解放軍國際關(guān)系學(xué)院實(shí)力如何?到底怎么樣好不好?可以通過學(xué)校的詳細(xì)介紹,辦學(xué)層次來了解,下面一起看看:
解放軍國際關(guān)系學(xué)院介紹
軍事外交官的雄辯、睿智和智勇雙全的形象,曾讓多少人為之傾倒,也成為許多人心中的夢想。坐落在長江之濱的中國人民解放軍國際關(guān)系學(xué)院,便是“中國軍事外交官的搖籃”。從該校走出去的相當(dāng)一部分畢業(yè)生,成為我軍軍事外交戰(zhàn)線上的專家、教授和專門人才。
解放軍國際關(guān)系學(xué)院是全國重點(diǎn)高等院校之一,隸屬于總參謀部,是一所指揮與技術(shù)合一,以外語為基礎(chǔ),多專業(yè)、多層次、多規(guī)格的綜合性軍事外交學(xué)院,是軍隊(duì)培養(yǎng)國際關(guān)系、國防外事、軍事外交、國際戰(zhàn)略研究、外語師資、部隊(duì)偵察、技術(shù)偵察、航天偵察、特種作戰(zhàn)指揮等各類專業(yè)人才的重要基地。學(xué)院以本科教育為主,設(shè)有23個專業(yè),開設(shè)9種外國語課程,除招收本科生外,還面向全國、全軍招收國際關(guān)系、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、英語語言文學(xué)、俄語語言文學(xué)、日語語言文學(xué)、亞非語言文學(xué)、軍事思想等8個專業(yè)的碩士研究生,有的專業(yè)還招收博士研究生。主要專業(yè):一、國際關(guān)系二、外交學(xué)三、外國語言文學(xué)四、偵察與特種兵指揮
解放軍國際關(guān)系學(xué)院辦學(xué)層次:
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 解放軍總參謀部 |
創(chuàng)建時間 | 1951年 | 博士點(diǎn)數(shù)量 | 一級:3,二級:0 |
碩士點(diǎn)數(shù)量 | 一級:12,二級:0 | 學(xué)校類型 | 軍事類 |
所在城市 | 南京市 | 辦學(xué)層次 | 普通本科 |
1951年6月,在抗美援朝的炮火硝煙中,該學(xué)院如同一粒種子般以極強(qiáng)的生命力破土而出,并迅速成長,1986年正式定名為“中國人民解放軍國際關(guān)系學(xué)院”。
在半個多世紀(jì)的發(fā)展歷程中,學(xué)院風(fēng)雨兼程、千錘百煉,逐漸發(fā)展壯大。1963年4月,經(jīng)周恩來總理批準(zhǔn),學(xué)院被教育部列為全國重點(diǎn)高等院校。學(xué)院不負(fù)重望,不斷提高辦學(xué)層次,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。1998年7月,江澤民主席對學(xué)院的人才培養(yǎng)工作給予了充分肯定。今天,學(xué)院已經(jīng)躋身全軍“211工程”重點(diǎn)建設(shè)院校,擁有1個國家級重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,1個全國非通用語種本科人才培養(yǎng)基地,3個軍隊(duì)“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,2個博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),8個碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),5個學(xué)士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。
育人模式頗具特色
對于軍校學(xué)員來說,素質(zhì)要求有其特殊之處,因?yàn)檐婈?duì)要求的合格人才是軍政素質(zhì)與文化素質(zhì)都過硬的畢業(yè)生。“德才兼?zhèn)?,政治第?rdquo;,這是解放軍國際關(guān)系學(xué)院在教書育人、造就合格人才上最根本的理念。
在4年大學(xué)本科教育中,學(xué)院依據(jù)年級的不同,設(shè)置了不同的教育重心,安排了不同的教育內(nèi)容。
學(xué)員剛?cè)雽W(xué)時,學(xué)院積極開展入伍入學(xué)教育,組織學(xué)員到南京大屠殺紀(jì)念館、雨花臺烈士陵園等革命紀(jì)念勝地,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育;大二時,為了提高學(xué)員工作實(shí)踐的能力,學(xué)院組織學(xué)員在暑假下連當(dāng)兵鍛煉,培養(yǎng)艱苦奮斗、雷厲風(fēng)行、吃苦耐勞的精神;到了大三,學(xué)員又參加軍政教學(xué)社會實(shí)踐,到蘇皖革命老區(qū)與人民群眾同吃、同住、同勞動,在社會這本活生生的“教材”中吸取“精華”;大四學(xué)員面臨畢業(yè)分配,學(xué)院進(jìn)行以“服從大局,自覺奉獻(xiàn)”為主題的畢業(yè)分配教育,鼓勵廣大學(xué)員走向工作崗位,開創(chuàng)自己輝煌的事業(yè)。這些活動的開展,堅(jiān)定了學(xué)員的信念,磨練了學(xué)員的意志,提高了學(xué)員的素質(zhì)。這種育人模式也被精辟地概括為“全程育人模式”。
榜樣的力量無窮無盡
對于解放軍國際關(guān)系學(xué)院的學(xué)員們來說,一直有一種無形的力量在激勵著他們不斷奮發(fā)向上,那就是榜樣的力量。學(xué)院歷史上有一批又一批優(yōu)秀的人才成為激勵他們不斷奮進(jìn)的精神動力。
該校學(xué)員在全國高校專業(yè)英語四、八級統(tǒng)測,全國大學(xué)生英語口語競賽,全球華人青年文學(xué)創(chuàng)作大賽,韓素音全國青年翻譯獎比賽等全國性大型競賽和統(tǒng)測中屢創(chuàng)佳績,名列前茅。建院50年來,該校培養(yǎng)的兩萬余名學(xué)員,遍布世界100多個國家和地區(qū),涌現(xiàn)出了以駐南聯(lián)盟“英雄武官處英模群體”、立志獻(xiàn)身邊防的“模范干部”劉光、“軍中焦裕祿”傅衛(wèi)、“新一代大學(xué)生楷模”馮敏、“中國十大杰出青年”何玉銘等為代表的一大批先進(jìn)群體和個人。他們是學(xué)校的一筆無形的精神財(cái)富,成為廣大學(xué)員學(xué)習(xí)的榜樣,也是學(xué)院永葆蓬勃向上的朝氣的源泉。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有24個專業(yè),開設(shè)英、俄、日、法、德、越、緬、泰以及老撾語、印地語10種外語課程,面向全國招收本科生。