488 | 150 |
遼寧(??婆?/td> | 物理類 | 346 | 112824 | 150 |
歷史類 | 271 | 48323 | 150 | |
江西(??婆?/td> | 理科 | 264 | 223560 | 150 |
文科 | 314 | 94561 | 150 | |
江蘇(專科批) | 物理類 | 347 | - | 220 |
山東(普通類二段) | 綜合類 | 426 | 325920 | 150 |
天津(??婆?/td> | 綜合類 | 142 | 10853 | 120 |
浙江(平行錄取二段) | 綜合類 | 392 | 245269 | 280 |
附:天津城市職業(yè)學院簡介
一、學院概況
公辦普通高等職業(yè)學院
天津市文明單位
天津市高水平示范性高職院校
天津市職業(yè)教育先進單位
天津市黃炎培職業(yè)教育先進單位
天津市語言文字示范學校
天津市12所“雙一流”建設(shè)高職院校
二、特色鮮明的高等職業(yè)院校
天津城市職業(yè)學院是經(jīng)天津市政府批準、教育部備案、河北區(qū)政府主辦的普通高等職業(yè)學院。六十年的發(fā)展歷程積淀了濃厚的校園文化,形成了“修德勵學,強能篤行”的校訓和“自強、實干、團結(jié)、創(chuàng)新”的學院精神。學院以“職業(yè)教育社區(qū)化、社區(qū)教育職業(yè)化”為辦學特色,堅持“一主兩翼”(一主:高職教育,兩翼:繼續(xù)教育、社區(qū)教育)的辦學格局。瞄準區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展,建設(shè)民生發(fā)展需要的職業(yè)教育專業(yè),培養(yǎng)技術(shù)技能人才;瞄準學習型城市建設(shè),開展社區(qū)教育,服務(wù)終身學習。