2022年成都東軟學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線：
一、成都東軟學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線（在本?。?/strong>
成都東軟學(xué)院2022年在四川?。ㄆ胀?lèi)本科一批）最低錄取分?jǐn)?shù)為：理科515分。
成都東軟學(xué)院2022年在四川?。ㄆ胀?lèi)本科二批）最低錄取分?jǐn)?shù)分別為：理科439分、文科479分。
成都東軟學(xué)院2022年在四川?。ㄆ胀?lèi)專(zhuān)科批）最低錄取分?jǐn)?shù)分別為：理科316分、文科318分。
二、成都東軟學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線（在外省市）
1、在江蘇?。ㄆ胀?lèi)本科批）最低錄取分?jǐn)?shù)分別為：物理類(lèi)454分、歷史類(lèi)476分
2、在江蘇?。ㄆ胀?lèi)專(zhuān)科批）最低錄取分?jǐn)?shù)為：物理類(lèi)332分
3、在新疆（普通類(lèi)本科二批）最低錄取分?jǐn)?shù)分別為：理科333分、文科348分
4、在新疆（普通類(lèi)專(zhuān)科批）最低錄取分?jǐn)?shù)分別為：理科281分、文科301分
5、在黑龍江?。ㄆ胀?lèi)本科二批A段）最低錄取分?jǐn)?shù)分別為：理科367分、文科404分
三、成都東軟學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線一覽表2022（官方最新發(fā)布）
包含2022年成都東軟學(xué)院在各省市錄取的最低分、最低位次、省控線等。
省份科目最低分最低位次省控線| 江蘇（本科批） | 物理類(lèi) | 454 | 148045 | 429 |
| 歷史類(lèi) | 476 | 53003 | 471 | |
| 江蘇（專(zhuān)科批） | 物理類(lèi) | 332 | - | 220 |
| 甘肅（本科二批K段） | 理科 | 379 | 66809 | 345 |
| 文科 | 436 | 22375 | 425 | |
| 甘肅（高職（專(zhuān)科）批R段） | 理科 | 300 | 99404 | 160 |
| 文科 | 338 | 54533 | 160 | |
| 新疆（本科二批） | 理科 | 333 | - | 290 |
| 文科 | 348 | - | 334 | |
| 新疆（專(zhuān)科批） | 理科 | 281 | - | 140 |
| 文科 | 301 | - | 140 | |
| 山西（本科二批C段） | 理科 | 403 | - | 373 |
| 文科 | 434 | - | 409 | |
| 安徽（本科二批） | 理科 | 451 | 144122 | 435 |
| 文科 | 495 | 41314 | 480 | |
| 安徽（專(zhuān)科批） | 理科 | 422 | 179125 | 200 |
| 文科 | 450 | 71880 | 200 | |
| 黑龍江（本科二批A段） | 理科 | 367 | 61644 | 308 |
| 文科 | 404 | 17501 | 365 | |
| 四川（本科一批） | 理科 | 515 | 83025 | 515 |
| 四川（本科二批） | 理科 | 439 | 171433 | 426 |
| 文科 | 479 | 63401 | 466 | |
| 四川（專(zhuān)科批） | 理科 | 316 | 257622 | 150 |
| 文科 | 318 | 179071 | 150 | |
| 青海（本科二段） | 理科 | 310 | 20542 | 308 |
| 文科 | 381 | 7308 | 370 | |
| 河北（本科批） | 物理類(lèi) | 457 | 143500 | 430 |
| 歷史類(lèi) | 473 | 49131 | 443 | |
| 河北（專(zhuān)科批） | 物理類(lèi) | 411 | 199614 | 200 |
| 歷史類(lèi) | 356 | 128720 | 200 | |
| 福建（本科批） | 物理類(lèi) | 459 | 76258 | 428 |
| 歷史類(lèi) | 474 | 27816 | 468 | |
| 云南（本科二批及預(yù)科） | 理科 | 462 | 74195 | 430 |
| 文科 | 530 | 30936 | 505 | |
| 河南（本科二批） | 理科 | 405 | 314509 | 405 |
| 文科 | 446 | 99663 | 445 | |
| 湖北（本科批） | 物理類(lèi) | 455 | 94731 | 409 |
| 歷史類(lèi) | 471 | 33475 | 435 | |
| 湖北（專(zhuān)科批） | 物理類(lèi) | 338 | 169321 | 200 |
| 歷史類(lèi) | 346 | 94540 | 200 | |
| 貴州（本科二批） | 理科 | 361 | 130454 | 360 |
| 文科 | 500 | 27507 | 471 | |
| 天津（本科批B段） | 綜合類(lèi) | 485 | 37947 | 463 |
| 天津（專(zhuān)科批） | 綜合類(lèi) | 223 | 8136 | 120 |
| 陜西（本科二批） | 理科 | 402 | 94259 | 344 |
| 文科 | 434 | 34469 | 400 | |
| 陜西（專(zhuān)科批） | 理科 | 287 | 152358 | 150 |
