2024新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院分數(shù)線最低是多少-2024年參考


2022年新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分數(shù)線:

2024新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院分數(shù)線最低是多少-2024年參考

一、新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022錄取分數(shù)線(在本?。?/strong>

2024新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院分數(shù)線最低是多少-2024年參考

新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年在新疆(普通類專科批)最低錄取分數(shù)分別為:理科140分、文科142分。

2024新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院分數(shù)線最低是多少-2024年參考

新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年在新疆(應(yīng)用型本科專科批)最低錄取分數(shù)分別為:理科240分、文科311分。

二、新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022錄取分數(shù)線(在外省市)

1、在甘肅?。ㄆ胀惛呗殻▽?疲┡鶵段)最低錄取分數(shù)為:文科160分

2、在四川省(普通類??婆┳畹弯浫》謹?shù)分別為:理科150分、文科150分

3、在寧夏(普通類??婆┳畹弯浫》謹?shù)分別為:理科165分、文科318分

4、在貴州?。ㄆ胀悓?婆┳畹弯浫》謹?shù)為:文科322分

三、新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分數(shù)線一覽表2022(官方最新發(fā)布)

包含2022年新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省市錄取的最低分、最低位次、省控線等。

省份科目最低分最低位次省控線
新疆(??婆?/td> 理科 140 - 140
文科 142 - 140
應(yīng)用型本科(理科) 240 - 140
應(yīng)用型本科(文科) 311 - 140
甘肅(高職(專科)批R段) 文科 160 80842 160
四川(??婆?/td> 理科 150 284053 150
文科 150 215646 150
寧夏(??婆?/td> 理科 165 41821 150
文科 318 20345 150
貴州(??婆?/td> 文科 322 114916 180

附:新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院是根據(jù)自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和高校布局調(diào)整的需要,2012年初經(jīng)自治區(qū)人民政府批準成立、國家教育部備案的一所獨立設(shè)置的以培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才為主的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。 學(xué)院自1974年6月成立的農(nóng)七師師范學(xué)校起,歷經(jīng)奎屯師范學(xué)校、伊犁州奎屯師范學(xué)院、伊犁州教師進修學(xué)院、伊犁教育學(xué)院、伊犁師范學(xué)院奎屯校區(qū)等變遷,先后五次調(diào)整隸屬關(guān)系、七次更名。2018年7月,自治區(qū)黨委根據(jù)全區(qū)高等職業(yè)教育布局的需要,將學(xué)院隸屬關(guān)系調(diào)整至伊犁哈薩克自治州。 2020年12月25日奎屯市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校并入學(xué)院。

在自治區(qū)、自治州和奎屯市資金和項目的支持下,學(xué)院辦學(xué)條件不斷改善、辦學(xué)規(guī)模顯著擴大、教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。2018年獲批國家第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點學(xué)校,2020年獲批第二批自治區(qū)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)計劃項目學(xué)校。獲批2個國家“1+X”證書試點,獲批18個自治區(qū)“1+X”證書試點.申報成功疆內(nèi)第一個虛擬現(xiàn)實技術(shù)專業(yè),參與國家虛擬現(xiàn)實資源庫建設(shè),主持建設(shè)課程兩門,參與建設(shè)兩門。 經(jīng)過四十六年的發(fā)展,先后培養(yǎng)各類學(xué)生60000余名,為新疆和伊犁哈薩克自治州的經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展和教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻。曾先后獲得“全國民族教育先進集體”、“全國成人高等教育先進學(xué)校”、“全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進單位”等榮譽稱號。

學(xué)院牢記地方高校社會責(zé)任與使命,主動服務(wù)新疆工作總目標,發(fā)揮技術(shù)人才優(yōu)勢積極參與鄉(xiāng)村振興、精準扶貧和脫貧攻堅戰(zhàn)。年均畢業(yè)生 2000 余人,南疆籍少數(shù)民族學(xué)生占 57%,就業(yè)率保持在 90%以上。發(fā)揮專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢,結(jié)合新疆“訪惠聚”工作,先后選派208干部、教師負責(zé)莎車縣和英吉沙縣 25個村脫貧攻堅任務(wù)及南疆幼兒園支教工作。從2018年以來,學(xué)院向莎車縣投放200多名中職招生計劃,南疆富余勞動力技能和語言培訓(xùn) 2000 余人,為新疆經(jīng)濟發(fā)展、脫貧攻堅作出積極貢獻。2017年至2019年工作隊連續(xù)三年被評為“訪惠聚”駐村優(yōu)秀工作隊,2018年、2019年學(xué)院被評為“訪惠聚”優(yōu)秀派出單位。

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