2022年四川文化藝術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線:
一、四川文化藝術(shù)學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線(在本省)
四川文化藝術(shù)學(xué)院2022年在四川?。ㄆ胀惐究贫┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為:理科426分、文科483分。
四川文化藝術(shù)學(xué)院2022年在四川省(普通類??婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為:理科150分、文科219分。
二、四川文化藝術(shù)學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線(在外省市)
1、在新疆(普通類本科二批)最低錄取分?jǐn)?shù)分別為:理科297分、文科355分
2、在山西省(普通類本科二批C段)最低錄取分?jǐn)?shù)分別為:理科373分、文科435分
3、在山西?。ㄆ胀悓?婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為:理科130分、文科201分
4、在安徽省(普通類本科二批)最低錄取分?jǐn)?shù)分別為:理科435分、文科493分
5、在安徽?。ㄆ胀悓?婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)為:文科311分
三、四川文化藝術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線一覽表2022(官方最新發(fā)布)
包含2022年四川文化藝術(shù)學(xué)院在各省市錄取的最低分、最低位次、省控線等。
省份科目最低分最低位次省控線新疆(本科二批) | 理科 | 297 | - | 290 |
文科 | 355 | - | 334 | |
山西(本科二批C段) | 理科 | 373 | - | 373 |
文科 | 435 | - | 409 | |
山西(??婆?/td> | 理科 | 130 | - | 130 |
文科 | 201 | - | 130 | |
安徽(本科二批) | 理科 | 435 | 163482 | 435 |
文科 | 493 | 42903 | 480 | |
安徽(專科批) | 文科 | 311 | 149007 | 200 |
四川(本科二批) | 理科 | 426 | 186000 | 426 |
文科 | 483 | 59864 | 466 | |
四川(??婆?/td> | 理科 | 150 | 284053 | 150 |
文科 | 219 | 210293 | 150 | |
河北(本科批) | 物理類 | 441 | 163301 | 430 |
歷史類 | 455 | 60650 | 443 | |
河北(專科批) | 物理類 | 265 | 289613 | 200 |
歷史類 | 238 | 186702 | 200 | |
河南(本科二批) | 理科 | 416 | 294463 | 405 |
文科 | 468 | 75194 | 445 | |
寧夏(本科二批) | 理科 | 360 | 23760 | 350 |
文科 | 439 | 8320 | 425 | |
寧夏(??婆?/td> | 理科 | 202 | 41263 | 150 |
文科 | 312 | 20696 | 150 | |
江西(本科二批) | 理科 | 440 | 128851 | 440 |
文科 | 479 | 46805 | 472 | |
重慶(本科批) | 物理類 | 447 | 69016 | 411 |
歷史類 | 470 | 21128 | 415 | |
重慶(專科批) | 物理類 | 288 | 109737 | 180 |
歷史類 | 275 | 66245 | 180 | |
山東(普通類二段) | 綜合類 | 483 | 188900 | 437 |
三年制(綜合類) | 401 | 376525 | 150 | |
山東(普通類一段) | 綜合類 | 458 | 250007 | 437 |
附:四川文化藝術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
四川文化藝術(shù)學(xué)院(原四川音樂學(xué)院綿陽(yáng)藝術(shù)學(xué)院)創(chuàng)辦于2001年,2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)為面向全國(guó)招生的大學(xué)本科層次的獨(dú)立學(xué)院,2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科學(xué)校,定名為四川文化藝術(shù)學(xué)院。2016年被四川省教育廳列為四川省本科院校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點(diǎn)院校,并當(dāng)選為“四川省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟”首屆理事單位。
學(xué)校地處李白誕生地、中國(guó)科技城、四川省第二大城市——綿陽(yáng),現(xiàn)有綿陽(yáng)、梓潼兩個(gè)校區(qū)。學(xué)校秉承“給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為她燃燒”的辦學(xué)精神,堅(jiān)持“啟迪學(xué)生智慧,培養(yǎng)時(shí)代需求人才”的辦學(xué)理念,明確了綜合性的應(yīng)用型辦學(xué)定位和“質(zhì)量立校,人才強(qiáng)校,特色名校”的辦學(xué)思想,遵循“立本、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),堅(jiān)持實(shí)施校園學(xué)分制,推行“大課堂、大舞臺(tái)、藝術(shù)與科技結(jié)合、課堂與工作室結(jié)合、實(shí)踐與產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目結(jié)合”的新時(shí)代應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,打造開放式教學(xué)空間,培養(yǎng)社會(huì)需要的“品德優(yōu)、基礎(chǔ)寬、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、會(huì)創(chuàng)新”的應(yīng)用型文化藝術(shù)人才。
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