| 文科 | 357 | 65787 | 150 | |
| 寧夏（本科二批） | 理科 | 370 | 21859 | 350 |
| 文科 | 455 | 6507 | 425 | |
| 湖南（本科批） | 物理類(lèi) | 450 | 124672 | 414 |
| 歷史類(lèi) | 468 | 46807 | 451 | |
| 廣西（本科二批） | 理科 | 405 | 93622 | 343 |
| 文科 | 439 | 45085 | 421 | |
| 江西（本科二批） | 理科 | 490 | 71625 | 440 |
| 文科 | 504 | 28863 | 472 | |
| 重慶（本科批） | 物理類(lèi) | 460 | 62859 | 411 |
| 歷史類(lèi) | 471 | 20847 | 415 | |
| 重慶（專(zhuān)科批） | 物理類(lèi) | 415 | 83081 | 180 |
| 歷史類(lèi) | 397 | 41343 | 180 | |
| 遼寧（本科批） | 物理類(lèi) | 436 | 74685 | 362 |
| 歷史類(lèi) | 467 | 19947 | 404 | |
| 海南（本科批） | 綜合類(lèi) | 522 | 26850 | 471 |
| 海南（專(zhuān)科批） | 綜合類(lèi) | 391 | 51138 | 250 |
| 北京（本科批） | 綜合類(lèi) | 433 | 36395 | 425 |
| 山東（普通類(lèi)一段） | 綜合類(lèi) | 464 | 235108 | 437 |
| 山東（普通類(lèi)二段） | 綜合類(lèi) | 331 | 498976 | 150 |
| 廣東（本科批） | 物理類(lèi) | 495 | 150362 | 445 |
| 歷史類(lèi) | 489 | 50220 | 437 | |
| 廣東（專(zhuān)科批） | 物理類(lèi) | 443 | 236015 | 180 |
| 歷史類(lèi) | 430 | 107462 | 180 | |
| 浙江（平行錄取一段） | 綜合類(lèi) | 531 | 130786 | 497 |
| 三年制（綜合類(lèi)） | 499 | 167234 | 497 | |
| 浙江（平行錄取二段） | 綜合類(lèi) | 502 | 163812 | 280 |
附：成都東軟學(xué)院簡(jiǎn)介
成都東軟學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立，由東軟投資舉辦的一所以工學(xué)為主，管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通高等院校。學(xué)校以全日制本科教育為主，兼顧留學(xué)生教育和專(zhuān)科教育，并積極開(kāi)展繼續(xù)教育。學(xué)校位于成都市郊的世界文化遺產(chǎn)——都江堰-青城山風(fēng)景區(qū)，校園獨(dú)具川西園林特色，環(huán)境優(yōu)美，氣候宜人，是讀書(shū)求學(xué)的好地方。目前，在校生16000余名，面向全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)招生。
在國(guó)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略背景下，面對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代對(duì)創(chuàng)新人才的巨大需求，學(xué)校依托東軟IT產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)以及成都軟件產(chǎn)業(yè)的環(huán)境優(yōu)勢(shì)，秉承“教育創(chuàng)造學(xué)生價(jià)值”的理念，明確了服務(wù)IT行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的應(yīng)用型辦學(xué)定位，已發(fā)展成為產(chǎn)教深度融合的特色高校。學(xué)校與東軟集團(tuán)、華為、百度、騰訊、京東、阿里巴巴、微軟、英特爾、IBM、SAP、惠普、思科等眾多國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)建立了緊密的教育合作關(guān)系，運(yùn)用產(chǎn)業(yè)和行業(yè)發(fā)展中的“新理論、新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工具、新應(yīng)用”持續(xù)更新教育教學(xué)，有50%的專(zhuān)任教師具有產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)與多所境外高校建立了友好合作關(guān)系。在快速發(fā)展的過(guò)程中，學(xué)校堅(jiān)持OBE-TOPCARES方法學(xué)，緊緊圍繞“產(chǎn)教融合、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、國(guó)際合作”三個(gè)關(guān)鍵詞，深入推進(jìn)混合式教育教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了用人單位、社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。
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